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起名看人的性格属于什么范围？深入解析名字与性格的关联

林妍作者：林妍2025-03-21 08:36:41

起名看人的性格属于什么范围？这是一个既有趣又复杂的问题。名字作为一个人身份的重要组成部分，不仅承载着父母的期望，还可能对个人的性格产生深远的影响。从心理学的角度来看，名字与性格之间的关系并非简单的因果关系，而是一个多维度、多因素的复杂过程。首先，名字的音韵和字形会影响他人对一个人的第一印象。例如，一个名字听起来柔和、悦耳，可能会让人联想到温柔、善良的性格特质；而一个名字听起来刚硬、有力，则可能让人联想到坚强、果断的性格特质。这种第一印象会在一定程度上影响他人对一个人的评价和互动方式，从而间接影响个人的性格发展。其次，名字的文化背景和含义也会对个人的性格产生影响。不同的文化对名字有不同的解读和期望。例如，在中国传统文化中，名字往往蕴含着父母对子女的美好祝愿和期望，如“志强”、“慧敏”等名字，分别寓意着坚强和聪明。这些名字不仅传递了父母的期望，还可能潜移默化地影响个人的自我认知和行为模式。此外，名字的社会认同感也会对性格产生影响。一个独特或与众不同的名字可能会让个人在社会中感到与众不同，从而影响其自信心和社交能力。相反，一个常见或普通的名字可能会让个人感到更加融入社会，从而影响其性格的稳定性和适应性。综上所述，起名看人的性格属于一个复杂的范围，涉及音韵、字形、文化背景、社会认同感等多个因素。虽然名字并不能完全决定一个人的性格，但它确实在某种程度上影响了个人的性格形成和发展。因此，在起名时，父母不仅要考虑名字的美感和寓意，还要考虑名字对子女性格的潜在影响。

起名看人的性格属于什么范围

烊川

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

颍娴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
颍，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：疾风试飘叶，寒露犹湛颍

闰颜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
闰，来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》，原文：风高柳倦终朝舞，岁闰花迟数日开

运璩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
运，来源于江袤的《宋词》《蝶恋花》，原文：可但运机畦上瓮

昶祯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

其宓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道

尚詹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尚詹，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：尚及詹识诸父行，君方髫龀成孤童

麓萧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麓萧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：萧然卧灊麓，愁听春禽哢

婕典

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
婕，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

伽诗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
伽诗，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：奇事恐没没，举诗属僧伽

晳晖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

婷自

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
婷自，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：转喉空婀娜，垂手自娉婷

奥笙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奥，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

悟锦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
悟锦，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其一》，原文：玉麈有文堪悟道，锦囊无句不藏春

绰瑗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绰，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

椒朔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椒朔，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其一》，原文：一棹松江朔雪饕，椒浆曾此酹三高

鸯旎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸯，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：斜阳却幸鸳鸯殿，袍袴宫人尽筑毬

缎炔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

淅沅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淅，来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》，原文：斯言傥有徴，便可具接淅

域勤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
域勤，来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》，原文：犹胜张骞为汉使，辛勤西域徙榴花

罡翰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
罡，来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三边

睨珹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：富于春秋貌突兀，睥睨满世收功名

甄蓓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：一闻歌圣道，助曲荷陶甄

映奈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
映奈，来源于王嵒的《宋诗》《残冬客次资阳江》，原文：沙翘白鹭非真静，竹映繁梅奈苦寒

逵昭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

缨齐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缨齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：疏衰裳齐，牡麻绖，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

祁楹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其二》，原文：始随骠骑破祁连，晚逐楼船下䍧水

箴纲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

陇荟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
陇，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

韧舸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

楠兹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

珲亦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于白居易的《唐诗》《问友》，原文：兰亦未能溉，艾亦未能除

德町

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：奉圣德、坤宁俱备

天欢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
天欢，来源于吕定的《宋诗》《班师》，原文：圣颜有喜天心顺，中外欢闻奏凯声

泯孜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》，原文：未如泯机智，鸥鸟与之游

荷璎

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荷，来源于文同的《宋诗》《新晴山月》，原文：怯风池荷卷，病雨山果坠

珵逊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊珲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》，原文：贾谊卒避灌，晁错终死盎

