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小学改名是否需要纸制学籍？探讨纸质学籍在改名中的作用

周柳漓作者：周柳漓2024-09-26 16:55:41

在我们生活中，有时会遇到一些需要改名的情况，比如小学生可能因为家庭原因、个人意愿等需要改名。在进行小学改名的时候，有人会产生疑问，是否需要纸制学籍？事实上，小学改名确实需要一定的手续，其中学籍是一个重要的环节。纸制学籍在小学改名中扮演着重要的角色，它是改名手续中必不可少的一部分。接下来，我们将从不同角度探讨小学改名是否需要纸制学籍，以及纸制学籍在改名中的作用。

小学改名需要纸制学籍吗

弘沧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
弘，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：迓续斯文难别诿，愿弘正学福寰区

墨竺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：墨痕香，红蜡泪

淇正

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淇正，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

荏邕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

般冉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
般，来源于晁补之的《宋词》《盐角儿》，原文：直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别

燿婧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

渊飖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渊飖，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：更作陶渊眀，飘飖弄明月

晔覃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

禺绅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：魏公番禺归，逢子芜江口

匡绰

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：匡山如香炉，蓝水似车辋

柃湲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：清坐鼎足峙，妙语流潺湲

奈郝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其二》，原文：奈何值狼贪，尚欲肆荼毒

亦暖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亦暖，来源于周端臣的《宋诗》《游秀府择胜园》，原文：池暖锦鳞冬亦泳，洞寒丹鹤晓先鸣

绰贤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绰贤，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其一》，原文：贤哉彼二公，绰有尚贤风

逵亚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

旎籍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

奎媵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奎，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：人生高下如风花，奎蹄未必真堪家

致新

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
致新，来源于邹浩的《宋诗》《送章显父推官改官》，原文：前年封邑非子致，更待子荣新命书

骊佳

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
骊佳，来源于王炎的《宋诗》《和董叔重韵》，原文：骊珠损佳惠，衰迟岂宜蒙

瞻华

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞻华，来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》，原文：山瞻泰华巖巖耸，河出昆仑混混流

瑹箫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《上元夫人》，原文：手提嬴女儿，闲与凤吹箫

些媛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
些，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：想较伊、更争些子

鹤璁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鹤，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其五》，原文：矫矫鹤盘空，

经阑

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
经阑，来源于高翥的《宋诗》《岁除登岝崿山精舍》，原文：萧寺经行无尽情，倚阑长是眼增明

种重

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
种重，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：重见种玉锄云，采花研露

颜馠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其四》，原文：菰米犹能给，苍颜得屡开

旨典

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旨典，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》，原文：囊锦传宗旨，锥沙更典刑

罡晗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

洌璎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

昙常

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昙常，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：法轮常转而人见，优昙时时一出现

烯彬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

轩言

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轩言，来源于刘攽的《宋诗》《次子由韵三首 其二》，原文：四朝传说直臣言，万事多君与轾轩

些杨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
些杨，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》，原文：莫不是夏蝉高噪绿杨枝，险些儿西风了却黄花事

箪漾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：不问箪瓢屡空，但抱明月甘长终

箫情

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箫情，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 吹箫》，原文：内乐本无声，吹箫且任情

绚页

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绚，来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》，原文：贮之黄金盘，绚烂如星陈

芙阔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芙阔，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：芙蓉仙人酒量阔，况有诗客相吟哦

琥卿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琥，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

淮挚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淮挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

言堇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言弗及盟何

仑德

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仑德，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠昆仑

裳郁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
裳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

虔漳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虔漳，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

谊晋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
谊晋，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

翙峪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

袤漪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

晰翊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

陇莆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
陇，来源于李德裕的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕诗》，原文：羽旗洒轻雪，麦陇含阳春

季珲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
季，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

种焓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
种，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：随意种、荼薇蹢躅

藻谨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
藻谨，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》，原文：吾儿谨勿趋华藻，宁使班书议少文

运誉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
运誉，来源于唐庚的《宋诗》《悼杨隐之承事》，原文：肯教灵运先成佛，未信王家敢誉儿

嘉虢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嘉，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：（《嘉靖池州府志》五

甯合

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 牧》，原文：当如老甯戚，饭歌不为狂

如炫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
如炫，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：雨练风柔雪不如，精神炫转影扶疏

本斯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
本斯，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：（[一]敦煌石室所出《秦妇吟》有下列九个写本：〖甲〗斯五四七六

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于陈与义的《宋诗》《题持约画轴》，原文：日落川更阔，烟生山欲浮

昕凡

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昕凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

椰凛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

霄忻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霄忻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

濡莘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《张汉乡写真求赞》，原文：清霜濡斗柄，古壁挂龙梭

昼召

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昼召，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》，原文：不怕你王法有条，也不怕丹书来召，也不怕昼夜，十二个时辰，涌出枪刀

嘉翌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 昭德》，原文：爰赐徽烈，载敷嘉祀

陟淅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：我方盘谷归，讵应闻黜陟

枝罡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：南枝向暖

奕尉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

纴章

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

备攸

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
备攸，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：三五不备，罔克攸遂

孜莞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十三》，原文：眷属多孜扰，染著乱心神

珹泷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

瞳政

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瞳政，来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》，原文：笑六王竞角雌雄，叹吕政任了高斯，困重瞳马上英风

樟棣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

磐茶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磐茶，来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》，原文：深竹杪闻残磐尽，一茶中见数帆来

锐爀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锐，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：锐绿纷宿丛，脩紫擢幼枝

媖君

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

荑裴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

由煜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 二十》，原文：一入恒沙劫，无由更得出

之韵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
之韵，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：王利器《文镜秘府论校注》引任学良《文镜秘府论校注》稿本云：「本节曾引王昌龄李白诗，疑系元兢《脑髓》之文，皎然《诗议》不致有此种琐屑声）（韵之论也

殷远

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
殷远，来源于高翥的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙

砺瓷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
砺，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

崎枝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崎，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：万里崎岖祠下路，不知行役几人闲

凡筝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凡筝，来源于李彭的《宋诗》《听程道士琴》，原文：鹍絃鐡拨世多有，玉筝银甲嗟凡陋

滦煊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

焓菡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

珲虢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

汀丁

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
汀，来源于赵葵的《宋诗》《江行》，原文：风卷芦花漫雪里，夜深鼓櫂落汀洲

绡狄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绡，来源于孔平仲的《宋诗》《题清溪图》，原文：昔人尝比翠绡舞，安得卷之必自随

坤斌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
坤，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：八座钦懿躅，高名播干坤

屹靖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
屹靖，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：朱忠靖继剖符兮，屹具瞻于岩石

祯珂

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

永钏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
永，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：奴只道，永团圆

岚芗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岚，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：烟浮巢父水，岚湿许由坟

姣尔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

晋绪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋君召伯尊而问焉

珞湫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

乔麟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
乔，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：皆辞乔木去，远逐断蓬飘

犹烁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
犹烁，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：乔林冻相倚，隙瓦干犹烁

鑫纴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

燮纫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燮，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：不知当轴燮理人，此剂得之谁氏家

缘戚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缘戚，来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》，原文：辛苦文场久，因缘戚里深

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