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天刀改名cd重置：解决天刀游戏改名问题的最佳方法

梁奕徽作者：梁奕徽2025-02-11 04:12:22

想要在天刀游戏中改名，但又不知道如何操作？没关系，使用cd重置可以轻松解决这个问题。天涯明月刀是一款热门的武侠游戏，玩家可以在游戏中选择自己喜欢的角色名称。但是有时候玩家可能想要更换名字，这时就需要使用改名cd来进行重置。改名cd是一种道具，可以让玩家在游戏中更改自己的角色名称。想要了解如何使用改名cd来重置天刀游戏中的名字？接下来我们就详细介绍这个方法。

天刀改名cd重置

汉炜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汉炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

札鉴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》，原文：燕寝香凝公事了，频将书札问龟巢

凡骏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凡骏，来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》，原文：马骏初非凡眼识，源深终与大川通

越蓁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
越蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

芾媵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

斓笈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
斓，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

容盛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
容盛，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：盛容超旷代，乐贡尽殊邻

辰瑄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辰，来源于陈尧佐的《宋词》《踏莎行》，原文：二社良辰，千家庭院

凇旌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

筱陟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

重恬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
重，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：重逢

越烯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
越，来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》，原文：吴天六幕远，越岫万螺青

樟闻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樟，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：死坐豫樟空，凿窍竞窥看

媛苓

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媛，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：山谷青奴娱夜，秋崖斑媛专房

卫桥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫桥，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：彩仗六军严禁卫，虹桥千步跨仙瀛

莘霁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莘，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：直宿非箕斗，逢时实渭莘

殷玢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
殷，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：昔尧登彭叟，历佐周与殷

宣奈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宣奈，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：俺这荆襄土薄民稀，兵微将寡，只怕展不得仲宣之志，如之奈何

袁砺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
袁，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：谁听袁宏夜半吟，一时倾盖便知心

妤川

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

函幂

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
函，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》，原文：入室儿童隘函丈，想见彩衣还谑浪

暄彦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
暄，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 见客》，原文：寒暄固有三分话，臭味还倾一寸心

朴垣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
朴垣，来源于黄棆的《宋诗》《元日待漏院会宰执诗》，原文：待罪谏垣无补报，惟输朴直体蕃宣

斯阜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
斯阜，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：斯助阜民政，南风吹五絃

澧旎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

颉屿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
颉，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

泉瞳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉瞳，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

涟泉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涟泉，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

闲浦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闲浦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送朱中舍游江东》，原文：青枫独映摇前浦，白鹭闲飞过远村

銮娣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
銮，来源于綦崇礼的《宋诗》《陪观使太尉燕集长句兼简座中诸公》，原文：追游亦有銮坡客，顦顇今先鹤髪翁

霆淅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：何当黑月夕，戏逐风霆起

莲晠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莲，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：莲华朵朵车轮大

嵇真

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵇真，来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》，原文：清真自嵇阮，一醉万事了

祁运

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』祁奚有焉

京鹤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
京鹤，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：吴砧已碎乐生论，京江昔沈瘗鹤铭

籍澈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
籍，来源于嵩山女的《唐诗》《书任生案 一》，原文：我本籍上清，谪居游五岳

律琰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

勤珐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勤，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：至哉勤绩，不盈不延

汉朗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
汉朗，来源于张嵲的《宋诗》《途中偶成寄幕下诸公》，原文：旷朗高天浄，蝉鸣江汉秋

坤札

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
坤，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其一○》，原文：浩浩干坤阔，微微见断山

维与

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与，来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其一》，原文：而今一榻维摩室，唯与无言法喜亲

迪璞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
迪，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

涧鸥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涧鸥，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山次韵》，原文：涧底猿随鹿，松颠鹤胜鸥

邕榷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

贞銮

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
贞，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》，原文：平生贞烈意，终作坐忘身

季椎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
季，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：季子又一奇，武库戈矛新

馚鸯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：鸳鸯帐里暖芙蓉，低泣关山几万重

致睿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
致睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

