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上海应用物理研究所改名：探讨背后的意义和影响

蒋禹辕作者：蒋禹辕2025-02-22 18:05:01

近日，上海应用物理研究所突然宣布将改名，引起了广泛的关注和讨论。原本以其独特的研究方向和成果而闻名的该研究所，此次改名是否会带来一些重大的变化呢？是因为发展需要还是其他原因？有网民猜测这或许是源于研究所未来发展规划的调整，也有人认为这可能涉及到更深层次的背景和目的。不管是什么原因，我们都可以期待这一变化所带来的新意义和影响。

上海应用物理研究所改名

旨禧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

种楠

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
种楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

肖札

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
肖，来源于周必大的《宋诗》《梁光远以予真置邱壑中》，原文：野巖非汝肖，山泽称吾臞

页璂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

沅戚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沅戚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》，原文：谁谓伐冰连戚里，年来尽室泛沅湘

亭如

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
亭如，来源于汪藻的《宋词》《小重山》，原文：如今能间隔，几长亭

勖渲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

檀遥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
檀遥，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》，原文：遥知剩种旃檀树，便拟同焚艾纳香

茗翩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄敏复尉新城》，原文：新城接桐庐，山茗久所利

盈尧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
盈尧，来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》，原文：兼豆丰盈尧箑馔，雅歌清壮汉营人

嘉畚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嘉，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：柔嘉而直，模我彝伦

思忱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
思忱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

沫蔷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》，原文：明朝杖屦山南去，喷沫飞流看玉龙

珩晠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

兆骓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
兆，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

琮恣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

晓阮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晓阮，来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》，原文：吾家大阮嗜文字，看书到晓那能睡

勰繁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

甯韪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵段约斋送弟嗣宗来赴吾邑县尉》，原文：行志此其始，甯为利欲昏

冉昊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》，原文：鬭鸭并栏风冉冉，红油垂幕月沉沉

永砺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
永砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

湘郅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湘，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：俯潇湘

瑗洵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

溯蔳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《和陆振之见赠韵》，原文：拏舟溯流归，帆饱风力劲

尹翊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尹，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》，原文：令尹三年政，湘民去息思

慷维

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
慷，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：是皆知名士，慷慨振古无

瑄旎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

孝霁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孝，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其二七》，原文：子不孝，父不慈

析隋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
析，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其二》，原文：苍苍珠树俯寒流，析木津头戏拍浮

畅僖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：闲畅非唯时所推，千载嘉名犹著白

莱晢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莱，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》，原文：蓬莱日月长，顷刻已千龄

翀蕋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

奂猷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

筝择

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筝择，来源于张籍的《唐诗》《将军行》，原文：弹筝峡东有胡尘，天子择日拜将军

晋璎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 公至自晋

昶常

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

继徽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
继徽，来源于祖无择的《宋诗》《夏州叛》，原文：宣王六月存周雅，愿继徽声颂国猷

甯浦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

珐骃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

理暖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
理暖，来源于吕陶的《宋诗》《寄周才叔》，原文：寒暖所逢皆物理，悲欢相较只秋毫

玄砚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玄砚，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

璋锦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
璋锦，来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：唤妇推窗索锦牋，山翁要赋弄璋篇

苍凡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苍凡，来源于陆文圭的《宋诗》《代挽奉政陈公》，原文：騄耳非凡马，苍髯独老龙

钧言

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钧言，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韩耕道赠别韵》，原文：一昨羊城别五僊，驾言韶石叩钧天

婕秭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婕，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

辽傅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

鸯棋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸯棋，来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：避酒几浮轻舴艋，下棋曾觉睡鸳鸯

娴禾

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

彬史

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彬史，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：往谒持约史，文辞媿彬彬

景颐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
景颐，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

潇惟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潇惟，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》，原文：惟将知命意，潇洒向干坤

秭柃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

崔植

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崔植，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：趼足上崔嵬，欲进辙已植

庭虔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庭虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：典册告备，庭工载虔

旖帧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

璁硝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

堰皎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：堰头笑傲同张祜，市里优游比路随

采泷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
采，来源于刘应时的《宋诗》《谢香山禅师惠水巖新茗二首 其一》，原文：雨暗水巖春意浓，尚思采采隔珍丛

炀晴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

园隽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
园隽，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：英隽并游知最幸，名园偷暇更追寻

桑析

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桑析，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

暌簌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》，原文：因光长周旋，处阴暂暌别

恤桦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：胡转予于恤

鹤沐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹤沐，来源于张耒的《宋诗》《失性》，原文：失性摧颓君子鹤，忘羞跳掷沐猴冠

覃晤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

珈焘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

勘煦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勘，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：啜香饱炙勘诗谱，但度流年无所苦

昼睿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昼睿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：禁宇春围昼漏长，睿思宸极景相望

储忆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
储忆，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：仰观群玉三大字，始忆上帝书所储

恺籍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

翩曜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《陶然轩呈孔掾》，原文：世网谁拘拘，冥鸿自翩翩

榆韧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：走、走、走一骑马逃入榆科园

陟婴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陟，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：幽寻不惮远，陟巘造殊境

里炅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
里，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：江西道院春风里，田里叹愁声不起

晔栾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

斓维

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斓，来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》，原文：卧云衣服半斓斑，吴越烟萝旧往还

夕仟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夕，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其一》，原文：时时唤南山，相与共朝夕

缨覃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缨，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 二》，原文：昔时陪二贤，缨冕会神仙

浦渭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浦渭，来源于曾瑞的《元曲》《二・虽然动的脚根，何曾转的眼睛，杜鹃啼感动归家兴。羡孤云易举离南》，原文：浦，无双翼高飞过渭城

诣乔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诣乔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

慕休

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
慕休，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十六》，原文：志慕空门誓不休，莫将闲事挂心头

吟菀

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
吟，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：一生心事醉吟中

黎砚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
黎，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：白矜功德愚黔黎，驱山塞海疑有之

銮篌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
銮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐仆射相公题龙回寺》，原文：兹地回銮日，皇家禅圣时

苑恣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苑恣，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蓬洲阆苑恣游宴，有句更继肩吾题

筝央

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝，来源于李宾的《唐诗》《登瓦官寺阁》，原文：两廊振法鼓，四角吹风筝

巍杨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
巍杨，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：包山何巍巍，子云孙姓杨

惟椒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
惟椒，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

阑覃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：曲阑斜转小池亭

萱栗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萱，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》，原文：唯君比萱草，相见可忘忧

本莘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
本莘，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》，原文：书生本欲辈莘渭，蹭蹬乃去为诗人

娆兹

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娆，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：四魔恒相娆，六贼竞来牵

霆伊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《闵雨》，原文：鞭龙起风霆，尚继丰年诗

滨籍

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《感遇四首 一》，原文：吾爱王子晋，得道伊洛滨

裴谧

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《忆旧游》，原文：六七年前狂烂熳，三千里外思裴回

璞苡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其一》，原文：浑金璞玉公收拾，付与知音万古传

京爀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
京，来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》，原文：海内久戎服，京师今晏朝

曼峤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

晢萱

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

朔零

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朔零，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其一》，原文：白髪飘零江海上，朔云收恨赴长安

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