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北京路壹号改名:引发城市热议的话题

赵域椰作者:赵域椰2024-09-23 18:01:43

最近,北京路壹号的改名话题成为了城市热议的焦点。作为北京市内一个备受关注的商业街区,北京路壹号一直以其独特的魅力吸引着大批游客和商家。然而,近日有传闻称北京路壹号将要改名,这一消息迅速在社交媒体上引起了极大的轰动。许多市民对这一变化表示了好奇和担忧,纷纷表达了自己的看法和建议。究竟新的名字会是什么?改名后会有怎样的发展趋势?让我们拭目以待,一同见证北京路壹号的新篇章!

北京路壹号改名

簌璆

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
簌璆,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

蒲沧

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒲沧,来源于史达祖的《宋词》《湘江静》,原文:沧波荡晚,菰蒲弄秋,还重到、断魂处

晃蕴

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晃,来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》,原文:晃朗长江北,天地都无色

璎谒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璎,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

漳岐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漳,来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》,原文:泉山久著痴顽老,漳浦新除正直人

书泱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
书泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

婧舟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:短蓑箬笠扁舟小

品南

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
品南,来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》,原文:既鼓铸于干坤品物,信充仞乎东西南北

祁暄

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁暄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:且如今年冬,祁寒为之暄

葭凝

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葭凝,来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》,原文:土膏著雨苍葭出,山色凝云翠黛颦

璁辰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
璁,来源于陈允平的《宋词》《意难忘》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

颍羡

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颍羡,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:永叔爱清颍,明仲乐阳羡

庚袁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庚袁,来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》,原文:张氏母袁称寿星,生绍兴庚申今有百五龄

淮偕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
淮偕,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:与君相望淮南北,宦游适偕乱山里

慕运

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
慕,来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》,原文:宿火潜永耀,奚慕脱囊颖

荏峤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荏,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》,原文:参差隔世路,荏苒岁华晏

槿蕴

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
槿,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:白茅葺短檐,黄芦编细帘,红槿插疏篱堑

至亦

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
至亦,来源于文同的《宋诗》《金凤花》,原文:谁云脆弱易飘堕,自卵至翼亦数月

章庄

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
章庄,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:凤宅画诺鹊抵章,五云八体严且庄

泊仓

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泊仓,来源于郭祥正的《宋诗》《永安戴公纯秀才》,原文:鬖鬖鬓发一衰翁,又泊仓头阻逆风

妍纯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
妍,来源于王庭的《宋词》《寰海清》,原文:为个甚、晚妆特地鲜妍

怀治

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怀治,来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》,原文:开眼已怜花压帽,放怀聊喜酒治聋

妍觉

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
妍觉,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:楮生便觉肌理妍,毛颖何尝免冠秃

书晷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
书晷,来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》,原文:布衣平昔抱经纶,浩荡著书穷日晷

靖栎

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
靖,来源于曹勋的《宋诗》《闻有衣冠附伪命者》,原文:君王在灵武,日竚靖风尘

韪萱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

楦境

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

绡闰

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
绡,来源于韩愈的《唐诗》《春雪》,原文:城险疑悬布,砧寒未擣绡

钧延

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钧延,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑)钧命敢迟延

亚卿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
亚卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:位至九卿亚,年过七十春

筠斌

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
筠,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡入夏野花方拆》,原文:筠乡不为东君去,野草闲花满路春

珺荏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

娴境

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

良昙

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
良昙,来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》,原文:瞿昙作良友,老圣是真师

釉葵

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:荔蕉堪荐神送迎,葵枣勿妨农烹剥

璃钊

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璃,来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》,原文:天光云影碧相涵,百顷玻璃一望间

易宓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
易,来源于李益的《唐诗》《杂曲》,原文:不见朝生菌,易成还易衰

秭苓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

悦本

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
悦本,来源于苏轼的《宋诗》《和陶影答形》,原文:妍媸本在君,我岂相媚悦

桦鹭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

闳蘅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闳,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

晳意

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晳意,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

桅汀

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》,原文:前头失却桅,后头又无柁

苏曦

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苏,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同过智门茂草之中独剪春罗花炯然》,原文:君诗如苏州,真足继善鸣

芉浩

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑛琝

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

博征

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
博征,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