偕翩

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
偕，来源于赵必兴的《宋诗》《答本堂先生歌》，原文：往事兮浮云，偕老兮天伦

宛郅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宛，来源于丘的《宋词》《江城梅花引》，原文：宛是西湖，雪后未晴天

枫瑶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
枫，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

辕芾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辕，来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》，原文：转头丹葛如昨日，接武苏辕能几秋

嵇逻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

琛召

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

缨渲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：懋甫相门儿，家世踏缨紞

隋运

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隋运，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：隋运与天绝，生灵厌氛昏

笙彦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笙，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：善果善因，笙筝笙竹

缃言

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缃言，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：有意同缃干，无言并绛房

佶忱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

童昉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
童，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：过客为忧惶，儿童亦战栗

骏琲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》，原文：区区吴蜀有二骏，跳过断桥飞出谷

桥谒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桥谒，来源于林仰的《宋诗》《题石桥》，原文：袖取碧巖邀月手，石桥来谒化人宫

霄玮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
霄，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其三》，原文：方池亦通舟，水色涵碧霄

蔳骋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：鼂骋兮扶桑，夕望舒兮延伫

晷瑛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

乘飖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乘飖，来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》，原文：飘飖若得乘羊角，直待银潢上玉清

杏泊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杏泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《再至洛中寒食》，原文：飘泊梨花雨，追随杏叶鞯

瑭骃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

志苍

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
志苍，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：括苍都志勒坚珉，贤守推公第一人

团桑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
团桑，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其四》，原文：小龙团与长鹰爪，桑苎玉川俱未知

悟自

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
悟自，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》，原文：呼天抚地将自明，不悟寻时暗销骨

逸缔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
逸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：拟攀逸轨，少适真情

纯茗

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」二算为纯，一纯以取，一算为奇

楦玄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
楦玄，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

勘琬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勘，来源于潘璵的《宋诗》《赠白云道人》，原文：午灶旋添烧药火，夜檠频勘养生书

零冶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
零冶，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：长年敢有飘零恨，末路欣逢陶冶私

槿赫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
槿，来源于沈说的《宋诗》《买舟》，原文：去程应不计，且泊槿花丛

暖岳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
暖岳，来源于许棠的《唐诗》《春暮途次华山下》，原文：离城风已暖，近岳雨翻寒

荑衡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

苏匠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苏匠，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

君尉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
君尉，来源于郎士元的《唐诗》《盖少府新除江南尉问风俗》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

理畚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
理，来源于洪咨夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天理从来屈有信

泉煊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泉，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：平原积磥砢，灵河鸣泉珠

钲夷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

焘决

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

嵇荣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嵇荣，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

天苡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
天，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：寿天齐

润逸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
润逸，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：奇观付豪逸，余润分膏腴

粤椰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

纫沁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纫，来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：庭院秋深露气清，夜窗纫补一灯明

崇棋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崇棋，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

昉偕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

犹嘉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
犹嘉，来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》，原文：嘉名如日月，万世犹杲杲

瑛茯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑛，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：槐绿乍迷青羽盖，樱红已荐赤瑛盘

峨史

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峨史，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：御史英名世罕俦，峨冠聊复渐承流

旌涔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：旌盖俨仙仪

謇和

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
謇和，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

琬鼎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琬鼎，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

怡合

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
怡合，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一九》，原文：景像自开还自合，怡然何必更忘忧

峨瑜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峨，来源于代宗的《唐诗》《梦黄衣童子歌》，原文：中五之德方峨峨，胡胡呼呼何奈何

净献

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
净献，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中及谢检法 其一》，原文：天女匆忙来献花，庄严净妙一何嘉

芹皎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于王十朋的《宋诗》《张廷直挽词》，原文：芹芳泮水声蜚早，花满河阳迹到稀

璂纾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

易堇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
易堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

詹骞

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
詹，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》，原文：老詹亦白发，相对垂霜蓬

烁缘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烁，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：脩岚烁紫翠，远目眩朱碧

闰析

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
闰，来源于司空图的《唐诗》《旅中重阳》，原文：莫道中冬犹有闰，蟾声才尽即青春

皙景

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

致飔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
致，来源于刘应时的《宋诗》《生日》，原文：儿曹于此夕，杯酒致欢情

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