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休学期间改名字可以改吗？详细解析休学期间改名字的具体流程

程礼作者：程礼2025-02-11 04:42:53

在休学期间改名字是一件比较特殊的情况，通常在学校注册时需要提供身份证明等证件，如果在休学期间改名字，可能会涉及到学校档案的更新和证件的重新办理等问题。首先，需要向学校相关部门咨询是否可以在休学期间改名字，了解具体的政策和流程。其次，要按照学校规定的程序，提交相关的申请材料，并在规定的时间内完成改名手续。同时，要注意在申请过程中可能需要提供证明文件，如户口本、身份证明等。最后，要及时更新相关信息，避免出现因改名字而导致的不必要麻烦。总的来说，在休学期间改名字是可以办理的，但需按照学校规定的程序和要求进行操作。

休学期间改名字可以改吗

杨甄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
杨甄，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：杨雄免遭甄丰戮，朱建终罹辟阳祸

陟潜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陟，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：前年假节使湖外，道出铜鞮一攀陟

沦峻

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
沦，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其二》，原文：明日沦小舟，肤髪饫饘鲔

季原

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
季原，来源于杨炯的《唐诗》《广溪峡》，原文：汉氏昔云季，中原争逐鹿

斓幽

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
斓幽，来源于陈克的《宋诗》《句 其二九》，原文：濛濛清露濯幽葩，醉质斓斑衬晓霞

域娣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：万域车书混，重明祲沴消

汝谒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汝谒，来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其五》，原文：汝谒马祠须问讯，此湖兴复是何年

旒旨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旒旨，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

唯戎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
唯戎，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：遯迹未能离草莽，机心唯欲破羌戎

轶琲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轶，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

资憧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
资，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水浮兮，粗资以汰

皤桠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皤，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：男儿莫遣两鬓皤，举觞不饮理则那

弘晃

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：弘宽敛衽慙三策，桑濮收声让九成

昶蕙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

盈靛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
盈，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其三》，原文：盈盈黄菊丛，栽培费时日

嘉启

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嘉启，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：汉门候景嘉辰启，鲁观书云协气升

鸢瑱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《独漉篇》，原文：神鹰梦泽，不顾鸱鸢

嵇籍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嵇籍，来源于白居易的《唐诗》《秋斋》，原文：阮籍谋身拙，嵇康向事慵

郄棂

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

滟诣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滟，来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》，原文：盈盈夜露光，滟滟秋江肥

津纫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
津，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：丝应鲛乞与，津是蚌分来

缥潮

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缥潮，来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》，原文：潮回浪死风色定，缥缈沙岸烟中开

铭莞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
铭，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其二》，原文：缪当幽穸志，深愧色丝铭

栗旎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送达观禅师归隠静寺古律二首 其二》，原文：栗林霜下熟，归摘御穷冬

孜磊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

洌楠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

浦稷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
浦，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：凄凉南浦，断桥斜月

玄羡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐之玄也，以阴幽思也

傅袤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《送薛种游湖南》，原文：贾傅松醪酒，秋来美更香

胧荔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

延备

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
延备，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 五》，原文：更被黄（辛本、川本、京本作「黑」）风吹上去，兵戈即日（京本作「目」）展平川，速备（京本作「避」）莫迁延

庄琀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庄，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：地是蒙庄宅，城遗阏伯丘

汝薇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汝薇，来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》，原文：蓬户无人来问疾，薇垣道汝妙通仙

璞砚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璞砚，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

庄璎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庄，来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》，原文：气和色庄，襟度洋洋

栎纲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

鸿翰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
鸿翰，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：病虎减精采，饥鸿摧羽翰

阔缮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阔，来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》，原文：四面无炎气，清池阔复深

林理

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
林理，来源于刘崇龟的《唐诗》《伏蒙仆射相公许崇龟攀和杜鹃花诗勒诸巖石伏以崇龟本乏成章矧恐绝唱徒荷发扬之赐终流唐突之爱将厕庭觐光叨荣被谨次前韵兼寄呈桂州仆射》，原文：（见桂林市文物管理委员会编《桂林石刻》每一册《唐张濬刘崇龟杜鹃花唱和诗》）（按：张、刘二人诗刻摩崖在龙隐洞，高一尺五寸，宽二尺四寸，真书径八分

种支

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
种支，来源于葛秋崖的《宋诗》《故公子家》，原文：白头园子无支给，自种盆花卖与人

