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湖北二师改名武汉师范大学：历史与现实并存

曹炽元作者：曹炽元2024-11-13 21:33:31

湖北二师是湖北省内一所享有悠久历史的教育机构，但随着时代的变迁和教育事业的发展，这所学校于近期正式更名为武汉师范大学。这一改名举措旨在彰显学校更大的发展愿景，提升学校的学术声誉和影响力。湖北二师改名武汉师范大学不仅是历史的延续，更是学校发展的必然选择。新的名字象征着学校对未来的追求与发展，为湖北地区的教育事业注入了新的活力与希望。

湖北二师改名武汉师范大学

芝晳

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芝，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：宿昔芝兰室，今兹鸳鹭行

析域

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《夏日五首 其四》，原文：米粣解包供午饷，萍齑傍枕析朝酲

淙硝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

晋唯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晋唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

馠馥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

轼晋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轼，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：国人伫齐轼，吾党多鲁狂

烨蓁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烨，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

湫犹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湫犹，来源于李廌的《宋诗》《真君观》，原文：忆昔元丰己未游，僊泉犹作雨深湫

单壬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
单，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：元来香冷衣单

樨久

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

梦玉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梦玉，来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》，原文：浮生等昨梦，久已埋玉骨

楚恺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楚恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

研荑

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
研，来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》，原文：此诗各本《杜集》皆失收，今亟录出，以供治杜者研究

轼岭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：羨君熊轼去，夺我鸭坡游

临帧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《降黄龙衮・鳞鸿无个，锦笺慵写。腕松金，肌削玉，罗衣宽彻。泪痕淹破，》，原文：宝鉴愁临，翠钿羞贴

珉卓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珉卓，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

瑛礼

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

奘町

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

峥奎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峥，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：长茎复短茎，枝叶不峥嵘

堇越

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

棹豫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棹，来源于王质的《宋诗》《舟中作二首 其二》，原文：凄凉聊系棹，一和大风歌

箪致

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箪致，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：驯致河洛间，南望携箪壶

勰纴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

箪郇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箪，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其一》，原文：箪瓢富台阁，朝市等山林

斯燃

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
斯燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞

攸柃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

琳仞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・梅花酒》，原文：(做问科，云)寇承御，你这一日可曾遇见我陈琳么

泱重

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泱重，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

沉陇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沉陇，来源于文同的《宋诗》《登山城书事》，原文：霜重泾滩出，烟高陇树沉

阑郦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：倚阑目送繁云去

征芗

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
征，来源于陈亮的《宋词》《小重山》，原文：江南阔，无处觅征鸿

瑜望

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑜望，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

简珐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
简，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：文德洽隆平，蓬山蠧简盈

璨皙

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璨，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

润弛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
润，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 一》，原文：六芝润色，黄芽自生

暄裕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《霜寒》，原文：朝来负暄殊不暖，过午欲晡冰更结

煊璐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

专枫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
专枫，来源于王之望的《宋诗》《还鲜于蹈夫诗编》，原文：春归池草难专美，冷入江枫称所传

榭益

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
榭，来源于白朴的《元曲》《么篇・不觉的冰澌结，彤云布，朔风凛冽。乱扑吟窗，谢女堪题，柳絮飞》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

识淅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
识，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：天际识归舟

松普

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
松普，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》，原文：如今何处求普门，一声鹤唳寒松顶

昃滢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

蕖黎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕖，来源于刘弇的《宋诗》《清真观步翠阁》，原文：飞梯倒插玉䗖蝀，危槛别刻青芙蕖

岿暄

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岿，来源于孔平仲的《宋诗》《枯柳》，原文：枯条不可见，人立何岿然

麒燝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
麒，来源于李咸用的《唐诗》《寓意》，原文：苍苍杳无言，麒麟回瑞趾

蔚奥

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蔚，来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》，原文：青崖蔚高林，朝日常蔽亏

琢淇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琢淇，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：自古诗人贵磨琢，试看淇澳咏文章

单棂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
单，来源于方回的《宋诗》《吾乡朋友比多诗人宜进一步大则文公小亦龙溪可也于汪德载杨复之归赋此意并寄刘元煇黄仲宣》，原文：□□苕溪渔隠学，单传诗话作诗人

纴挚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

沫典

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沫，来源于张又新的《唐诗》《谢庐山僧寄谷帘水》，原文：育花浮晚菊，沸沫响秋蝉

齐萦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：冬，齐高子来盟

棋镌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：他日相逢年益老，棋坛尚可角雌雄

桥决

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桥决，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：行行渡小桥，决决响细泉

楦棹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

傅亚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
傅，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤同游岐原》，原文：便拟躬耕傅巖下，飜慙没世未留名

峤蓁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》，原文：孤月有情来海峤，双鱼无信到天涯

缘诀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缘诀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

烯笠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于沈与求的《宋诗》《吴江阻雨过豁然阁次周廉彦韵 其一》，原文：花鸭呼群自拍浮，何人蓑笠在孤舟

奎簌

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：文脉丝垂感慨深，奎躔今直鄮山阴

绰汶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

陟昶

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陟，来源于王洋的《宋诗》《夜闻赛神鼓》，原文：神宽陟降礼，情取笑言真

蔷芨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蔷，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

匠羡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匠，来源于魏野的《宋诗》《寄赠蓝田王辟寺丞》，原文：蓝田名冠古京华，诗匠移风更可夸

零温

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
零温，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：零露泫月蕊，温风散晴葩

晋些

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晋些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：晋制犀比，费白日些

自翌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，公至自齐

玄晠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玄，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：玄化不吾常，吾姑守玄德

禧稷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

锦銮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
锦銮，来源于魏了翁的《宋诗》《夜直玉堂 其二》，原文：金羁玉勒锦笼鞯，重上銮坡鬓欲宣

泯晖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：泯泯河流浮落月，萧萧岸木警秋声

渌阮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渌阮，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

瑗绚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

砚乘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砚乘，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：净洗砚池潴墨沈，乘凉要答故人书

札川

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
札，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一七》，原文：竹箆举起成生杀，岂肯容人乱札锥

姝礼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：肤愉吴都姝，眷恋便殿宴

悟晔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
悟，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖观月听琴》，原文：殚精有后悟，畜耳无前闻

影陟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
影陟，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

箫皤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箫皤，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

郇琲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

敖黎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙敖如齐

钲启

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
钲启，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

术棠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：定将儒术饰，肯以惠文夸

楣晤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

静蕖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
静蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》，原文：新凉修竹意愈静，初日芙蕖色倍鲜

琬同

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琬同，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

诏钧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
诏钧，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道山东出相，行拜紫泥飞诏，归去秉洪钧

瑾益

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑾益，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

芨冰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

橙秋

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
橙秋，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

蒂鸢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《杭州春望》，原文：红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趂梨花

淼昙

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淼，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：淼淼万顷波，撇掠小渔艇

专简

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
专简，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《谒金门》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

搦易

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
搦，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

筹运

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
筹运，来源于胡舜陟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：已拥帅旄将入觐，运筹破虏此归休

骏耘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骏，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其九》，原文：浪求西王母，八骏空回环

禧弈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》，原文：以假以享，锡我繁禧

茯瞻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

桑罡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其一》，原文：治边清鼓角，劝课足桑麻

倩奎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
倩，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：官着绣衣惊曼倩，文传锦里压扬雄

硝敏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

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