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合肥学院何时改名？探究历史变迁

李零陇作者：李零陇2024-09-22 04:38:03

合肥学院作为安徽省属的一所综合性大学，其变迁历史源远流长。自建校以来，合肥学院曾数次更名，每次更名都反映了学院的发展和变革。人们常问合肥学院何时改名？其实，这个问题的答案并不简单。合肥学院曾于几年前更名为某某大学，这一次改名引起了不小争议，但也让更多人了解到这所学校。改名不仅仅是一种形式，更是学校发展的必然选择。通过改名，学校不仅能够吸引更多人的关注，更能够为学校带来新的发展机遇。因此，探究合肥学院何时改名，在其中我们或许能够看到学校的发展轨迹和未来愿景。

合肥学院何时改名

易琮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易，来源于李石的《宋诗》《次韵唐立夫永川五柳堂堂李齐年所建十年间三易名立夫作令为复之》，原文：易名伐树公则去，名尚可复柳易生

奘朔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

堇希

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

采麒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
采，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：采菊东篱，悠然见山色

勤品

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勤品，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤祝付，画楼休品长笛

梧狄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
梧，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：望断碧梧墙院

言纲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
言纲，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：勿言商声苦太劲，为国纲纪正要渠

箪筠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箪，来源于杨公远的《宋诗》《次南仲韵》，原文：钟鼎虚名虽是贵，箪瓢陋巷且安贫

淄瑧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

犹吟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
犹吟，来源于彭大辩的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：干戈犹未已，袖手且常吟

缤棣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缤，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：缤纷簷下花飞片，不上宫粧入草丛

缤同

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤同，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》，原文：缤纷飞六出，景色兔园同

凇挚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

睨临

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
睨临，来源于谢薖的《宋诗》《洗墨池》，原文：右军睥睨难抗衡，恨不临池作书痴

纾盛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：览物未能忘感概，纾情聊且缀诗篇

蕙愿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕙愿，来源于范成大的《宋诗》《归将》，原文：子兰桡兮蕙棹，愿因子兮凌波

煊炔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

伽俪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
伽，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：）（按：宝志诗，《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷三仅据《南史》、《隋书》收谶诗四则，漏收二则，即《洛阳伽蓝记》所载：「大竹箭，不需羽

汐亚

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汐，来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》，原文：流到海门流不去，会随潮汐过钱塘

融觉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
融觉，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四五》，原文：觉性海中，圆无不融

礼月

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
礼月，来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》，原文：礼余神转肃，曙后月残明

滨章

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
滨章，来源于李纲的《宋诗》《次韵林茂南参谋观阅水战之作》，原文：习战楼船章水滨，机轮运转若无人

同杉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
同杉，来源于王伯成的《元曲》《七煞・不动心，已丧胆，丹田饱养难摇撼。身欺古柏衰中旺，味胜青瓜苦》，原文：功成处，脸同莲萼，头类松杉

雅桠

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
雅，来源于周邦彦的《宋词》《解语花》，原文：衣裳淡雅

柃奂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

兴瑗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
兴，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其三》，原文：万里迟子，晨兴宵征

磊娥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：腾骧磊落三万匹，皆与此图筋骨同

珵飖

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韶择

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韶，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：余生于此足，不欲返韶阳

盂典

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《弥牟镇驿舍小酌》，原文：邮亭草草置盘盂，买果煎蔬便有余

柏晷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
柏，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

圣颜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
圣颜，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：颜癯虽叵堪，幸列圣科四

纤晷

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：映镮窥艳艳，隔袖见纤纤

翰黎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翰黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

阔琬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：契阔不有命，盛时岂蹉跎

暌奘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

湲昊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湲，来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》，原文：遶舍闽溪急，潺湲洛水声

尤希

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尤希，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其一》，原文：活底寿星公即是，轻安尤胜古希前

薇博

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
薇博，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：莲花博士薇花郎，玉阶除拜时告廷

沦鹤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沦鹤，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：日者鹤飞书，江汉起隠沦

筝槐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筝，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・石榴花》，原文：你道是筝闲玉雁懒铺排，琴被暗中埋

珈泷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

致忻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
致，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其三》，原文：致官九列齐，此理嗟亦苟

茯篁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：下有千岁老茯苓，化为琥珀光自照

荔芃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荔，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：掔木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊

晰怡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

燏至

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

幂燿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

楦柃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

情津

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
情津，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邠倅王正夫》，原文：物理未惊翁丧马，世情应笑子知津

弛祈

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弛，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：还家仅弛担，走哭悲填胸

征韫

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
征，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：空长灭征鸟，水阔无还舟

旬戚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：丰年，则公旬用三日焉

轩鸠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
轩鸠，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：龟山老叟见之喜，鸠徒辇置罗前轩

翀闲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

裴翼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴翼，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：睨目且裴回，暂收西去翼

翩韧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翩，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：梦看使君船，翩翩转江曲

纮瑜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

支洌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》，原文：厦倾木不支，鼎重足先折

韶婧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
韶，来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 一》，原文：还与韶光共顦顇，不堪看

炅晳

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

燏竺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

汐兹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

倾觅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
倾觅，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：更于何处觅倾城

曜矜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：自从月入此石中，天有两曜分为三

邕德

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
邕德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

缤博

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缤，来源于邹登龙的《宋诗》《山上有白云》，原文：亭亭飒缤纷，出岫高飞翔

滇晃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

畚苡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

霄淮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霄淮，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：诏出层霄持汉节，千里秋风淮浦

攸言

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
攸言，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：” ”有攸往，主人有言

媛缘

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

郇冬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

舟戈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舟戈，来源于阳枋的《宋诗》《舟过三游洞知遂脱兵火矣喜赋》，原文：万里扁舟归自东，干戈满地路难通

骅醇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋词》《好事近》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

辕晨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辕，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：《全唐诗》旁搜博采，有郑辕，余无考

荟梧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》，原文：可怜荟蔚中，时出紫翠岚

戈书

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戈书，来源于李益的《唐诗》《赴邠宁留别》，原文：幸应边书募，横戈会取名

搦蕋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

恽琢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

慷燝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
慷，来源于崔敦礼的《宋诗》《再次韵一首》，原文：慷慨浩歌风日暖，万山佳处接吴头

皋虢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皋，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：汉皋何处，解佩何人，底须情切

燏釉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

稷琲

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其二》，原文：坛壝斯设，黍稷惟馨

酝谊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》，原文：家酝一壶白玉液，野花数把黄金英

兹彰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兹彰，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

泰珐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：祭泰山河海

蒲真

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蒲真，来源于宋祁的《宋诗》《绝荤》，原文：宣父蒲葅真可学，钟岏蚶蛎更无求

情琝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
情，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：转关情

芈缥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

瑭怀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

波天

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
波天，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：径从碧海升青天，半湿尚带波涛痕

维犹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
维犹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：已还生定远，犹类病维摩

和圭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
和圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其二》，原文：敢乞刀圭余，归和卯饮巵

菀淞

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

祁纴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

珈砚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

旨簌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
旨，来源于释祕演的《宋诗》《寄四明教主》，原文：古疏传深旨，清流照瘦颜

蓬芉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：这冰壶人物，蓬山地位

岐馟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岐，来源于韩偓的《唐诗》《江南送别》，原文：大抵多情应易老，不堪岐路数西东

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