仟玮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

骞荑

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骞，来源于陈渊的《宋诗》《书心画诗》，原文：雄徤猊飜石，骞腾鸟出林

芦予

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其二》，原文：雪让芦花密，云排稻穗稠

卿泊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
卿泊，来源于韩驹的《宋诗》《送范叔器次路公弼韵》，原文：晚涂淹泊向谁论，白髪名卿肯见存

泱闻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泱闻，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

蓁筠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

庄烨

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
庄，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》，原文：道书世多有，吾读老与庄

隆勰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隆，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其六》，原文：日月无时停，飘忽成隆冬

种晷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
种，来源于程公许的《宋诗》《郡事多冗命绳翁拉彦翔则明德素游赵园彦翔归以五章示教用韵 其二》，原文：世溷溷争捷径，发种种不胜簪

亦松

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亦松，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其六》，原文：亦有赤松子，驾鸿凌紫雾

芗瞻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

秋琢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
秋琢，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

惟尚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
惟尚，来源于吕南公的《宋诗》《酬何威中》，原文：游旧惟君尚相记，每将新句访耕皋

茸郁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茸郁，来源于陈傅良的《宋诗》《晚移舟塘次值风而回华叟兄有诗次韵》，原文：蒙茸水国蒲荷荡，馥郁田家橘柚丛

明宏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
明宏，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：大泽疏源厚，明公蕴德宏

瑚韦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《唐诗》《琵琶》，原文：山僧扑破瑠璃钵，壮士击折珊瑚鞭

暖椰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暖，来源于刘过的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：翠销香暖云屏

童致

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
童致，来源于张耒的《宋诗》《正月十八日四首 其四》，原文：最怜无奈穷耽酒，时遣羸童致一壶

弈骃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》，原文：对弈未妨看露布，论诗未合上斋坛

娣婧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

汀浅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
汀浅，来源于陆游的《宋诗》《见事》，原文：阴阴竹坞安茶灶，浅浅苹汀著钓船

琀荑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

傅涟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

岱彻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
岱彻，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其二》，原文：春风未歌彻，东岱已魂赊

淮瑹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淮，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：未应减、平淮裴度

闳闻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闳闻，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：德闳有闻孙，邂逅快披臯

之慈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
之慈，来源于周紫芝的《宋诗》《张鼇诗》，原文：左慈有道者，何为与之游

纴晰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

童晋

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
童晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有八年春，王正月，晋杀其大夫胥童

维璋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
维璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如圭如璋，维德之辉

绎甄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绎，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：经营喜宋子，阐绎嘉毛侯

棣禧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棣，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

璃娅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璃，来源于释慧空的《宋诗》《次韵韩伯修学士读楞严见寄》，原文：琉璃瓮中走却鳖，惊起波斯一夜寻

曦霆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：是日冬曦温，景象如春和

陟峪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送廖倚归衡山》，原文：陟山涉水不辞远，文章大名居禁中

天子

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
天子，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：天子号仁圣，任贤如事师

骓遥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

沁婴

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沁，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

暌炘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
暌，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：暌违逾十年，一会豁素诚

初晔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
初晔，来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》，原文：富妇初嫁时，身上晔晔生辉光

漾竺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：大江悠悠去，渌静初演漾

玺珹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
玺，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：文彫玉玺重，诗织锦梭轻

芮畅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

袁荑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
袁，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

巍桢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
巍，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：璿源流永永，尧德冠巍巍

甯城

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
甯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

昼识

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昼识，来源于邹浩的《宋诗》《白龙洞》，原文：洞门寂寂昼常阴，谁识行天济物心

天谆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
天谆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：挽留天语极谆谆，愿为明时远牧民

盛爕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
盛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：盛伯者何

纭肖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》，原文：醉心渐纷纭，醉眼成恍惚

临普

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
临普，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其六》，原文：临济惯白拈，普化惯掣颠

澜舟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澜舟，来源于程洵的《宋诗》《三月九日祁阳舟中闻鹃忆去年此日到衡阳有感》，原文：急桨轻舟下碧澜，归心切切陇头鹃

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