logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

逃跑吧少年什么段位可以改名?

孙绍绅作者:孙绍绅2025-01-20 07:56:02

玩逃跑吧少年的玩家们都知道,游戏中的段位是非常重要的,不仅代表着自己的实力,还可以展示自己在游戏中的成就。然而,很多玩家并不知道在什么段位可以改名。实际上,在逃跑吧少年中,玩家可以在铂金段位及以上进行改名操作。当然,改名也并非一定要在特定段位才能进行,但在高段位改名可以更好地展示自己的实力和决心。希望以上信息能帮助到对此感兴趣的玩家们。

逃跑吧少年什么段位可以改名

崎蔳

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崎,来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》,原文:崎崎磊磊间,聊复着此翁

律稷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
律,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:桑弧仍谷旦,铜律又清商

蕴潇

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蕴潇,来源于李德裕的《唐诗》《题奇石》,原文:蕴玉抱清辉,闲庭日潇洒

霈樨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
霈,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:云雷方霈泽,酒食更成需

凡淄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
凡,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:我自常安乐,凡情勿笑耶

襄中

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
襄中,来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》,原文:想见襄阳孟浩然,此中有句不容续

甄祁

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
甄,来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》,原文:化炉倘赐甄陶意,便是人生际遇年

域苡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:姑定鸿沟约,交驰绝域伻

骊蕖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骊,来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》,原文:晓雪骊驹宴,春风画鹢舟

昉箐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

惟谊

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
惟谊,来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》,原文:贾谊惟恸哭,梁鸿空五噫

礼钲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礼,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 一》,原文:礼宿设,乐妙寻

胥翩

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胥翩,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:象胥杂沓贡狼鹿,方召联翩赐圭卣

灏芈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
灏,来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》,原文:早吞灏气清无梦,夕倚薰炉暖有香

懿璐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
懿,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:彤史佳声载,青宫懿范留

择闰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
择,来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》,原文:翩翩三奇鸟,各择松桂宜

昙崔

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昙,来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》,原文:支遁爱山情谩切,昙摩泛海路空长

映漪

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
映漪,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:皎皎映澄漪,千寻没到时

畚年

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:今年畚锸弃春耕,折苇枯荷绕坏城

逻晤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

奥慷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
奥,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》,原文:古文识科斗,奥学辨萍实

奥晷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奥,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:与可知道粹,期至严奥窥

翼椰

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翼,来源于杨衡的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:盻云高羽翼,待贾蕴璠璵

理珈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
理,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:谁料理

兆筝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其一》,原文:孝思知欲寄无穷,手插松枝宅兆东

柯汀

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任君官舍秋雨》,原文:惊起归鸿不成字,辞柯落叶最知秋

津韫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
津韫,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:有客来从析津头,翰墨多藏玉韫匵

潜烯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
潜,来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作(题拟)》,原文:复洞潜栖燕,疏杨半翳蝉

斯卿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
斯卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》,原文:斯人绝少可,白眼视公卿

其薏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
其薏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

践君

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
践君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:初,蔡文侯欲事晋,曰:「先君与于践士之盟,晋不可弃,且兄弟也

诏飖

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
诏,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:诏卷促归难自缓

沅麒

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:久谪沅湘习楚风,灵均千载此心同

瑞诀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
瑞诀,来源于释大观的《宋诗》《小师清瑞请赞》,原文:养子缘,迷子诀,六月炎炎飘瑞雪

伽肖

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

馚筠

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于苏辙的《宋诗》《次韵范景仁侍郎移竹》,原文:双桧生南户,丛筠种北墙

园萱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
园萱,来源于李彭的《宋诗》《庭梅》,原文:春风日日下丘园,绿到萱芽蕨破拳

玉潞

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
玉,来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》,原文:玉腕宽金约

缎潇

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

庚仟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庚,来源于杨万里的《宋诗》《露坐戏嘲星月》,原文:何须倩长庚,夜夜引行步

翙枝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

邕韵

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
邕,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

憬炜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

碧蘅

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
碧蘅,来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》,原文:客又不来寒食近,碧蘅红杜满芳洲

飏峰

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飏峰,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:悠飏好梦入巫峰,泄泄融融兴正浓

