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集体土地使用证能不能改名字?详细解读集体土地使用证换名字的规定

周琦齐作者:周琦齐2024-09-26 22:39:04

集体土地使用证是农村集体经济组织依法取得的、土地承包经营权证书,确定了农村集体经济组织对集体土地所有权、流转经营权的管理和约束。在实际操作中,若需要更名集体土地使用证,需要符合相关法律法规的规定,并经过相应部门审核批准。关于集体土地使用证更名的具体操作流程和适用条件,请继续阅读本文内容,我们将为您一一解答。

集体土地使用证能不能改名字

央琮

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
央,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:洪澜巨浪之中央,忽见颓嵬太古石

璩援

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

园理

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园理,来源于韦应物的《唐诗》《喜园中茶生》,原文:聊因理郡余,率尔植荒园

慷越

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慷越,来源于严羽的《宋诗》《岁暮得表叔吴景仙书因寄》,原文:游吴还适越,慷慨莫徒然

辰篁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
辰篁,来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》,原文:大地春回是诞辰,松篁难改四时青

漫韦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漫韦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲁庵道人》,原文:一事无成雪满颠,漫凭老眼寄韦编

袅筱

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
袅,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:乌巾袅脚锦袍襴,供奉新来进押班

瑜屹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

酝兆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
酝,来源于陈景沂的《宋诗》《草 其一》,原文:酝得许多愁为底,祗缘悮倚大江东

越秸

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
越,来源于蔡襄的《宋诗》《西施篇》,原文:越国无双艳,吴宫未始知

嫒贞

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:利涉大川,利贞

峥浦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峥浦,来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》,原文:峥嵘歳律南浦寒,早晚归艎橹声轧

榭允

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榭,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》,原文:呼僮扫月榭,不饮奈明何

袁岱

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
袁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一○》,原文:吕布来时枭送洛,不应投许又投袁

琅釉

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琅,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:国华增黼黻,地宝献琳琅

意韶

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
意韶,来源于释居简的《宋诗》《访叶海盐不值》,原文:丁宁密意谢红药,掎角缓放韶华归

戎坤

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
戎坤,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一》,原文:元戎度量大,六二坤直方

亦承

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
亦承,来源于史铸的《宋诗》《御爱黄》,原文:作歌亦见钟情重,承眷应曾遇德宗

颉峤

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颉,来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》,原文:若使中营星未殒,生擒颉利到龙荒

梧殷

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梧,来源于张元干的《宋词》《楼上曲》,原文:画檐深转梧桐影

濡奥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
濡,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:涵濡覆载仁,谁废鱼丽唱

钲婉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钲,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

霆壹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霆,来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》,原文:径须倩阿香,轰然听霆击

轼意

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轼意,来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》,原文:世异泣伤麟,意激轼怒黾

凡戍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》,原文:智高通理性,凡下少周旋

樨勖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

隋盂

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
隋,来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》,原文:孔剑犹霄炼,隋珠有夜明

尉桑

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送福昌周繇少府归宁兼谋隐》,原文:登科作尉官虽小,避世安亲禄已荣

援瑚

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
援,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 猱蝯,善援

奥昉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奥,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:奥学羣英伏,多才万乘钦

采盂

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
采盂,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:采采芳鲜日将暮,玉盌琼盂旋分贮

菡逸

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
菡,来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》,原文:菡萏香浮曲沼静,槟榔叶暗小亭幽

郁圭

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
郁圭,来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:祼圭既濯,郁鬯既陈

旭坤

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
旭,来源于曾丰的《宋诗》《春夏之交沿途触目》,原文:稚绿已争欺旭暑,老红犹强护畸春

亦麒

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亦麒,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

缔约

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缔约,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

勋沦

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
勋沦,来源于张嵲的《宋诗》《小雪作》,原文:把镜渐无勋业念,爱山唯驻隐沦心

峥莱

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
峥莱,来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》,原文:偶乘青帝出蓬莱,劒戟峥嵘遍九垓

堰钊

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》,原文:决决堰根水,层层湖上田

戍诣

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戍,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

融原

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
融原,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又《育王寺常住田碑》,原为万齐融所撰,徐峤之书,其后碑隳,大和七年于季友为明州刺史时,始邀范的重书

硝兆

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

夷单

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
夷单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见,使单襄公辞焉,曰:「蛮夷戎狄,不式王命,淫湎毁常,王命伐之,则有献捷,王亲受而劳之,所以惩不敬,劝有功也

戍青

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戍青,来源于陈陶的《唐诗》《陇西行四首 三》,原文:陇戍三看塞草青,楼烦新替护羌兵

纪越

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纪越,来源于钱时的《宋诗》《谒武肃王庙一绝呈汪帅卿》,原文:干戈五纪乱如烟,吴越生成八十年