缮希

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

峰临

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
峰临,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答登封王晦之登楼见寄》,原文:县楼三十六峰寒,王粲登临独倚阑

里澧

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
里澧,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:潇湘沅澧绀碧色,千里一片清瑠璃

弈烊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
弈,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:饱食端居暇,披襟[弈](奕)思专

茵荏

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茵荏,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

莆荔

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莆荔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和答韩奉礼饷荔枝》,原文:莆阳荔子干,皱壳红钉密

维皖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
维,来源于释昙贲的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:维摩病,说尽道理

之京

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
之京,来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其二》,原文:荆山之下玉抵鹊,两京春荠论斤卖

年骓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
年骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

瑥般

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这般天气呵,谁人将护

爕津

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

旎竺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

炽挚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炽,来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》,原文:炉深添炽炭,寺远隔疏钟

姝覃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姝,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》,原文:盈盈梁家姝,奕奕晋朝使

益南

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
益南,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人,唐末寓福州,摭采闽集,益以《南楼》二作

苏单

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苏单,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》,原文:当日苏武单于问,道是宾鸿解传信

桔晏

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桔,来源于贯休的《唐诗》《怀邻叟》,原文:桔橰打水声嘎嘎,紫芋白薤肥濛濛

愿忆

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
愿忆,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》,原文:忆昔少年时,求神愿成长

湲时

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湲时,来源于吕本中的《宋诗》《寄江端太子之晁冲之叔用》,原文:自忘身窘束,时得泪潺湲

麒颉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
麒,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:上天与降麒麟种

峨郄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
峨,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:仲扶岷峨秀,弱岁儒其冠

皖决

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
皖,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》,原文:每遇北风长引领,皖公山下是桐乡

岐璁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岐,来源于杭地士人的《宋诗》《绝句》,原文:西周浸冷觚棱月,未必迁岐说果非

轩晏

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轩晏,来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》,原文:鹤轩发兴从讥晏,雁塔乘时定合尖

瑧若

拼音五行释意
zhēn玉名。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:若此煎炒何心肠

彦玖

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彦,来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》,原文:摛文示时彦,万金资一酌

彰丁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:宗彝、藻、火、粉米、黼、黻,絺绣,以五采彰施于五色,作服,汝明

惋颉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:与余问答既有以,感时抚事增惋伤

桠史

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

谊尔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
谊尔,来源于郭祥正的《宋诗》《赠桐城青山隐者裴材》,原文:屈原贾谊尔为谁,问君何似青山客

滢薇

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

羿翀

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:使羿兮隅立,使离朱兮诏之

嵊寓

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

籍臻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
籍,来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》,原文:晚登桂堂籍,燕石笑璵璠

沉术

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沉术,来源于文彦博的《宋诗》《题筹笔驿》,原文:帏幄既持先圣术,肯来山驿旋沉思

虞瞳

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虞瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》,原文:五行不汩陈,虞舜生重瞳

荟桐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

尧律

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
尧律,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:慈宴尧厨洽,宸章禹律鸣

钰萦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》,原文:岫馥鑪烟合,巖悬叠溜萦

翎蒂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》,原文:伏枥元知免骇机,翦翎岂复慕群飞

音鹤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
音鹤,来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜长》,原文:鹤关音信断,龙门道路长

阑舜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
阑舜,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:端门羽卫簇雕阑,六乐舜韶先举

笙琝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笙,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:笙歌帘幕燕莺喧

城匠

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
城匠,来源于饶节的《宋诗》《听松轩》,原文:老龙偃蹇据巖壑,匠石营材城市中

粹茗

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粹,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:即之粹而温,忍死子不愠

淑馚

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淑,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:得驹未必真权奇,中雀未必有淑姿

惟瑗

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惟,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 虚心赞》,原文:与子为友,惟日不足

樱些

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
樱些,来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》,原文:姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些

瑄召

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

勖昭

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

匡衡

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
匡衡,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》,原文:凌云未读相如赋,解颐共听匡衡诗

袅正

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
袅正,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正袅袅愁予,风凄露肃

柔瑭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
柔,来源于罗隐的《唐诗》《蟋蟀诗》,原文:别帐缸冷,柔魂不定

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