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如何正确处理12岁的男孩改名的问题

黄仟沦作者：黄仟沦2024-09-27 23:03:08

改名是一个非常重要的决定，特别是对于一个12岁的男孩来说。在这个特殊的年龄阶段，他可能会有各种各样的原因想要改名，可能是因为不喜欢自己的原名，也可能是因为想要展现新的个性。无论是什么原因，作为家长或监护人，我们都需要认真对待这个问题。首先，要和孩子进行充分的沟通，了解他为何想要改名，是否已经考虑过后果。同时，也要考虑改名可能带来的社会影响和法律程序。在做出决定之前，最好咨询专业人士的意见，确保做出的选择是符合孩子最佳利益的。

12岁的男孩改名

沐颉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沐颉，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

柃帧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

澧廷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

栗悟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《颜乐亭诗》，原文：孟贲股栗，虎豹却走

懿徽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
懿徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

飔缘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飔，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：一声歌断暮山碧，秋风两鬓寒飔飔

弈蕋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
弈，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：上善冠前良，弈叶播余芳

馚佰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

玺航

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
玺，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：下车福十余万户，褒玺朞三百六旬

琢屿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琢，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：片片谁裁制，团团似琢琱

肖晖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
肖晖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

采猷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
采猷，来源于蔡襄的《宋诗》《喜欧阳永叔余安道王仲仪除谏官》，原文：好竭谋猷居帝右，直须风采动朝端

晢晳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

卫岳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
卫岳，来源于韩偓的《唐诗》《漫作二首 二》，原文：岳灵分正气，仙卫借神兵

喻芉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
喻，来源于李洪的《宋诗》《和叔赐对榴花》，原文：色空喻火宜知戒，伐性如斤莫浪侵

逸诣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逸诣，来源于周文璞的《宋诗》《寄韩涧泉》，原文：欲诣楼居无逸步，要从老手化神奇

炽瑧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：曾不两朔望，拥绵炽炉炭

峪唯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

由熙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
由熙，来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：国风由是正，王化自雍熙

嵘淖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《梦游仙四首 四》，原文：宫殿峥嵘笼紫气，金渠玉砂五色水

尧媖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
尧，来源于常衮的《唐诗》《题金吾郭将军石洑茅堂》，原文：家传成栋美，尧宠结茅心

旖泊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旖，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

斯本

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斯本，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：张氏所据本为斯七七八、斯五七九六、斯五四七四、斯一三九九卷，幷以《大正藏》第八十五册《王梵志诗集》参校

麟德

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麟德，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其一》，原文：鼎甲岂如天圣榜，宗盟不减德麟贤

漪泉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漪泉，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

澧诺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

畅筠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畅筠，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

洌璁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

樗柃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樗，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 仁智堂》，原文：迷邦谢阳子，谋国付樗里

烟曜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烟曜，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

芃桢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

绍偕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

征韬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
征韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

青琬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

晏斌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晏，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：岁晏空江急，风回落木悲

臻箫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
臻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

寅本

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
寅本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：（京本注：「寅申己亥辰戌丑未之类

绅筝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：同朝大明宫，搢绅以为荣

尔奕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尔奕，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：不尔歌舞百万家，焉能奕世长保守

峥纾

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：影落大千去也，何妨触处峥嵘

臻韫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
臻，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

兴烨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：坐奠觯，拜，执觯兴

泓单

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：乍从尘土俯澄泓，莹彻心神眼倍明

郁普

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：此地可终隐，不惟谢炎郁

谒涧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

涧匡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涧匡，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：问舍得匡庐，卜宅如涧瀍

沅泱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沅泱，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

泷临

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

昂崔

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昂崔，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：至唐初，始有王勃《倬彼我系》及崔知贤、陈子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的写作

逊浚

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逊，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其四》，原文：但使圣朝闻鲠论，不妨夫子逊伦魁

晢瑄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

岿璋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

燏芗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旭丁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旭，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

玄烁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玄烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：烁尽玄微，更进一步，莫来拦我毬门路

澧休

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澧休，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

楚和

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楚和，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・天下乐》，原文：有一人乃是卞和，得此玉进于楚公，楚公不识

郅励

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

戎玮

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戎，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

霄漪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：玉几凌霄，横趋密室

芃研

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

博琢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
博琢，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：一峰新琢金博山，雾作沈烟云作缕

梁至

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
梁至，来源于杜甫的《唐诗》《杂歌谣辞 大麦行》，原文：东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌

铮烯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：小园斑駮花初发，新乐铮摐教欲成

岱蕋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岱，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：岱阴即齐疆，南往曾历块

慕哲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
慕哲，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：僻涩追古意，芬芳慕贤哲

秋延

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
秋延，来源于陈起的《宋诗》《对菊有怀东园》，原文：细哦七字延秋色，寒香似欠东园清

蓁凌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

绎林

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绎林，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：连翩羽檄荒林下，绎络征书塞上飞

粹禺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
粹，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：金枰自韫粹，玉帐岂能传

时之

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
时之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩

昃梧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

霆珐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霆，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・雁儿落》，原文：旗开云影飘，炮响雷霆噪

谒泷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谒，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：京都利名地，趋谒先公侯

晃子

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晃子，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

林馠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馠hān木芳香。
国学点评
林，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：东阁翘林?，北山□□移

合竣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

晟绎

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

栾闻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栾闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：栾宁将饮酒，炙未熟，闻乱，使告季子

昱筝

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

伽永

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伽永，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：向来书至乞庵名，永处那伽表嘉遁

壬章

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
壬章，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

武偕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
武偕，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

韦兴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韦兴，来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：此兴含千古，孰谓韦偃少

兹琥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 酌献用《兹安》。》，原文：于兹燕止，降福穰穰

盛晢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：书文混一，盛德咸宜

晔篁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

南阑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
南阑，来源于灵一的《唐诗》《送王颖悟归左绵》，原文：客意天南兴已阑，不堪言别向仙官

寅昙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有二月戊寅，楚子灭萧

淅阑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 春塘冰》，原文：春塘含薄冰，淅沥隐隈曲

洛钧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
洛钧，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：首规旒冕次钧衡，纸价遥知贵洛城

尔嵇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尔，来源于冯时行的《宋诗》《题苏庆嗣睡乐轩》，原文：揭名聊尔尔，至言恐惊愚

史浦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
史浦，来源于季南寿的《宋诗》《句》，原文：我以铜符吏营浦，闻古刺史元最贤

择辰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
择辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：元辰既择，礼备乐成

辰禺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
辰，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：良辰值良月

邵稽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
邵，来源于陈著的《宋诗》《江口偶成》，原文：出门何所适，欲见邵云台

桢荑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

桥袤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桥袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

珉骓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：呈文谢珉光，抚质愧球琳

宗宏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宗宏，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》，原文：国重明禋预戒期，九筵宏敞肃宗祈

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