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肯德基蛋挞起名：从经典到创新的美味之旅

黄桔芙作者：黄桔芙2025-03-16 13:01:03

肯德基蛋挞，这款源自葡萄牙的经典甜点，自进入中国市场以来，便以其酥脆的外皮和细腻的内馅赢得了无数食客的喜爱。然而，除了其美味的口感，肯德基蛋挞的命名策略也是其成功的关键之一。在本文中，我们将深入探讨肯德基蛋挞的起名过程，以及这些名字如何帮助这款甜点在激烈的市场竞争中脱颖而出。 首先，肯德基蛋挞的命名并非随意而为，而是经过精心策划和市场调研的结果。肯德基深知，一个响亮且易于记忆的名字能够迅速抓住消费者的注意力，并在他们心中留下深刻的印象。因此，肯德基在命名蛋挞时，不仅考虑了名字的音韵美感，还注重其与品牌形象的契合度。例如，肯德基蛋挞的经典款名为“葡式蛋挞”，这个名字不仅直接传达了产品的来源和特色，还与肯德基的国际化品牌形象相得益彰。 其次，肯德基蛋挞的命名策略也体现了其对市场趋势的敏锐洞察。随着消费者对健康饮食的关注度不断提高，肯德基适时推出了“低糖蛋挞”和“全麦蛋挞”等健康系列产品。这些名字不仅传达了产品的健康属性，还满足了消费者对健康饮食的需求，从而进一步扩大了蛋挞的市场份额。 此外，肯德基蛋挞的命名还巧妙地融入了文化元素。例如，在春节期间，肯德基推出了“福气蛋挞”，这个名字不仅寓意吉祥，还与中国的传统文化紧密相连，成功吸引了大量消费者。这种将文化元素融入产品命名的策略，不仅增强了产品的文化内涵，还提升了品牌的本土化形象。 总之，肯德基蛋挞的命名策略是其成功的重要因素之一。通过精心策划的名字，肯德基不仅成功吸引了消费者的注意力，还通过名字传达了产品的特色和文化内涵。在未来，随着市场的不断变化，肯德基蛋挞的命名策略也将继续创新，以满足消费者日益多样化的需求。

肯德基蛋挞起名

品尉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
品尉，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：分纲制品目，簿尉监视之

里宓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
里，来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》，原文：相望百里如千里，早晚归来共钓缗

杉闳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
杉，来源于钱闻诗的《宋诗》《贞元杉》，原文：鹤去凄然一古杉，傲霜凌雪几年间

域芨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

棂琬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

约豫

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
约豫，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：豫约诗筒屡来往，两州鸡犬接封疆

铮璇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

潭卓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潭卓，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：先秋瑟瑟生谷风，青阴倒卓寒潭中

季鸿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
季鸿，来源于李郢的《唐诗》《平望驿感先辈李从实处士周鉷二故人》，原文：青云才子鸳鸿季，白石山人芝木香

栾召

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栾召，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：斧薪弗翦召棠树，箫鼓相传栾社祠

裕濡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

楠钊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

璩蕊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

枫之

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枫，来源于郑清之的《宋诗》《祈晴行西湖上呈馆中一二同官 其一》，原文：野菊频催花事早，老枫初试叶声干

宜治

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宜治，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：宜以宽治之，驯扰狡与强

荣南

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荣南，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：矧君有民社，南面恩光荣

燝识

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

淅崎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淅，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

珉畚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珉，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

皙佳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

什若

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
什若，来源于张蕴的《宋诗》《食蛎次韵芸隠》，原文：相黏成什伯，峰耸若山王

钥皙

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钥，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其一》，原文：上苑金杯新锡饯，下都银钥旧均劳

德宛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
德宛，来源于项安世的《宋诗》《胡抚干仲方》，原文：东日旧德宛如新，他日荣观皆倣此

铭彬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：祝取铭，置于茵

娆樗

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

尹觉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尹觉，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

恽种

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恽种，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

韪致

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

觅襄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
觅，来源于徐集孙的《宋诗》《借林可山韵饯萝屋僧》，原文：便辞京口去，觅取近诗开

曦天

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
曦天，来源于张侃的《宋诗》《定轩》，原文：隠几观天地，晨曦动翠梢

涧挚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：蹑石度急涧，穷源得灵湫

权庭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
权庭，来源于蔡戡的《宋诗》《王季立安抚挽诗 其一》，原文：世袭枢庭贵，仍专帅府权

