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改名的常住人口登记表怎么填写

陈辕勰作者：陈辕勰2024-09-23 22:08:58

改名是一项重要的程序，而填写常住人口登记表是其中必不可少的一步。在填写登记表时，您需要注意填写准确、清晰，并确保所填信息真实有效。首先，在姓名一栏中填写您的原名和想要改成的新名，注意要与身份证上的姓名保持一致。其次，在出生日期、性别、身份证号等栏目中填写相应信息。最后，签字确认并交至相关部门办理手续。希望以上信息能帮助您成功完成改名手续，达到预期效果。

改名的常住人口登记表怎么填写

韶藻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
韶藻，来源于宋庠的《宋诗》《奉和御制赏花钓鱼次韵私赋》，原文：恋藻文鳞争聚散，听韶丹翼剩徘徊

郄诚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

灏瑧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

仲箬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仲，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：仲尼所不堪，纪异垂麟经

志璋

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
志璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

玮洛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

恺瞻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

振明

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
振明，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其二》，原文：台纲元振举，物论甚分明

韧阔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

蓓源

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》，原文：攅蕚乱须能淡伫，抱枝寒蓓更疏斜

匡意

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
匡意，来源于黄文雷的《宋诗》《次陈刚父见简韵 其二》，原文：岁寒毋忘我，细意匡山咏

壹经

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
壹经，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：我有壹欝气，从来未经吐

盂黎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
盂，来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》，原文：晓炙冻盂原日气，夜挑莲椀禁灯光

玫灏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》，原文：金樱身子玫瑰脸，更吃饧枝蜜果香

彰青

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彰青，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：山色青未改，山名久愈彰

骋靖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
骋，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：步出城东门，试骋千里目

彤瑷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彤，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长分赠丹桂韵》，原文：红药羞丹禁，彤霞避赤城

殷昃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：沸天雷殷殷，匝地毂辚辚

嘉晢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嘉，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：天子嘉之，驰传以召

琉晤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琉，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：水精行素鳞，琉璃走夜光

语崎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
语崎，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：语孟两部书，坦坦无峣崎

迪戍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

骅浦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骅，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：以谏名官宜尽节，健行勿絷骅骝蹄

植圣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
植圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

骥洛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：老骥甘道路，黄鹄羞斥泽

迪钏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

蕖瑺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚酌》，原文：青编翠竹风窗月，白酒红蕖水槛天

礴懿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
礴，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：解衣盘礴，从容笑语

玟溯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

槿玄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《寄故人》，原文：静曲闲房病客居，蝉声满树槿花疎

韫越

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韫越，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

陇翰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
陇翰，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：一朝陇书至，倏若登天翰

栗允

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栗允，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

凝蕴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凝蕴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 一》，原文：大阴凝至化，真耀蕴轩仪

秋昉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
秋，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：秋容自寂寞

谒爀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谒，来源于项安世的《宋诗》《自合州出陆所至例借宅宿食略无龃龉闻两川皆然至利夔路则龂龂不可矣》，原文：过门随所谒，借宅总相宜

奎鸠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奎鸠，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

闰惋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
闰，来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》，原文：四更过情未足，情未足夜如梭，天哪，更闰一更儿妨什么

泯沫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《和答北山》，原文：北山当代文章祖，孔思周情幸未泯

霄纫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》，原文：灵仙乘庆霄，驾龙蹑玄波

悦盂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
悦盂，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：五鼎珍羞不见多，一盂菽水堪为悦

笙文

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笙文，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游二公亭》，原文：聊效韩公文字饮，奚用鼎沸笙篁声

珩鸠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

芹岐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芹岐，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：芹宫冰氏翁，见与俗异岐

冕砚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冕砚，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其二》，原文：不知貂冕地，冷砚破窗中

潭秭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潭，来源于孙觌的《宋诗》《章席祖巢云阁》，原文：起从潭中龙，去作山下雨

翰峪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翰，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：洒翰赠言终不许

