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剑灵邮件里的改名券不能用?如何解决这一问题?

董禺邵作者:董禺邵2025-02-16 14:01:40

最近,不少剑灵玩家反映在收到游戏邮件中的改名券后,却无法成功使用。这一问题给不少玩家带来了困扰和不便。在面对这种情况时,首先需要确认邮件中的改名券是否已经生成成功,如果确认是有效的改名券,但仍无法使用,可能是由于游戏版本更新或者服务器问题导致。解决这一问题的方法通常是等待游戏官方发布相关修复补丁或者联系游戏客服寻求帮助。希望以上内容能帮助到遇到这一问题的玩家们。

剑灵邮件里有改名券不能用

思芍

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
思芍,来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:几许暮春清思,未知芍药,先拟荼蘼

芨旆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

文瑧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēn玉名。
国学点评
文,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○四》,原文:第一义谛,分文不直

朔曼

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
朔,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其四》,原文:朔雨夏犹雪,南苞冬未霜

桥璞

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桥,来源于高观国的《宋词》《谒金门》,原文:怪得画桥春静

羡鸢

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
羡,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:休羡乘槎博望,且听洞箫赤壁,乐处是瀛洲

蔓湲

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》,原文:瓜蔓水生风雨多,吴船发棹唱吴歌

浠潆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

赫棹

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
赫,来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》,原文:霏霏歛夕雾,赫赫吐晨曦

伊勤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伊勤,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其四》,原文:伊尹周公孔子,殷勤留得斯文

时黛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
时黛,来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》,原文:天际两蛾凝黛,愁与恨、几时极

萝沉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
萝沉,来源于孔平仲的《宋诗》《亶父寄示与谯冲元唱和药名诗因作一篇奉寄》,原文:我栖江上松萝深,自甘草莽长陆沉

嶛栗

拼音五行释意
liáo高。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

炯谆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炯谆,来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》,原文:孤忠炯炯能移孝,温诏谆谆遽夺情

蕋桔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

易暄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
易暄,来源于韩淲的《宋诗》《十八日》,原文:一年难得是芳时,花柳暄明易满枝

尧嵘

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尧,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:神尧十八子,十七王其门

璂笙

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

骥鸯

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
骥鸯,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:骥騄千万双,鸳鸯七十二

鑫翎

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:唼藻翎频刷,看云首屡峨

庆汉

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
庆汉,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》,原文:(带云)我出的这门来,(唱)觑了王庆呵慌张势煞,这汉就里决诌札

搦澎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
搦,来源于高登的《宋词》《蓦山溪》,原文:瘦得不胜衣,试腰围、都无一搦

序绪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
序绪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

宣戎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
宣戎,来源于杨万里的《宋诗》《送王成之中书舍人使虏》,原文:十分宣慰华戎了,归为君王转大钧

桑页

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桑,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:后妃齐戒,亲东乡躬桑

洛裕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洛裕,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:他年过嵩洛,望拜裕陵旁

漫凝

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
漫凝,来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》,原文:日斜钟阜烟凝碧,霜落秦淮水漫流

明琪

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
明琪,来源于许浑的《唐诗》《思天台》,原文:昨夜西斋宿,月明琪树阴

酝琳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其二》,原文:载酒无人过子云,年来家酝有奇芬

苡粤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苡粤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

焓郇

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

影泷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
影,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红影上窗纱

缨天

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缨天,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其四》,原文:天临黼扆,云集弁缨

幽栗

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
幽栗,来源于项安世的《宋诗》《至斋诗为刘知录作》,原文:酒边琴外蕣华明,栗里幽人远念生

箩萌

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:吾家那事苦无多,不在频搜故纸箩

捷望

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
捷望,来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》,原文:乘胜同三捷,扶颠望一词

冶楚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
冶楚,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:艳冶青楼女,风流似楚真

崔奘

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」崔子曰:「嫠也何害

苑些

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
苑,来源于刘禹锡的《唐诗》《三月三日与乐天及河南李尹奉陪裴令公泛洛禊饮各赋十二韵》,原文:尘暗宫墙外,霞明苑树西

境漳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
境漳,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:雷声动四境,惠与清漳流

瑹崎

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》,原文:心迹罕兼遂,[崎岖]多在尘

尔苏

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尔苏,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》,原文:瀹河苏彼旱,劝粟哺尔饥

芗之

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芗之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

冶洌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
冶,来源于苏洵的《宋诗》《自尤》,原文:忠臣汝不见泄冶,谏死世不非陈君

镌谦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
镌,来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其三》,原文:忆昔论诗不自镌,上规雅颂复谁先