艾烁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
艾，来源于陈宗远的《宋诗》《拟古》，原文：汉兴弓犬弃，楚乱萧艾生

初庄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
初庄，来源于汪伯彦的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：涉园靖节初成趣，得志庄周正乐全

勋庆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勋庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

彤楦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彤，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：英声彤管在，绘事画屏存

黛熹

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
黛，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 八》，原文：相逢颦翠黛，笑把珠珰解

桠慕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

皖蕾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

琰素

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

若檬

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
若，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」君若降送之

湲莱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
湲，来源于祖无择的《宋诗》《历城郡治凝波亭》，原文：公退每来须度日，尘缨未濯媿潺湲

勤蝶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
勤蝶，来源于李商隐的《唐诗》《回中牡丹为雨所败二首 一》，原文：舞蝶殷勤收落蘂，佳人惆怅卧遥帷

境析

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
境析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

朔般

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朔般，来源于赞宁的《唐诗》《钱唐潮信诗》，原文：午未未未申，申（《西湖游览志》作「寅」）卯卯辰辰，巳巳巳午午，朔望一般轮

甯逵

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
甯，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》，原文：甯生击牛角，载歌南山词

季瑾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
季，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：文章真绮语，季绪徒琐琐

瑷甄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

炽筠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炽，来源于释居简的《宋诗》《孺子祠堂》，原文：奸谀孔炽吾何与，名节虽高弊不除

骓休

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骓休，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

淬真

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淬真，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窥涯

琥迪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

琥砚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琥，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

临允

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
临允，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：子子孙孙有祖风，允文允武足临容

奈漪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奈漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

凛继

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
凛继，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

汶未

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汶未，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

凝菡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凝菡，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：蟾蜍吐耀祥轮满，菡萏凝华宝檠新

童忆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
童忆，来源于杨万里的《宋诗》《樱桃》，原文：天上荐新旧分赐，儿童犹解忆寅清

英町

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：缧带霜英人不摘

央戈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
央戈，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：欢宴未渠央，国门拥干戈

溯苑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
溯苑，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

序殷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
序殷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

朝珉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朝珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

妤言

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

肖翩

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

兴伽

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
兴伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

岭鉴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岭鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《新安潘侯将行约游山门寺予以泞淖遂止因为诗以见怀》，原文：傍岭有结庐，潜潭浄于鉴

蔓珉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：萧梢新蔓抽，苯莼故丛失

怡滢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
怡，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅一首》，原文：一旦吾眼中，怡然得徜徉

泱鑫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：谿如罨画水泱泱，刺船静入白鹭傍

豫爕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩

炽攸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炽，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》，原文：是时六月火令炽，千骑解鞍人按堵

缮舸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

漪陵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
漪陵，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

汀璐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汀，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：岸芷露翠兮，汀兰放芬

纬灿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：金风玉露澄象纬，洞洞下鉴民之情

尹馠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《哭刘连江》，原文：议郎秩浅无超拜，令尹官清有去思

虔淇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：默相虔诚赖觉慈，灼知情实蒙圣哲

捷缃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
捷，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：富贵由来多捷径，强聒最为蜀人病

燮燝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

苡椒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苡椒，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

中旆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
中旆，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：望中酒旆闪闪，一簇烟村，数行霜树

挚莲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

朔翰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
朔，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：处士起河朔，英风拔时髦

澎俐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

珺珹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珹chéng木玉名。
国学点评

苓择

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

煜凛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

韪常

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

蔷笺

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蔷，来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》，原文：菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇

淄玮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

晤莲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晤莲，来源于刘长卿的《唐诗》《秋夜雨中诸公过灵光寺所居》，原文：晤语青莲舍，重门闭夕阴

笠苏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笠苏，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：笠泽老翁病苏醒，欣然起理西斋书

霏蔻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
霏，来源于崔瓘的《唐诗》《赠营妓》，原文：寒簷寂寂雨霏霏，候馆萧条烛烬微

景谧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
景谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

情珈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
情，来源于周邦彦的《宋词》《解蹀躞》，原文：甚情绪

繁峻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
繁峻，来源于曹组的《宋词》《声声慢》，原文：重檐飞峻，丽彩横空，繁华壮观都城

燝犹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蘅佰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

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