旖淞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

凝婧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凝，来源于李绅的《唐诗》《登禹庙回降雪五言二十韵》，原文：粉凝鸾阁下，银结凤池隈

僖桥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，葬郑僖公

骏谊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骏，来源于孙觌的《宋诗》《浮远堂》，原文：八龙追后骏，五马驻前驺

启璂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
启，来源于权德舆的《唐诗》《酬蔡十二博士见寄四韵》，原文：何以浣相思，启元能尽性

明才

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
明才，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：为怜才子约，嫌煞月儿明

忆澜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆澜，来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》，原文：少待波澜阔，须吟忆昔诗

砺漫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：石吾甚爱之，勿遣牛砺角

伽博

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：或循伽梨圈，从朝不知昏

洲浩

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洲浩，来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 二》，原文：鹤驾何冥冥，鼇洲去浩浩

玉彰

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玉彰，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：玉以彰君子洁身之德，香以表骚人流世之芳

孜芸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

栖明

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栖明，来源于徐夤的《唐诗》《招隐》，原文：鬼神只阚高明里，倚伏不干栖隐家

园凌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
园凌，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：凌晨过杏园，晓露凝芳气

謇璂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

栗隋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于张嵲的《宋诗》《中秋四十一弟归自豫章》，原文：寂寥天宇逈，惨栗夜气清

崇莜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
崇，来源于李壁的《宋词》《浣溪沙》，原文：崇桃积李自年年

潮盛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潮盛，来源于楼钥的《宋诗》《访李国器于包山同登寺后山庵》，原文：亭午潮方盛，千艘散平川

序茯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
序，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

理苒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《静轩》，原文：千载师盖公，此理久已证

夷舟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
夷舟，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：覆舟无伯夷，覆车无仲尼

姬淇

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姬，来源于韦蟾的《唐诗》《长乐驿谑李汤给事题名》，原文：只应学得虞姬壻，书字才能记姓名

慷盛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
慷盛，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：为时即慷慨，得友盛吟哦

里翊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
里，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・梅花酒》，原文：当日在，村庄里、村庄里，教学的

骓典

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

弛浠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弛，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其二》，原文：凿落鬭倾元弛禁，秋千争蹴未容闲

苍韬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苍韬，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：宝剑夜韬光，苍鹰秋折翅

汝允

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

酝骥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
酝，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：同泛黄花九酝觞

晳慈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

旎淳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

芃昙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

昂楹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昂，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：大鸡昂然来，小鸡竦而待

馥亭

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
馥亭，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：折松扫云谢羁束，近水亭台晚香馥

轼纶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

涧驹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：穹林擢遥景，回涧荡秋氛

年奈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
年奈，来源于吕陶的《宋诗》《和闻蛩有感二首 其一》，原文：流年无奈老，永夜有余清

时弈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
时弈，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

真胭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
真胭，来源于赵汄夫的《宋诗》《海棠次苏子瞻韵》，原文：春睡太真困未足，胭脂露冷湿红妆

椰昱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

瑷睨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

舸觉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
舸觉，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：放舸急流身觉快，披云孤屿眼增明

霆札

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》，原文：雷霆昨夜雨，奋迅以时发

锋箫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
锋，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：笔阵骥逸野，词锋江斩螭

镌袤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
镌，来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》，原文：钩画雕镌古，虫鱼辨识难

飔晃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：荫树濯凉飔，起行遗带索

蔓恣

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔓恣，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：药畦道者多慵灌，花蔓猕猴定恣攀

峨尹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峨，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：长松谁剪嵯峨

幻瑺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《对雪》，原文：虚缘诗悄悄，幻灭酒陶陶

辕纬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
辕，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：喘喘辕下犊，力尽官泥深

娥璃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娥璃，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

珏箪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

曦君

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曦君，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：喜君架木续前功，朝曦夕照明垂虹

皤妤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》，原文：我辈重来鬓已皤，贞元朝士苦无多

晖彰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晖，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：要取虞渊日，咸池浴明晖

钲渲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钲，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：幡旗既赫赫，钲鼓何锽锽

和伊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
和伊，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：莫交移入灵和殿，宫女三千又妒伊

札亦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

尧椒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
尧椒，来源于吕祖谦的《宋诗》《许由》，原文：尧天接山际，尧云抹山椒

暄明

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暄明，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：清明寒食景暄妍

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