泯琰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泯,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:泯然无物作时瑞,谁识凤皇与驺虞

媖资

拼音五行释意
yīng女子的美称。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

绅辽

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
绅,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:见满筵、簪绅醉饱,颂鹿鸣诗

昕炜

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

懿礴

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》,原文:岁晚托懿亲,清义迺愈笃

甯绚

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》,原文:鸡唱刘琨舞,牛疲甯戚歌

雯追

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

盂岚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
盂,来源于王安中的《宋诗》《朵楼侍宴》,原文:一气已从调鼎顺,八方今比覆盂安

诚页

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《委顺》,原文:郡俸诚不多,亦足充衣食

醇林

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
醇林,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

菀璞

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

煊迪

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

裴椎

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
裴,来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其一》,原文:蚤年知振厉,中道惜裴回

凰桔

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凰,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・感皇恩》,原文:眼见的打死鸳鸯,拆散鸾凰

鹄其

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹄其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:循声而发,发而不失正鹄者,其唯贤者乎

延缪

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
延缪,来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》,原文:余本巖壑姿,台阁缪见延

琝旖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

域晷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
域,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六二》,原文:一气转洪钧,八方开寿域

觅翩

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觅翩,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:长吟往觅五色麟,翩然那复烦双凫

追臻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
追,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:追思昔迷复,驱驰困尘鞍

仁新

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仁新,来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

纪玺

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纪,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:烧纪不啻虱,烹周仅若彘

昉乾

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

渲徵

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

未维

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
未维,来源于赵蕃的《宋诗》《九日晦日雨忽杂霰》,原文:九月霰维集,南方见未曾

与远

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远,来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其二》,原文:海角烦君远访,江源与我同来

颍硝

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颍,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:清颍尊前酒满衣

沐璐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沐,来源于苏颂的《宋诗》《和清明后一日游西池》,原文:休沐傥闲须数往,水边庭际解朝缨

憬诚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

毓般

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
毓,来源于王迈的《宋诗》《怀蒋力父监仓》,原文:丹穴鹓鶵行毓瑞,北堂燕喜倍生春

烊绡

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

暖棂

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
暖棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

潇茵

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潇,来源于刘摰的《宋诗》《句 其五》,原文:阔占潇洒腹,高摩翼轸门

璞岿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
璞,来源于胡寅的《宋诗》《示诗僧了信》,原文:尚喜深山閟珍璞,曾看枯枿粲奇葩

延漳

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
延漳,来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》,原文:延波接荆梦,通望迩沮漳

绡娄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绡,来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:试问别后,软绡红泪,多似露荷珠

浦屹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浦,来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》,原文:秋浦昭明庙,干坤一白眉

蕴常

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕴常,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:隐现时游五蕴山(《灯录》作「隐显常游五蕴中」),内外光明大神力

悟昭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
悟昭,来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》,原文:昭尔惺惺,悟兹寂寂

蓬乘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓬乘,来源于王十朋的《宋诗》《登清风楼呈通判宋子飞》,原文:飘飘玉川子,乘兴上蓬莱

柔桠

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《紫藤》,原文:先柔后为害,有似谀佞徒

匠瑧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēn玉名。
国学点评
匠,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 蛤像联二十字绝句》,原文:纵有天中匠,神工讵可成

识沧

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识沧,来源于郭祥正的《宋诗》《魏中舍家藏王摩诘海风图》,原文:只闻王公画山水,未识王公沧海图

灿竣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
灿,来源于仇远的《宋诗》《柰花似海棠林檎但叶小异》,原文:未开足标致,紫绵灿垂缨

墨白

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
墨白,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:吴滋往往玄尚白,梁墨湿湿黐黏壁

崔晴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
崔晴,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・中吕/粉蝶儿》,原文:山势崔巍,倚晴岚数层金碧,照皇都一片琉璃

州单

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
州单,来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》,原文:昔年单骑向筠州,觅得歌姬共远游

鼎韪

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鼎,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:躯干虽眇小,勇沉鼎可扛

晠茹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于刘黻的《宋诗》《寄寿二亲三首 其三》,原文:甘向清朝作逐臣,茹蔬观草即经纶

奘真

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

诣纮

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
诣,来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》,原文:祈真登紫府,告命诣灵坛

宛岐

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宛,来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》,原文:居然三伏景,宛若九秋凉

韦瑜

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦,来源于张侃的《宋诗》《辛巳自赞》,原文:恶脂韦而取容,与傲世而长揖

誉桢

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
誉,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:之子怀世资,行修名誉好

嵇宜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嵇宜,来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》,原文:不觉百年消折尽,嵇康宜早愧孙登

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