纪銮

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纪，来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》，原文：（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二）

影伽

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
影伽，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：曾见升坛落发时，伽黎衣冷影离离

昙淳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昙，来源于释善月的《宋诗》《白莲花》，原文：他时若补芬陀传，端与优昙定等差

匡礼

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
匡礼，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：忠贤得用朝廷美，礼法匡时事业光

殷烽

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
殷烽，来源于赵嘏的《唐诗》《平戎》，原文：边声一夜殷秋鼙，牙帐连烽拥万蹄

稽珐

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《龙城智公真赞》，原文：稽首寄老，后身宝公

烟仁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烟仁，来源于魏野的《宋诗》《送王太博出镇桂林》，原文：甘雨将沾蛮草润，仁风先扫瘴烟残

淇子

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淇子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：送子 涉淇，至于顿丘

重喻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
重喻，来源于王铚的《宋诗》《白头吟一首》，原文：请把阿娇作近喻，到底君王不重顾

晣志

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

冉闰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冉闰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》，原文：冉冉年光逐闰移，厅闲宾客坐多时

砚翀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
砚，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

芦薏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芦薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

缃影

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缃影，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

章绍

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
章绍，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其二》，原文：勇智贻王业，文章绍帝风

纯墨

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纯墨，来源于蔡襄的《宋诗》《徐虞部以龙尾石砚邀予第品仍授来使持还书府》，原文：玉质纯苍理致精，锋芒都尽墨无声

羲馠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
馠hān木芳香。
国学点评
羲，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：清风一披拂，自谓羲皇人

莞夷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

璁支

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

峤炘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
峤，来源于曹松的《唐诗》《金陵道中寄》，原文：峤翠藏幽瀑，枝风下晓禽

枫瑄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》，原文：小郡缘山腹，孤城闇夕枫

謇泯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

言蒂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
言蒂，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：莫言才气世无双，并蒂何如君看取

蕊媛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蕊，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：岩花篱蕊开遍，时节正重阳

勤燝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三年》，原文：不雨者，勤雨也

暄彤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：半点暄凉能几许，古来豪杰总成空

禧泉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

储鹤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
储鹤，来源于徐集孙的《宋诗》《静中》，原文：瓶储余粟缘供鹤，俸乏零金为买诗

稽狄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
稽，来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其一》，原文：稽山归旐飐，我泪亦沾巾

煦煊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

娆童

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娆，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：醉倚红桥，休说江南，西子妖娆

沫帧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：喣沫诚多谢，抟扶岂所望

蝶尚

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蝶尚，来源于吴可的《宋诗》《九日》，原文：佩茱颇喜人犹健，采菊还怜蝶尚狂

斯亭

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
斯亭，来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》，原文：老人登斯亭，听否了不分

幻礼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
幻礼，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：道人曾去礼清凉，幻出台山翠壁光

椰郄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

棕熹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

零蓁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：往事回头忽飘零

至轼

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
至，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：至今流演无终纪

禧杉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

瑺敦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

识未

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于谢子才的《宋诗》《三眠柳 其二》，原文：玉人未识分离恨，折向堂前学画眉

甄遒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
甄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：挽引烦推毂，陶甄为置窑

情华

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
情华，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其三》，原文：静窥千卷喜才华，不恨诗情未到花

中和

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
中和，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十三》，原文：六位官爻全不见，话中空自说来情，不见信和音

琰莞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：翠琰盘螭近玉题，芝书光彩贲雄辞

潭戎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
潭戎，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其一》，原文：小烦上相领元戎，潭府千年一日雄

夕霏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
夕霏，来源于韦应物的《唐诗》《月溪与幼遐君贶同游》，原文：半雨夕阳霏，缘源杂花发

蔳搦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

存运

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
存运，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：灵运诗亦存，鲁公记可读

颐垣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其一》，原文：明时有勇退，晚岁善自颐

晳储

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

映泊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
映泊，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：道山仙府相照映，盘泊下饮苍龙精

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