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离异小孩改名流程：详细指南

周臻袅作者：周臻袅2024-09-22 08:39:28

离异家庭中，父母决定让小孩改名是一个颇具争议的话题。有些家庭认为改名能够让小孩更好地融入新环境，放下离婚的阴影；而有些家庭则认为小孩应该保留原有的姓名，这是对他们过去的尊重。实际上，在中国法律中，离异后的孩子可以改名，但需要经过一定的程序。首先，父母需要达成一致意见，并且确定新的名字。接下来，必须到当地公安局办理相关手续，包括填写申请表、提供必要证件和支付相关费用。最后，需要在法定期限内进行公告，以确保无异议。在整个流程中，家长需要密切配合，遵循规定，以保证改名顺利进行。

离异小孩改名流程

页尚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

季铭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
季铭，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：克家类季子，隧碑新刻铭

瑭喻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

璃倾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璃倾，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：贮以倒海千顷黄金罍，酌以倾江万斛玻璃舟

岚瑾

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
岚，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：烟消江树出，霞弄市岚浮

酝滟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
酝，来源于孟浩然的《唐诗》《裴司士员司户见寻》，原文：府僚能枉驾，家酝复新开

武彬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
武彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

璞町

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璞，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

晖禺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晖禺，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：风吹剑首空遗吷，日照禺中遽落晖

桓葭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桓，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：盘桓松菊陶元亮，俯仰山泉白乐天

琳娅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琳，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

鹭央

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹭，来源于皇甫□的《宋诗》《故人亭》，原文：沙觜鹭初宿，树头乌自啼

奥恒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

筠希

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
筠希，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：希筠岁寒操，追筠古风还

竹楹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
竹楹，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其四》，原文：种竹不必高，摇绿当我楹

棹芾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：棹歌初发浦烟中

梧涔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梧，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：吾初意魁梧，一见殊短小

裳尉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
裳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 南郊回仗驾至楼前用《采茨》。》，原文：簪裳如雾集，车骑若云屯

珐琉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：琉球佛齐日本国，隐隐微见烟林青

馟情

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：彼之以情而感情，尚且婴儿十月成

京尔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
京尔，来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》，原文：京华六月尘生渴，頼尔烦襟得自宽

觅若

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
觅若，来源于史铸的《宋诗》《菊花五首》，原文：世人若觅长生药，百草枯时始见花

荟种

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荟种，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

祁谦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
祁，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：君不见虒祁宫，几重台榭亦微濛

朗琤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《效李商隠》，原文：昨夜雨昏今日朗，一番风雨一番愁

傅采

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
傅采，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱衣霜傅采，素里露含滋

旆晟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中上巳会兴庆池韵》，原文：红旆欲归珠履散，游人犹爱画船搀

临正

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
临正，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：开筵置酒共临赏，正暑景物生秋容

仓奂

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仓，来源于岳珂的《宋诗》《银堰》，原文：筹策虽曾立，厫仓竟未成

明妤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
明妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

纴珐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

庭研

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庭研，来源于释宝昙的《宋诗》《和汪仲嘉尚书寄楼攻媿尚书韵》，原文：早为汉庭归吁俊，未妨周易去研几

恤晗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恤，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：犹须副忧寄，恤隐安疲民

常骋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
常骋，来源于张方平的《宋诗》《故端明殿学士工部尚书致仕清源王公挽辞二首 其一》，原文：骥骋常疲险，鹏抟不遇风

豫朦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《龟》，原文：初为清江使，因落豫且手

汶凡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

青砺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
青砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

重戈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
重戈，来源于戴复古的《宋诗》《南岳》，原文：愿四海，扶九重，干戈永息年屡丰

旨零

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旨，来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》，原文：翻嗟会得昭灵者，也道寻师得旨归

择晔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
择，来源于苏轼的《宋诗》《过淮》，原文：吾生如寄耳，初不择所适

爕媵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤泯，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》，原文：曲意泯圭角，终然足人尤

裴至

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裴至，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：胥裴喜我至，冒雨夜出城

觅黛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觅黛，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：试敲折竹煎茶舌，旋觅遥岑出黛眉

焘娅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐槐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

孝祺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：宗庙，有不顺者为不孝

邵荏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
邵，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：萧相厥初谒邵平，中廷百拜百不应

姿燝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
姿，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其四》，原文：恭惟大雅姿，笃实谢雕镂

瑧飏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三五》，原文：飏下山藤设意深，嗅乌喙药祸沾身

辕慷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
辕，来源于苏颂的《宋诗》《翰林侍读学士尚书右丞李公挽辞三首 其三》，原文：岁晚轘辕道，神归嵩少原

绎幂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
绎，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：回ò绎

蕋染

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

瑭蒂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

盈缥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盈缥，来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》，原文：已觉此怀飞缥渺，不须明月问盈亏

鸠楠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：雨来鸠有语，社近燕无情

悟援

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
悟援，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其三》，原文：客尘悟了息攀援，万事虚浮一聚烟

崎滨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
崎滨，来源于萧澥的《宋诗》《度九曲岭》，原文：崎岖石迳起江滨，寸步登天苦瘦身

京晶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
京晶，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

致洛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
致洛，来源于赵蕃的《宋诗》《咏牡丹》，原文：洛下谁移致，江南种得成

匠赫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
匠，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：凡是山胜绝，钩罥付心匠

庭隽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
庭隽，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：长忆君家得隽多，庭前桂树想婆娑

渲自

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

桓楠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《十二日同福昌令王赞善游龙潭十五里 其二》，原文：水边静坐天将暮，犹自盘桓未成去

馟益

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：刘君有家学，三世道益孤

芾析

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

炀漪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

绚甄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》，原文：劝君须学逃名隠，题揭徒然绚黛粉

冽些

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冽，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧苍蒹

峪娇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

莘珐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

馟存

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：宽容存性拙，剪拂念途穷

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨域，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

昂纲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昂，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：忽然低复昂，似绝反可听

懿益

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
懿益，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：懿君敦三益，颓俗期一变

钟犹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钟犹，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其五》，原文：小市晚犹合，疏钟寒自还

莜盂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

渲肖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

孝遒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
孝，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：孝武初封禅，萝图宝历新

川涔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川涔，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

胧籍

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄昏院落月朦胧

骊祺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
骊，来源于李洪的《宋诗》《宿汤泉驿》，原文：犹胜骊山污艳质，渔阳簇马鉴兴亡

楣翎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

知袁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
知袁，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：授馆不为经宿去，知心黄宪异袁闳

甯恣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

仓怀

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仓怀，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：我生徒饱太仓粟，慨怀伊人常缩恧

茂泽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茂泽，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：彭泽素琴尘自满，茂陵遗藁志全乖

闳玢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
闳，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

汐璐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

檀德

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
檀德，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其四》，原文：法界是檀那，人天福德魔

璎良

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

泉彦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泉彦，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

崔漳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于朱服的《宋诗》《句 其三》，原文：水无涓滴不为用，山到崔嵬犹力耕

经瑗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
经瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

飐蕋

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
飐，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：翠被夜寒波飐

蕊敏

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕊，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：桂华月苑，蕊珠宝殿，长听黄金缕

笺箐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笺，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：碧笺空寄江南弄，鸦墨乱无行数

淅臻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淅，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：稍稍晨鸟翔，淅淅草上霜

储瑹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其四》，原文：寮采侍储闱，如公久任稀

莘粹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

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