融酝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
融,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二六》,原文:春色融和,羣芳竞拆

璎绰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璎,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

怡乔

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
怡乔,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《羽调排歌》,原文:(旦)今朝兄弟共怡怡,堪笑乔人枉用机

郄亦

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郄亦,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

晨维

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晨维,来源于韩愈的《唐诗》《同冠峡》,原文:维舟山水间,晨坐听百鸟

贤勋

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
贤勋,来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其一》,原文:历数勋贤后,如君到眼希

峨年

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
峨年,来源于韦庄的《唐诗》《喻东军》,原文:四年龙驭守峨嵋,铁马西来步步迟

晗颐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闰融

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闰融,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:置闰岁八月,祝融冒秋权

喻宛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
喻,来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其二》,原文:天高地小水茫茫,取喻只如鸡子黄

钲懿

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钲,来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》,原文:望士有诗歌绋綍,梵坊无侣献铙钲

君玮

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
君,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:君子人与

韪逸

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

绡峨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绡峨,来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》,原文:偏称晚色横烟,愁凝峨髻,澹生绡裙幅

魁殷

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
魁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:近闻得贤郎堂试魁名,贡元不胜之喜

礴郦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:青冥结精气,磅礴宣地脉

尉燝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尉,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》,原文:朅来廷尉府,官冷知谁顾

娅淼

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娅,来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》,原文:与子姻娅间,即亲亦有故

壹瑾

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
壹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼茁者蓬,壹发五豵,于嗟乎驺虞

盂珵

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
盂,来源于戴表元的《宋诗》《春溪恶寄孙常川》,原文:向来南面五马车,只饮西山一盂水

瑜唯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑜,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

箫逸

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箫逸,来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》,原文:饥者可饱饱者逸,深夜城箫响清绝

亦浦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亦浦,来源于江朝宗的《宋诗》《梅花 其二》,原文:西山饿死魂犹瘦,洛浦仙游佩亦香

琤岐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琤,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:数尺飞泉漏隔城,寒巖坳处落琮琤

文卫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
文卫,来源于谢伋的《宋诗》《洪景伯正字分绣阁》,原文:叠嶂分留女娲练,飞流不杂卫文衣

清逵

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
清逵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》,原文:鸾驾清跸,耸瞻九逵

峤亚

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峤,来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》,原文:勿畏峤南热,我清物自寒

宣韵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宣韵,来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其一》,原文:味甘宣郡蜂雏蜜,韵胜雍城骆乳酥

休原

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
休原,来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其二》,原文:中原休问今何主,随分笙歌燕乐嬉

竹原

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
竹原,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 热不息恶木阴》,原文:浊世无孤竹,中原有邓林

绎攸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

婉姬

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
婉姬,来源于方一夔的《宋诗》《别梅二首 其二》,原文:一生谩记吴姬面,不是人间婉媚人

伊兴

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伊兴,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:伊余每欲乘兴往相寻,江湖拥隔劳寸心

简砺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
简砺,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:再砺神羊角,重开宪简函

誉庭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉庭,来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》,原文:台柏忧时誉,庭兰奕世闻

允谆

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
允,来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》,原文:允以名堂由意实,漫云从仕但心亨

麟境

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
麟境,来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》,原文:周围四百里,……相传元同先生入游,见龙麟异境,花木鲜繁,自华阳而归〖望按前文有云:与华阳林屋邃道通〗

央桔

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
央,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》,原文:悠悠未央夜,粲粲彼都人

垣韫

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
垣,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》,原文:永歌帝阁薰絃里,密启词垣夹袋中

巍苡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
巍,来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》,原文:巍峨倚脩岫,旷望临古渡

卫霄

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卫霄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

正容

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
正容,来源于吕本中的《宋诗》《次秀亭韵二首 其二》,原文:正恐朝廷须旧物,不容常此面孱颜

年攸

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
年攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

笙永

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
笙永,来源于邓深的《宋诗》《六言四首 其一》,原文:满市笙歌昼永,漫山桃李春闲

淇胭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淇,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:燕山乐,又使符踵至,趣赴淇园

寅巍

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
寅,来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》,原文:阳孳于子达于寅,蛰虫欲动寒鱼跳

熹岐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熹,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:人间征路熹微

维苓

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
维,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》,原文:伊碧若朱,维幢维幡

坤缘

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
坤缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:发用也连干断坤,缘应也明离暗坎

境炯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
境炯,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:了然心境空,炯炯照琼宅

棋崎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》,原文:棋罢嫌无敌,诗成媿在前

郄缨

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郄,来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》,原文:郄公门下识羲之,风骨无尘耸秀姿

壬砚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:百 礼既至,有壬有林

洌艾

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

优惟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
优惟,来源于赵抃的《宋诗》《赠郑赓高士》,原文:惟贤二千石,优顾眼尤青

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