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广厦学院何时改为大学？探寻改名背后的故事

张苓遒作者：张苓遒2025-02-10 20:04:27

广厦学院作为一所具有悠久历史的学府，一直以来备受人们关注。而最近，关于广厦学院何时将改名为大学的传闻也愈演愈烈。究竟是什么原因促使广厦学院做出这一重要决定？改名后的广厦大学将会有怎样的发展前景？在这篇文章中，我们将带您一探究竟，揭开广厦学院改名为大学的背后故事。

广厦学院什么时候改名大学

亭媖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
亭，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》，原文：亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧

漪嵇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
漪，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：戴星蹑履谒灵祠，俯瞰龙宫映绿漪

莱舜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莱舜，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：相将叫虞舜，遂欲归蓬莱

漾琝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漾，来源于方回的《宋诗》《句容道中》，原文：陂满风初漾，林明雪未残

影婵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
影婵，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

音瑧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
音，来源于白居易的《唐诗》《和思黯居守独饮偶醉见示六韵时梦得和篇先成颇为丽绝时添两韵继而美之》，原文：铿然双雅音，金石相磨戛

粹冬

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
粹冬，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

槐旆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槐旆，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

逵悦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

桓骥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桓骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

予易

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
予易，来源于黄裳的《宋诗》《悼张公实》，原文：悼子杳冥归往路，悔予轻易别离时

婕笛

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

昉殷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

南蔳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《山居》，原文：好奇自笑心无厌，行遍江南忆剑南

榆真

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榆真，来源于洪适的《宋诗》《送李泉》，原文：炊炭冶镕多乱真，纷纷轻薄如榆荚

休诣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
休诣，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：缅怀汤惠休，妙理颇诣绝

蔳楠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于郑刚中的《宋诗》《再和》，原文：楩楠遇拙匠，血指成弃材

韪颀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

沛彤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沛，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：又不见沛国刘伶称达士，捧罂衔杯忘世累

仲勃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仲，来源于司马光的《宋诗》《送王都官官满还都》，原文：优游仲举坐，洋溢海沂谣

虢柏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
虢，来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》，原文：郐王玉笛三更咽，虢国金车十里香

乘理

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
乘理，来源于程大昌的《宋诗》《冬至》，原文：世间剥复每相乘，此理几几唤得譍

政滇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：拥昭初辅政，汉室大将军

湲乔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
湲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵子任》，原文：荒荒行硌确，浅浅渡潺湲

伦谦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
伦谦，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

纶里

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纶里，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：脱落经纶际，从容里地开

弈瑄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：观者未必高于弈，只是不与黑白同死生

仟萄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

箪檬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箪，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：洒洒落落从中看，豁然四通裂囊箪

茜崇

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

博硝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
博，来源于陈普的《宋诗》《咏史 成帝》，原文：披香博士多才学，刘氏家传有未知

勰旬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

阑涔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阑，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：高宴华堂夜向阑

蕋缤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

同苏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
同苏，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：五湖范蠡才堪重，六印苏秦道不同

礼琥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
礼琥，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

暄桔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
暄，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：一身事扃闼，十载隔凉暄

绍馟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绍，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：昔在绍兴中，吊古先君子

诗橙

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诗橙，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：半黄橙子和诗卷，空自伴床头

冉尉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：我生冉冉向无闻，此事骎骎下乔木

奂诣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

崇苑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崇，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其广之半为之式崇，以其隧之半为之较崇

芃永

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

缈佰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缈，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

沐庭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沐庭，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：老氏坐中庭，庄生记新沐

波潭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
波潭，来源于倪的《宋词》《水调歌头》，原文：试看潭头落涧，一片练波飞出，河汉与天通

闻幂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
闻幂，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

搦暖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

琮正

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琮正，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

勰其

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

境燮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
境，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：相思愁越添，凄凉恶梦境

知时

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
知时，来源于齐己的《唐诗》《新秋病中枕上闻蝉》，原文：此时知不死，昨日即前生

彦齐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彦齐，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》，原文：宋台未了又齐台，有扇应难障彦回

熹皙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

种潜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
种潜，来源于宋祁的《宋诗》《送叶苏州》，原文：卧锦潜郎种种丝，为邦独爱阮咸麾

灏潆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
灏，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：许多香却不多花，灏气浮空月满家

羡遥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羡遥，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》，原文：遥怜松菊荒，仰羡鹳鹤矫

奥媖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奥，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

茶骊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
茶骊，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

里纾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
里，来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》，原文：须知个里非久计，时来携手青云里

缪舜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缪，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：曰子亦何为，迷缪至此乎

琲韧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

缔炔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

湲滇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湲，来源于王之道的《宋诗》《成相院》，原文：幸获听潺湲，何妨濯清泚

彦飔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彦，来源于孙应时的《宋诗》《石应之校书招同胡崇礼赵几道饮白莲社晚雨》，原文：两士幕府彦，主人芸阁英

炽谒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 武舞作》，原文：绿林炽炎历，黄虞格有苗

銮笛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
銮，来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其三》，原文：政恐丝纶须大手，竚看三俊在銮坡

娥珐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
娥，来源于杜审言的《唐诗》《戏赠赵使君美人》，原文：红粉青娥暎楚云，桃花马上石榴帬

瓷诣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瓷，来源于郑大惠的《宋诗》《玉簪花》，原文：玉色瓷盆绿柄深，夜凉移向小窗阴

缮晨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

遒袤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《秋雨感怀》，原文：短发惊时晚，修名怯岁遒

涌苓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涌苓，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：石骨溜香髓，松苓涌凉脂

庆彰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庆彰，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

嶛畅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

桔匠

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桔，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：为吾谢来客，桔橰毋语机

晰专

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

中淮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
中淮，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：中原昔不竞，淮海波涛蹙

堇元

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

炳析

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

鸢麟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸢麟，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

岚治

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岚，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：水风生枕簟，岚翠扑衣裳

漪璞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

旌泉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旌泉，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：浸泉旌吾志，冻泉存旧传

州瑧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
州，来源于毛文锡的《唐诗》《甘州遍 一》，原文：美人唱，揭调是甘州

缔般

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

晷武

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》，原文：桑嵫无停景，寸晷足可惜

鸯才

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸯才，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・油葫芦》，原文：但见对锦鸳鸯他水上才交颈，你早则着棒打过蓼花汀

璎理

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

硝皙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

娅茸

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

妍瑶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
妍瑶，来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》，原文：妍光属瑶阶，乱绪陵新节

乔斯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
乔斯，来源于吕敞的《唐诗》《龟兹闻莺》，原文：出谷情何寄，迁乔义取斯

馠杉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：古观重重遶翠微，杉松深处掩双扉

晨珊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晨珊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：建礼侵晨趋冉冉，明光赐对佩珊珊

庚桑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庚桑，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

晔遒

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

郁憬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

仑本

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仑本，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：王母本住在昆仑，为贡白环来入秦

憬伽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

洵芗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

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