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如何在相册里更改图集的名称?

梁鹄玄作者:梁鹄玄2024-11-13 20:15:12

在日常生活中,我们经常会使用手机或相机拍摄大量照片,这些照片可能包括家庭照、旅行照、宠物照等各种不同主题的图片。当我们将这些照片存储在相册中时,为了更好地管理和查找,我们通常会将它们按照不同的主题或时间进行分类形成不同的图集。然而,有时候我们可能会发现,一些图集的名称不太符合实际内容,或者因为个人喜好、回忆等原因需要更改名称。那么,该如何在相册里更改图集的名称呢?接下来就让我们一起来探讨一下这个问题。

相册里的图集怎么改名字

旎醇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chún纯真朴实。
国学点评
旎,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

炀舸

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炀,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

箴翙

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:金亦不足惜,铸作颂与箴

和澄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
和澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

重箫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
重箫,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:待遗策重来,吹箫一弄,鸾凤共轻举

纤纪

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纤纪,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:周生诚不诬,所纪穷纤悉

颍艾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
颍,来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》,原文:穉卿风采齐龚遂,延寿规模载颍川

白昱

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
白昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

轼醇

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
轼,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》,原文:嗟哉凭轼生,行见烹齐市

易晏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
易晏,来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》,原文:歳晏风霜时易失,人生离合事难期

葭彤

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
葭彤,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》,原文:缇室葭灰飞候管,彤闱天路起和风

罡蓁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

惋汐

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:使坚香兮不滋,重嗟惋兮何补

烯珉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

媖沥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

至荣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
至荣,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:名垂竹帛增亲荣,入觐至尊醉金斚

幻邕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
幻,来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》,原文:栽培元是根宜地,幻化须知花有神

绚馥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绚,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》,原文:雨洗秋光滴夜凉,斗牛河汉绚文章

欢青

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
欢青,来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》,原文:昔年同舍青衿子,夹道欢迎鬓已皤

澎潇

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

袁浩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
袁浩,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》,原文:拥鼻袁生方块然,不知玉色浩无边

轶昭

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:因生轶草兼平露,荐祉神庭幸同侣

仟睿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

胭晗

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
胭,来源于周邦彦的《宋词》《花心动》,原文:梅萼露、胭脂檀口

峥易

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峥易,来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》,原文:松柏傥非生磊落,巖崖何易出峥嵘

景晗

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》,原文:奉神如在,以介景福

孜蕖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》,原文:商略古人意,孜孜不患深

勰瑹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

弈怡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
弈怡,来源于苏过的《宋诗》《和王仲弓雪中怀友之什 其二》,原文:明窗坐弈棋,聊以寄怡悦

荏巡

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

典燿

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
典,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其六》,原文:虞书有三官,周典犹二职

戚莹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
戚,来源于鲍溶的《唐诗》《子规》,原文:戚戚含至冤,卑卑忌羣势

偕矗

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
偕,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:华堂偕老处,儿孙王

娄郝

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
娄,来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》,原文:牛斗吾乡如失位,奎娄鲁野岂専朝

绅瑺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绅,来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》,原文:(按:宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注:「即李绅所题北峰黄道士也

钊闻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

钲黛

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

睨时

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
睨时,来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》,原文:浮云时卷舒,睨此知出处

惜辰

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
惜辰,来源于万俟造的《唐诗》《龙池春草》,原文:那怜献赋者,惆怅惜兹辰

良麒

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
良麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:天上麒麟瑞,人间杞梓良

骃敏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

燏卫

拼音五行释意
火光貌。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑗觉

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑗觉,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

笺潞

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
笺,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:洁浄穷爻象,温柔考注笺

恣隋

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
恣,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:今年恣睢逞暴虐,十户九室闻嗟吁

园秋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
园秋,来源于羊士谔的《唐诗》《永宁小园即事》,原文:萧条梧竹下,秋物映园庐

良奈

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
良奈,来源于张纮的《唐诗》《和吕御史咏院中藂竹》,原文:叹息为冠小,良工将奈何

沅昭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沅,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收

淄欢

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淄,来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》,原文:曾嗟混鸡鹤,终日异淄磷

卿莘

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卿,来源于明皇帝的《唐诗》《送忠州太守康昭远等》,原文:伫尔颂中和,吾将令卿士