菀朔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

南杉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南杉,来源于陈著的《宋诗》《丁丑五月六日醵饮茂林偶成》,原文:夹路松杉护午阴,南风吹透树中心

笃猷

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笃,来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》,原文:救母如梁真笃孝,奈何不贵不长生

潆凝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

蕾璎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

初纫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
初纫,来源于朱淑真的《宋诗》《春日杂兴》,原文:青回野烧草初染,光泛幽香兰可纫

鸥钲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸥,来源于刘黻的《宋诗》《沧浪阁为王宪使赋》,原文:忘机有鸥鹭,浑不厌相亲

蕴珵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蕴,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

喻阑

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
喻,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其六》,原文:急难喻兄弟,义著周雅篇

典殷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
典殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:孺子来相宅,其大惇典殷献民,乱为四方新辟,作周恭先

情勘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
情勘,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:俯仰世情都勘破,西风独立岸纶巾

允齐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
允齐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》,原文:将以洁告,允惟齐精

笛芗

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
笛,来源于张泌的《唐诗》《碧户》,原文:宝筝横塞鴈,怨笛落江梅

涵芃

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涵,来源于曾原一的《宋诗》《东华山》,原文:环云疑世隔,弯沼倒涵山

琢昼

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琢昼,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:冥搜琢肺肝,苦吟忘昼夜

昉朝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昉朝,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

简境

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
简境,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:开诚论议简条目,一境草木沾春妍

凇禾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

卫亚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卫亚,来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》,原文:满城呵道涨黄尘,仪卫森严亚玉宸

继政

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
继政,来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》,原文:自怜拙政无他状,强继前贤乐远民

鑫旒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于卢纶的《唐诗》《元日朝回中夜书情寄南宫二故人》,原文:鸣珮随鹓鹭,登堦见冕旒

帧畚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

袁珐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
袁,来源于汪真的《宋诗》《中秋见月》,原文:长怀此夕风光好,不得袁安共泛舟

灿稷

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
灿稷,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其一》,原文:后稷星光灿混仪,天教堕地作农师

夷胤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋八月己亥,晋侯夷卒

珐卿

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉扶归》,原文:端的是卿眇目,他双瞎

桠依

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

炳子

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炳子,来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其五》,原文:我有二三子,文字粲彪炳

捷滇

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
捷,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:到头更要深山住,不作终南捷径名

涔润

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涔润,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

玢仞

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

休臻

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
休臻,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:圣王臻大治,四海属休戈

翰舸

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翰,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其二》,原文:诗传侯王家,翰墨到省寺

奥甯

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

继理

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
继理,来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》,原文:此中清净理,继迹有禅宗

竹姿

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
竹姿,来源于李石的《宋诗》《黎墨》,原文:向来巖壑姿,高节媲青竹

飔皖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:悬崖有飞瀑,注壑从凉飔

明颉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
明颉,来源于王安石的《宋诗》《仓颉》,原文:仓颉造书,不诂自明

宓冰

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
宓冰,来源于刘兼的《唐诗》《倦学》,原文:乐广亡来冰镜稀,宓妃嫫母混妍媸

栾彰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」陈、鲍方睦,遂伐栾、高氏

林诗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
林诗,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:诗就鸡林买,书成太乙观

璩渭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

臻渤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
臻,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

纬理

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纬理,来源于黄裳的《宋诗》《巧蛛行》,原文:纪纲国政强,经纬天理巧

宸继

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
宸继,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:出师未捷身已危,继被宸章召还阙

宣颍

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
宣颍,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:未成宣室召,空赐颍川金

圣韧

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》,原文:绍开中兴,翼善传圣

唯才

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
唯才,来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其一》,原文:不唯春光占七八,才华自是诗人雄

烽缘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烽缘,来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》,原文:客路缘烽火,人家厌鼓鼙

岳煊

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
岳,来源于裴说的《唐诗》《上岳守》,原文:(《舆地纪胜》六九《岳州》)

泱奥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泱,来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》,原文:春水泱莽浮,上有桃李树

曦苏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曦,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:雷电收震耀,曦光久潜沈

彦璁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彦,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:经帷讲彻资羣彦,克己工夫在广充

闳壹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》,原文:致主圣神跻舜禹,济时功业企闳颠

廷晏

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
廷晏,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家