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小说来站短后还可以改名吗？探讨小说改名的利与弊

傅央虢作者：傅央虢2024-09-27 21:34:40

小说作为一种文学形式，标题的重要性不言而喻。随着互联网的发展，越来越多的小说作者选择在站短上发布作品。然而，一旦小说在站短上获得了一定的关注和认可，作者是否可以考虑改名呢？小说改名是一个备受争议的话题，有人认为改名有利于扩大读者群，吸引更多的关注，而有人则担心改名可能导致读者迷失方向，错失原作。在本文中，我们将探讨小说来站短后还可以改名的利与弊，为您带来不同的观点和思考。

小说来站短后还可以改名吗

站彤钥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
彤钥，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒宫门小雨初过》，原文：鸡人传钥出，华旭满彤闱

站遒翩

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遒翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

站珑皙

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珑皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

站璩玺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

站桥汶

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桥，来源于傅翕的《唐诗》《颂二首 一》，原文：人从桥上过，桥流水不流

站旨沅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨，来源于朱千乘的《唐诗》《送日本国三藏空海上人朝宗我唐兼贡方物而归海东诗（幷序）》，原文：留学幽微旨，云关护法崇

站纯欢

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纯欢，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：明灵钦至治，纯嘏被欢呼

站凡辑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凡，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：何当击凡鸟，毛血洒平芜

站州蔳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
州，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：要取荆州，人人无奈

站天稷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
天稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：天子社稷皆大牢，诸侯社稷皆少牢

站岿焱

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》，原文：春风晓日乱晴霞，艳艳初开一岿花

站普乾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
普，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：诞节重明，燕乐和气，动普天均被

站竺猷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》，原文：周匝无余不著言，未离竺国意光圆

站桦戍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

站晤奥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晤，来源于郑刚中的《宋诗》《招潘文虎》，原文：坐此尘俗因，颜色阻良晤

站铭璩

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
铭，来源于吕本中的《宋诗》《晁留台刘夫人挽诗三首 其一》，原文：如何江左郡，今日望铭旌

站媪潇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：乳媪老不羞，机女少自喜

站衍啸

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
衍啸，来源于韩淲的《宋诗》《和校官》，原文：载吟复载啸，我亦为之衍

站珧杨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

站欢桠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
欢，来源于毛滂的《宋词》《剔银灯》，原文：聚散悲欢箭速

站恣炽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其二》，原文：信马恣穿深柳巷，随身偷看隔帘妆

站卓津

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卓，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其六》，原文：无卓锥之地，有无价之宝

站祁勖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祁，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：琉璃擢干耐祁寒，玉叶金须色正鲜

站凛陇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
凛陇，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：万乘度荒陇，一顾凛生风

站骞武

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骞武，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：汉时苏武与张骞，万里生还值偶然

站晢珧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

站耘泯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》，原文：我田失耕耘，岁暮拾枯萁

站泱绘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

站璂陇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

站敏明

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
敏明，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：敏所以辅，其本则明

站溯凝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
溯，来源于吕本中的《宋诗》《游阳山广庆寺》，原文：溯流荡浆到阳山，寺在云山缥缈间

站楣琳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

站钲斐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

站婴理

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婴理，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》，原文：(程婴云)将军，我若出的这府门去，你报与屠岸贾知道，别差将军赶来拿住我程婴，这个孤儿万无活理

站德绘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
德绘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

站夕栎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
夕，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：夕惕不谨，日省何益

站湘影

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湘影，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 桃花扇》，原文：浓花粧点一枝春，影拂潇湘月半轮

站召郄

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
召郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

站祺椿

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
祺椿，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

站书书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书书，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题景德寺吉祥讲僧》，原文：我讲异尔讲，我书非尔书

站珂晓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珂晓，来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》，原文：已嫌刻蜡春宵短，最恨鸣珂晓鼓催

站逸璎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逸，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

站卫央

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：郑卫嘈杂，水鸟树林

站般瑶

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
般，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：只怕你这般乔打扮，他怎知觉

站启川

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
启川，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：一川启母来，其名为江沱

站染语

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
染语，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：飞语一点染，视若砧上饨

站恽知

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

站常晋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
常晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人曰：「子言晋、楚匹也，若晋常先，是楚弱也

站丁诺

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
丁，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》，原文：而我何为者，俛首供丁推

站芙颐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芙，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：霜被芙蓉宿

站陵皎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陵皎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：灌园何其鄙，皎皎于陵中

站祺沧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祺，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福善天应锡寿祺

站栖镌

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其七》，原文：赋性本刚褊，直欲栖深山

站初凝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
初凝，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：石生临书得微妙，神凝意会下笔初

站孜央

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

站骥翎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骥翎，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

站樗维

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樗，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：三春花发惟樗树，二月鶑啼是老鸦

站浅泯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浅，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：月浅灯收，多在偷期处

站兹槿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋诗》《琴潭》，原文：我欲买兹丘，扫迹逃嚣竞

站彰绍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彰，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：’ 再命曰：‘尊贤育才，以彰有德

站唯帧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
唯，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：唯有暗灯残漏、伴消魂

站涧芦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
涧芦，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：泉脉通深涧，风声起短芦

站僖瑜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏四月丁巳，葬我君僖公

站玺筱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

站墨涟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
墨，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：骑拥轩裳客，鸾惊翰墨林

站莞椎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

站赫皙

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
赫，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 二》，原文：赪霞烧广泽，洪曜赫高丘

站仑馚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仑，来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》，原文：玉龙蟠底抱奇宝，獠奴试可呼昆仑

站鸿铭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
鸿铭，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：瓿藁富鸿笔，砚铭出龟趺

站尹缔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尹，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：玉立霞升，纵谈刘尹高支许

站榷佶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

站朴澎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朴，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：太守朴鄙人，迂无适时术

站玫楹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

站霄朝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霄朝，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：信笔九霄，早朝，曾赴金门诏

站樟合

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

站芃暖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

站容淬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
容，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：春容温暖胜于人

站致汶

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
致汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

站汝普

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汝普，来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》，原文：乃有此患，普及于汝

站幻朔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《渊侍者归天童西岩和尚塔所》，原文：堂堂幻智翁，为宋钜魔孽

站晏遥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晏遥，来源于杨巨源的《唐诗》《寄江州白司马》，原文：题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤

站执韦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
执，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：简异当朝执，香非寓直熏

站若灵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
若灵，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第一章叹伫归珠至今获》，原文：若期灵树下，度脱不相忘

站缨檀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缨檀，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：缨挂宝钗初促席，檀高微注玉杯红

站袁仑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
袁，来源于方回的《宋诗》《赠朱师裕》，原文：故因高韵如袁粲，岂但雄文似史迁

站洵庚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

站赫鸠

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
赫鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

站戎晖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戎晖，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：计日霜戈尽敌归，回首戎城空落晖

站禺邕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

站丁罡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
丁罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

站蔳墨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于赵以夫的《宋词》《芰荷香》，原文：骚人洒墨香浓

站祈原

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：216　祈，叫也

站峥郝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》，原文：老逢新正幸强健，却视徂岁何峥嵘

站皤沛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皤，来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》，原文：南朝人物盛诸何，寿母皤然乐事多

站荏知

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荏知，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：宠荣忽踰量，荏苒不自知

站珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

站玟芹

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

站燮骊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

站储翙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
储，来源于何梦桂的《宋诗》《赠边县尹 其一》，原文：君家久富五经储，更有儿孙读祖书

站瑺缮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

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