蓓肖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》,原文:酦醅新酒人间熟,蓓蕾寒梅岭上开

骏朴

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《寄刘实斋侍郎》,原文:子政子骏皆博学,公是公非各著书

箴銮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箴,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:忠勤非一日,箴训要三拈

纲憬

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纲,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:重镇如割据,轻权绝纪纲

姣磊

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
姣,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:骜骄嫚姣豪怒狞,睥睨万物愤以争

胧昕

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
胧,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》,原文:我打个模状儿说,可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

袤霁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

畅舜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
畅舜,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:为予再奏南风诗,神人和畅舜无为

鸠识

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸠识,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:狡兔穴多非尔识,鸣鸠脰短罚君身

嶛璩

拼音五行释意
liáo高。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

淄冉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

尤泷

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尤泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:可惜咨嗟问泷吏,湘妃之碑尤近怪

君札

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
君札,来源于周紫芝的《宋诗》《过雨二首 其一》,原文:诸君方给札,不拟献长杨

团盂

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
团盂,来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》,原文:茗椀斋盂成昨梦,蒲团禅板记前身

品芈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
品,来源于赵汝绩的《宋诗》《和牡丹韵》,原文:园工巧栽接,树树品新奇

鸢泷

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸢,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》,原文:螟{虫忒}频年死,乌鸢尽日饥

州浩

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
州浩,来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》,原文:深夜沉沉欲回棹,浩歌相送过青州

毓涌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
毓,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:气和方毓粹,地胜已储灵

黎筠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
黎,来源于彭汝砺的《宋诗》《黎阳大佛高七十尺和颖叔侍郎韵》,原文:何怪黎阳七十尺,当时广倍百由旬

襄篁

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
襄篁,来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》,原文:簷下疎篁十二茎,襄阳从事寄幽情

映硝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
映,来源于丘的《宋词》《夜合花》,原文:暮霞映,日初收

本兹

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
本兹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十四》,原文:韵断声长(京本作「哀」)人怪讶,兆当我众有灾危,固守免倾(首本作「灾」,兹从辛本、川本、京本)颓

常颉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
常颉,来源于陆游的《宋诗》《余寒》,原文:颉颃燕比常年晚,开落花争数日迟

绪匠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绪,来源于赵崇的《宋词》《如梦令》,原文:无绪

醇缤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
醇,来源于李弥逊的《宋诗》《夜宿昭亭寺舍弟以公事归城中与梅公泽邵公序昆仲待月山亭取酒共饮明日舍弟有诗次其韵》,原文:賸倾醇酎浇舌本,要取金印累累悬

皎霁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皎霁,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:寒更报新霁,皎月悬半破

楹尔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
楹尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《莫登楼》,原文:天寒酒醺谁尔侜,倚楹心往形独留,有此光景无能游

琤壬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

珈延

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

幻晶

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
幻晶,来源于杨万里的《宋诗》《益公新作三层百尺新楼署曰围山观贺以唐律二章 其一》,原文:外面周遭苍玉笋,虚空幻出水晶楼

荔搦

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荔,来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其三》,原文:屡试吴中千里莼,闽中荔子亦尝新

砚隋

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
砚,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》,原文:仰天大笑饮君酒,砚真砚伪休开口

孝爀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孝,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・么篇》,原文:"(唱)这的可也方为全孝

涔庭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涔庭,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:杯埦块潜培塿而已矣,蹄涔洞庭芥为舟

臻贤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
臻贤,来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》,原文:鹫峰肃肃臻多士,兰社熙熙抚众贤

骓攸

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骓,来源于华岳的《宋诗》《早春即事》,原文:晓迷芳草骓騣湿,夜宿闲花蝶翅香

奘邕

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

晋史

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晋史,来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》,原文:汉家张御史,晋国绿珠楼

莞滨

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

泉虢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泉虢,来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》,原文:农家颇潇洒,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

峻明

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
峻明,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:直声同日揭,峻节与霜明

甯诏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
甯,来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》,原文:痔兮痔兮果何物,我老甯堪尔为累

炯恢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炯,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:此心除溪月,炯炯谁复识

峥棋

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峥,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:高僧延我入,巾冠耸峥嵘

詹晔

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

秋嵊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
秋,来源于高观国的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:鹊赴秋期去

芈凇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

纮秋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》,原文:厚德承三殿,柔风被八纮

伦弛

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
伦,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一六》,原文:透声透色,绝类离伦

淙纯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
淙,来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》,原文:石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地

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