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时光召唤器怎么改名字?教你轻松改变时光召唤器的名字方法

谢珲璩作者:谢珲璩2024-11-19 18:19:32

时光召唤器作为一款备受喜爱的神奇工具,可以让人们穿梭时光,回到过去或者预见未来。然而,有时候我们可能会对时光召唤器的名字感到不满意,想要进行改变。那么,时光召唤器怎么改名字呢?下面就让我们一起来探讨一下。首先,要改变时光召唤器的名字,你需要打开时光召唤器的设置界面,找到“名称”选项。在这里,你可以输入你心目中希望的新名字,然后保存即可。另外,你也可以在社交平台上向朋友们征求新名字的建议,或者灵感可以来自于电影、音乐、书籍等方面。无论是搞怪的名字还是典雅的名字,都可以让你的时光召唤器焕然一新!希望以上方法可以帮助到你,让你的时光召唤器更加与众不同。

时光召唤器怎么改名字

硝钥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

淄晰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淄,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

琲植

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

嵊珏

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

檀荣

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
檀荣,来源于张舜民的《宋诗》《夜闻刘宫苑舟中琵琶诗》,原文:会意檀槽求一醉,世间荣辱任纷纷

亚固

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
亚固,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》,原文:固有才华亚韩柳,岂惟功业并萧曹

峪晰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

湲域

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湲,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 吊连昌》,原文:女几巉巉青插天,东流洛水自潺湲

汝青

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汝青,来源于毛滂的《宋诗》《友龙姪来别留诗次韵》,原文:樵青煎茶青竹里,汝欲过门鹊先喜

瞳袁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瞳,来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》,原文:方瞳神已满,毋死变霜毛

瑭绡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

禺朦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禺,来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》,原文:万里番禺地,官人继帝忧

淞禺

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淞,来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》,原文:须臾急雨暗吴淞,昔见真龙今见画

挚町

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
挚,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

寓翙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
寓,来源于韩淲的《宋诗》《题华严境》,原文:当年寓名心,观者要深省

颜阔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
颜阔,来源于赵蕃的《宋诗》《送陈庆伯三首 其一》,原文:衢信相望百里间,从来疎阔若为颜

盛蓁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其八》,原文:德如关雎,盛如螽斯

袁悟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
袁,来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》,原文:吾家何所有,冬月胜袁安

函臻

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
函,来源于宋祁的《宋诗》《将解职抒怀上郡守》,原文:空函檄草聚浮埃,日愧西园缀上才

裕迪

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
裕,来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立罢吏部郎官出守天台待次卞山旧居因寄》,原文:嵇康不作绝交书,出处萧然两裕如

馟仲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:八月辛丑,仲孙何忌卒

韵琯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
韵琯,来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》,原文:凤衔灯照蕊珠筵,韵双琯、钧声已奏

仑滟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
仑,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:京师出大黄,浑仑不覆藏

翎恣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
翎,来源于李光的《宋诗》《元发弟六十五姪远寄貂蝉笔様孟愽有诗因次韵》,原文:十年惯使鸡翎笔,一束貂蝉愧暗投

盛熹

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盛熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

影莱

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
影莱,来源于杨蟠的《宋诗》《澄江门》,原文:扶栏下见蓬莱影,一半仙魂在月边

净陟

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
净,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:清净法身只恁

谧隆

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
谧,来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》,原文:万方宁谧宜游豫,一曲升平乐宴酣

馚永

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:濡露降霜,永怀孝思

旨慕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旨,来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》,原文:久客岂其愿,亦为甘旨谋

琥凝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琥凝,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

棂雅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

闲仑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
闲仑,来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》,原文:仑溪玉水之上,闲身何负一归

翡润

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翡,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:帘前宫扇交翡翠,仗下宝马屯飞黄

君阔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
君阔,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一二》,原文:君仁罿罻阔,惠及羽毛微

旌昭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旌昭,来源于曹勋的《宋诗》《迢迢高楼入紫烟》,原文:黄金台废燕昭死,嗟嗟谁复旌遗贤

珉良

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珉良,来源于谢翱的《宋诗》《九日》,原文:故是何珉孙,举动良足惜

逵佶

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

溯玺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
溯,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》,原文:非博奚反约,溯流乃求源

易与

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与,来源于赵蕃的《宋诗》《和答斯远因梅见属三首 其三》,原文:友朋不易得,相与况能尔

