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生辰八字查健康：揭秘八字与健康的奥秘

张皎彦作者：张皎彦2025-03-13 21:47:15

生辰八字，作为中国传统文化中的一种命理学说，自古以来就被用来预测个人的命运和性格。然而，除了这些常见的应用外，生辰八字还能揭示一个人的健康状况。通过分析个人的出生年、月、日、时的天干地支，我们可以了解到一个人的体质强弱、易患疾病以及健康趋势。首先，八字中的五行平衡与否直接影响着一个人的健康状况。五行包括金、木、水、火、土，它们分别对应着人体的不同器官和系统。例如，木对应肝脏，火对应心脏，土对应脾胃，金对应肺，水对应肾。如果一个人的八字中某一五行过旺或过弱，那么对应的器官就可能出现问题。其次，八字中的日干代表个人的体质和生命力。日干强旺的人通常体质较好，抵抗力强；而日干衰弱的人则可能体质较弱，容易生病。此外，八字中的十神也能反映一个人的健康状况。例如，正印代表母亲和健康，如果正印受损，可能意味着母亲健康不佳或个人容易生病。通过综合分析八字中的这些因素，我们可以对一个人的健康状况有一个大致的了解。当然，八字分析并不是绝对的，它只能提供一个参考。要想保持健康，还需要结合现代医学的知识，进行科学的饮食和锻炼。总之，生辰八字查健康是一种古老而有趣的健康预测方法，它为我们提供了一个独特的视角来了解自己的身体状况。

生辰八字查健康

查尔同

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尔同，来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》，原文：尽言彼污浊，岂尔同甘滋

查序胥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
序胥，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》，原文：一抹参差无乱序，似闻衙鼓列羣胥

查亦理

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
亦理，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：有山如是固有人，兹虽人为亦天理

查亭泱

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亭泱，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：艸亭寒萧萧，池波碧泱泱

查支鸯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
支，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：桃枝糁浅红，羞带燕支色

查馚芾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

查淞愿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淞，来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》，原文：吴淞江上流来水，鸭绿粼粼漾清泚

查旨瑱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人坐祭，不啐酒，不拜酒，不告旨

查岳栎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岳，来源于李德真的《宋诗》《寄南岳故人》，原文：天遥人在岳，月冷梦浮湘

查荑翰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

查烽艾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
烽，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：湖山变朝市，烽火满干坤

查珧勘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

查幽荟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
幽荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

查琬盈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琬，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

查亘仟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

查衍炔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
衍，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：三生旧游衍，一见一盘桓

查玮禧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

查栗闲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
栗闲，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：倦就盘陀坐，闲拈楖栗行

查洲冕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洲冕，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：三匹衣鱼联贵仕，十洲轩冕接清尘

查燃悦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
燃，来源于陈藻的《宋诗》《甲子应举》，原文：也知枯木春稀到，却想寒灰火复燃

查逻旨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

查融禧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
融，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：本心融明，庶几寡过

查辽煜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辽，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・贺新郎》，原文：自从身体上一朝出帝辇，俺这梦魂无夜不辽阳

查勃自

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勃自，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》，原文：勃窣干坤里，伊谁不自安

查儒君

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
儒君，来源于杜荀鹤的《唐诗》《贻里中同志》，原文：乡里为儒者，唯君见我心

查篌忆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

查哲佰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
哲，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：哲匠熙百工，日月被光泽

查绰筱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：孙绰曾陪支遁游，千年人谓两风流

查皤源

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皤源，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

查昙婵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昙，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：说梦老瞿昙，何处觅踪迹

查佶芨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

查益诏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
益诏，来源于薛据的《唐诗》《题丹阳陶司马厅壁》，原文：诏书增宠命，才子益能官

查皙汝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

查术檬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《题宣州元处士幽居》，原文：杉松还待客，芝术不求人

查畅麟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
畅，来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 三》，原文：风日畅怀抱，山川多秀气

查昱秋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

查郇爕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

查禺常

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

查鸠韬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鸠，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其二》，原文：鸠鸣村暗开桑叶，燕舞风斜落杏花

查鸠熠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋词》《永遇乐》，原文：燕引雏还，鸠呼妇往，人静郊原趣

