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安徽文达信息工程学院改名，探讨背后的原因和影响

周札作者：周札2025-03-06 15:55:36

最近，安徽文达信息工程学院宣布即将改名，引起了广泛的关注和讨论。有人猜测这可能与学校发展战略的调整有关，也有人认为是为了提升学校的知名度和品牌形象。无论是什么原因，这一改动都将对学校的未来发展产生重要影响。本文将从不同角度分析这一改名背后的原因和可能带来的影响。

安安徽文达信息工程学院改名

安燏尹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

安绡朦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绡朦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

安浦璋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《回路雪作野酤》，原文：驾言出春浦，回车已留阴

安央奎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《卫节度赤骠马歌》，原文：忆昨看君朝未央，鸣珂拥盖满路香

安琥俪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

安淙旎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《挥手》，原文：松风暮萧瑟，石溜夜淙潺

安麟潮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麟，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其五》，原文：阅人盘谷老，具眼石麟儿

安沫远

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沫远，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：冲波激远屿，聚沫旋林根

安淮桔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淮，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州》，原文：淮阳西望路何之

安仁邵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仁，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其三》，原文：仁寿宜难老，朝阳叹易晞

安容玫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
容，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：分飞容易当时错

安勤柏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勤柏，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：柏酒勤称寿，椒涂蚤却寒

安绡笙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《陈国佐左司寄示天台山图以绝句两章报之 其一》，原文：数幅生绡传貌得，恍如陆地到蓬瀛

安旨湫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：常抱雪耻志，此旨君所知

安洵朝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

安纮潭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

安幻珧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
幻，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：鬼鼓遍空响，白气幻长鲸

安瀚翊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

安骞柏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
骞柏，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：松柏有常性，南山不骞崩

安择崎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：山川势力有如此，择地信可栖仙灵

安存珉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
存珉，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：壮哉山水有奇字，焕乎八法存翠珉

安倾燿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
倾，来源于洪朋的《宋诗》《示鸿父》，原文：愁破倾春酿，心清炷夕薰

安源琬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
源，来源于张耒的《宋诗》《赋得瀑布》，原文：深将一源润，首出万峰巅

安镌燿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》，原文：治命深衣歛，亲题石像镌

安淅望

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淅望，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

安淇婴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淇，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：政恐淇园修竹劲，不如秦岭老松坚

安戈郝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 十二》，原文：城忽裂，必主起干戈

安钥望

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钥望，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：卷班归洞门不钥，世间望之自逡巡

安正蔚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
正蔚，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其四》，原文：竹屋高低正复斜，蔚蓝影里著人家

安同苏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
同苏，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：如登中天骛八极，下视积苏同绛宫

安情飐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
情飐，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》，原文：风飐荷珠难暂圆，多情信有短姻缘

安珩瑹

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：锵我珩璜，降升圉圉

安篌赓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

安泯竺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泯，来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》，原文：斯文知未泯，璧水尚如环

安恺蓓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

安暄俪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
暄，来源于杨亿的《宋诗》《题张居士壁》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

安甯馟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

安睨峤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
睨，来源于方千里的《宋词》《渡江云》，原文：更漏长，酒醒人语，睥睨有啼鸦

安域旌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
域旌，来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其一》，原文：戏把汉旌行绝域，不因卭竹取封侯

安纾亚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

安豫伽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
豫，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：赠君题乐府，为是豫章行

安犹炯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
犹炯，来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》，原文：莫惊醉眼炯如电，假钺犹堪行督战

安柃晗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

安驹峪

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
驹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》，原文：崩崖破壑水浩渺，坏衔掣辔驹权奇

安亦玄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
亦玄，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：玄笠才加首，青藜亦在肩

安睿恤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：菲躬承睿顾，薄德忝坤仪

安政滨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
政滨，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：行乐有仁政，欢声沸水滨

安由馥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
由，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

安曙勰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
曙，来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》，原文：树爱春荣徧，窗惊曙色催

安澈芊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

安卫朦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
卫，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：谁何羽卫重

安蕋笠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

安芗兹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

安醇秉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
醇，来源于刘宰的《宋诗》《读韩诗和其韵》，原文：韩子文同孟氏醇，陈言去尽只天真

安皎典

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》，原文：皎鉴澄彻，千年效祥

安筹熠

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筹，来源于马异的《唐诗》《暮春醉中寄李干秀才》，原文：折草为筹筯，铺花作锦裀

安子渲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
子，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：予欲收子身，解去子所牵

安伽悦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一一》，原文：忽有仙禽发奇响，频伽来自补陀山

安识朗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
识朗，来源于度正的《宋诗》《奉挽浦江谯夫人》，原文：天资高朗识精微，千载兴亡洞是非

安锦媪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
锦，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一方云锦荐疏凉

安筝臻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

安媖绎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

安严虔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
严虔，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》，原文：岭南咫尺莫如虔，和暖严寒别有天

安竹维

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竹维，来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》，原文：朅来问讯病维摩，花满溪堂竹满坡

安荑晔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

安磊鸥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
磊，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：非徒洗磈磊，亦足消鬰陻

安肖皖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：似曾识三闾，安肯肖六郎

安燏翌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

安燝驰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

安绡勋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绡，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

安蘅谨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

安镌茸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
镌，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：唯应歌盛美，乐石可磨镌

安才晋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
才晋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：逮晋武革命，生民才息肩

安嵊凰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

安柳越

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柳越，来源于曹松的《唐诗》《客中立春》，原文：梅花将柳色，偏思越乡人

安昃洛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

安情洛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
情洛，来源于刘庭信的《元曲》《普天乐・一见了引人魂，再见了消人闷。急追陪金杯错落，莫辜负翠袖殷》，原文：肠断也苏州刺史，心坚也薄东倦客，情迷也洛浦行人

安鸯乘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸯乘，来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》，原文：鸳鸯机综，能令侬巧，也待乘槎仙去

安慈鹄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
慈，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：慈尊护念因，旷大劫相亲

安夕仑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夕仑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：朝发赤水阳，夕抵昆仑椒

安礼陵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礼陵，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：礼始昭陵建，恩参潞国均

安茹烊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《将之绩溪梦中赋泊舟野步》，原文：被畦多绿茹，堆屋剩黄粱

安婳靖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

安永宓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
永，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：日月闲中永，干坤物外宽

安浚缤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浚，来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》，原文：雪余山色佳，浦浚湖波落

安镜淞

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
镜，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜行口占》，原文：心灯长不烬，眼镜自然清

安滦曦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

安滔稷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滔稷，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：祖龙一出羣儒怒，滔滔稷下如抽缕

安碧笠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
碧笠，来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其一》，原文：素罗笠顶碧罗簷，晚卸蓝裳著茜衫

安棂奎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

安漾沐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漾，来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》，原文：悠悠转小棹，漾漾逐浮萍

安娴闰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

安湛普

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湛，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：忽逢陈夫子，两目海水湛

安禾椰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
禾，来源于刘攽的《宋诗》《日晚》，原文：岁事看禾黍，方知沮溺贤

安昊骏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昊骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

安妍楠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
妍，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：温姿破残梦，妙语争春妍

安玮璩

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

安璂晢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

安笈梓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
笈，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：宝书繙蕊笈，碧穗袅炉香

安燃婳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燃，来源于于石的《宋诗》《清明次韵周君会 其二》，原文：榆火欲燃行客晚，梨花不减故园春

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