些桑

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
些桑,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:如今春将尽,夏将临,正是蚕忙时候,跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕,可不好

瑛支

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

樗尚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樗尚,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

玺萃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玺,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:矧留天睠久,行听玺书催

坤爀

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
坤,来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》,原文:厚疑接坤轴,高欲窥帝关

史濡

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
史濡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》,原文:迺翁自是里名儒,箴史遗言幼染濡

仑征

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仑征,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:投身忽落昆仑傍,征西万马随腾骧

皙勉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

皖尧

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
皖,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:潜山皖水德星聚,天下中庸人表仪

昙绰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昙绰,来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》,原文:行看觉苑中,绰现优昙花

严专

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
严专,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:小槽真珠太森严,兵厨玉友专甘醇

延泷

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
延,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其七》,原文:不能延数日,尽属天功力

柒沫

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

琬璩

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琬,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:芜辞书琬琰,敢齿蔡邕铭

嵇芊

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
嵇,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:扶起嵇康颓玉山,涤破乐天醉吟魄

謇璞

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
謇,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:謇谔贺雨诗,激切秦中吟

卿赫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
卿赫,来源于曾几的《宋诗》《送晁恭道侍郎守临川》,原文:才猷表表自名卿,何况传家烜赫声

苡晤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
苡,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

勰染

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

肖炀

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
肖炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

潜航

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
潜航,来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》,原文:苇航折叠多余地,潜伏骞腾在卷舒

琼琮

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琼,来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绿波清浅见琼沙

永砚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
永砚,来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 折墨》,原文:虽非破砚文,永世亦有辞

琦域

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

昂辽

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昂辽,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 苍鹤》,原文:昂昂警露仙,翻作辽东豕

冽蔳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冽,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》,原文:(生上)凛冽寒风,淋漓冷雨,送君臣南北,父子东西

嵇仟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嵇,来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》,原文:嵇康嗜鍜太多事,陶令醉眠终自由

悟骅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
悟,来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》,原文:几神千载悟,纸上更须圈

庚仁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:庚午,围五鹿

秭遥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

骥秭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《阅世堂诗赠任仲微》,原文:象贤真骥种,号诉甘百谪

恺珈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:61 恺,悌,发也

睨蝶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睨,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:清晨陪跻攀,傲睨俯峭壁

銮昱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
銮,来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》,原文:把取平事业,趁取河清桃熟,十载付金銮

晢本

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

涔珞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》,原文:吴中十日涔涔雨,歊蒸庳下豪家苦

渝远

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渝远,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:近犹趋剑阆,远或至渝涪

淑绰

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淑,来源于李漳的《宋词》《满江红》,原文:雨歇前林,薰风度、琴声清淑

宗罡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宗,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其五》,原文:威神力固,邪宗销亡

支朔

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
支朔,来源于李白的《唐诗》《幽州胡马客歌》,原文:虽居燕支山,不道朔雪寒

珐锋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:既登君子堂,倒戈避诗锋

炫爕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炫,来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 桃李》,原文:仙李明炫夜,夭桃艳当春

怀烊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
怀,来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其二》,原文:虽昧平生契,怀贤要可伤

堇琢

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

杉和

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
杉和,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄赵敏求》,原文:杉棚先辱和,欲报怨无琼

桐汝

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桐汝,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:络纬知时早,梧桐奈汝何

璂覃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

铮纭

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
铮,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:拂钟虽不铮,缀履岂所工

蓬媵

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蓬,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:相劳声阿邪,力作响蓬扑

薏谨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
薏谨,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

鹤烁

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鹤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:鸣鹤日下,士龙云间

潭浅

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
潭浅,来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 钓鱼湾》,原文:潭清疑水浅,荷动知鱼散

支琲

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
支,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:悠悠风尘中,宁不剩四支

骥莹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骥莹,来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》,原文:耳批秋竹图骐骥,锋莹朝霜拭䴙鹈

钧晳

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钧,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:钧天思尽赋,賸续白云牋

隋琬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》,原文:此必前朝老进士,开皇大业不仕隋

炽廷

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炽,来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》,原文:涓涓乍伶俜,赫赫复昌炽

铮棹

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:至今弗作玻璃声,犹自铮铮作金石

泽钟

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泽钟,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》,原文:苗裔散诸华,庆泽钟左蜀

融元

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
融元,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》,原文:向来歌舞地,道德元冲融

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