查涌域

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涌，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：戞空飞砾正激射，况复急雨筛涌泉

查祁采

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祁采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

查宣忻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
宣忻，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娱

查茜潞

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茜，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：宾席半移隈茜绶，使车多热簇雕鞍

查瀚矗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瀚，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：戍解淮山月，波平瀚海秋

查灵韦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
灵韦，来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其三》，原文：灵襟要淘洗，盥手阅韦编

查炫寅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

查锋欢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
锋欢，来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》，原文：欢动追锋归禁近，福回眉寿奉亲荣

查淮茉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淮，来源于刘一止的《宋诗》《送邹德章教授之官合淝二首 其一》，原文：淮人问规范，说似道乡家

查岳欢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
岳欢，来源于张固的《唐诗》《重阳宴东观山亭和从事卢顺之》，原文：高咏已劳潘岳思，醉欢慙道自车公

查尚溯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尚溯，来源于熊禾的《宋诗》《经理建阳县学》，原文：我已结茅溪五曲，飞鸿尚许溯天风

查柒漾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

查奈瑄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其九》，原文：奈何不自反，忽已迫霜露

查胤援

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胤，来源于韩偓的《唐诗》《此翁》，原文：严光一唾垂緌紫，何胤三遗大带红

查固琅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
固琅，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：竹简固应同祓涤，琅函宁肯近腥臊

查祺夷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

查筠亚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》，原文：午景入疏竹，堂阴筠粉香

查俏媵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
俏，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：赵州卖俏，矢上加尖

查箪尔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箪尔，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其三》，原文：愿尔多黍稌，相投共箪瓢

查遥君

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
遥君，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其一》，原文：使君遥簇花间马，欲伴愁人到酒边

查桐翙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桐，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：鸡唱星悬柳，鵶啼露滴桐

查章瑥

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
章，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

查茯柔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

查恢炽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恢炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其三》，原文：隆炽恢台，职神尸之

查旬泯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旬，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：昨讶骄阳积数旬，始知和气待迎新

查沛芍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
沛，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：犀走象骇不敢留，颠沛冯夷囚海若

查潭语

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
潭语，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：笑语北潭晚，微寒入绮疏

查术诚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
术诚，来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》，原文：种瓜诚有道，养民岂无术

查罡狄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

查专骅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
专，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

查翌芾

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

查竣博

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

查倩葆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
倩，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：常忧北山拜，辛苦倩人扶

查楦蕾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

查英涧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
英涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其一》，原文：英英白云，在涧之濆

查谊旖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谊，来源于张子容的《唐诗》《永嘉即事寄赣县袁少府瓘》，原文：题书报贾谊，此湿似长沙

查澎泊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
澎，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：云涛汹澎湃，雪屋惊奔冲

查菡烊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
菡，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

查祯休

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祯休，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

查旨缃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旨，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

查迪旷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

查啸儒

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
啸，来源于黄滔的《唐诗》《题友人山居》，原文：更说寻僧处，孤峰上啸猿

查沅琬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：安得沅湘客，相从赋远游

查镌缤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
镌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

查沐葭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》，原文：每与俗物逢，三沐取洁清

查芝佶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芝，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：何事牵俗网，悠然负芝桂

查忱宛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：工夫入细处，力行自忱恂

查琛缎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

查艺璁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
艺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：艺祖有孙，聪睿神武

查甯亘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

查柳碧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
柳碧，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：柳阴深碧黄鹂语，川水平堤鸥鸟舞

查白渌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
白渌，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：白头道旧情难尽，渌酒相期醉几回

查勉昀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勉，来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》，原文：吾衰亦久矣，欲勉不可强

查羡博

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羡博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

查皎惋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
皎惋，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：惋惋龙蛇翥，皎皎星日垂

查惟捷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
惟捷，来源于李商隐的《唐诗》《随师东》，原文：军令未闻诛马谡，捷书惟是报孙歆

查堇晟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

查琅璎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》，原文：琅玕迺未赠，交好如弟昆

查隆崎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
隆，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：独念行路难，蕴隆丁斯时

查岭冶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岭冶，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

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