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如何在qq群中修改管理员的名字

傅霆儒作者：傅霆儒2024-09-21 21:41:14

在qq群中，管理员的角色起着至关重要的作用，而其中一个小但关键的问题是管理员的名字。有时候，为了让管理员更容易被识别，或者是为了让整个qq群更加协调一致，我们可能会需要修改管理员的名字。那么，如何在qq群中修改管理员的名字呢？下面就让我们一起来看看具体的步骤。首先，打开qq群，并找到管理员列表，然后点击对应管理员的名字旁边的编辑按钮。在弹出的窗口中，您可以输入新的昵称，然后保存即可。如此简单，管理员的名字就成功被修改了。希望这篇文章对您有所帮助，让qq群管理变得更加便捷！

qq群管理员改名字

颖颖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

圣柏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圣柏，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

鑫致

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《题瘦牛岭》，原文：一雨生新泥，寸步不自致

品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制清凉院观牡丹赋诗》，原文：品众自争贵，叶多方见奇

珹珂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《清溪阁交胡仲芳韵》，原文：依稀王谢鸣珂里，彷彿秦筝云母屏

诏元

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诏元，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：此人当日将俺秦王主公拿至金墉城，多亏魏征改诏，放俺元帅还邦

苓采

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苓采，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

昶雅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

芗札

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于陈晔的《宋词》《满庭芳》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

固意

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
固意，来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》，原文：岂伊名闻久，固以意气均

卓砚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卓，来源于释心月的《宋诗》《小师正知画师顶相请赞》，原文：卓尔何来，湛然非止

什堇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

正砺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
正砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

诣肖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诣，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・仙吕/点绛唇》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

燿单

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

析沁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：樵斤剪析石火热，曲突百步凝梢烟

暌翌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

奂樗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

磊勤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
磊勤，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：为余稽首问勤师，如师材德诚磊砢

常堇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：平生磊磊，常以义为先

瑥峰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：飞来峰上塔，然蜜奉慈观

挚翌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：贪夫污吏，鹰挚狼食

文萱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文萱，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

桥舜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桥舜，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：今赵点检威望素著，人心推戴久矣，何不就同往陈桥，效尧舜故事，禅位一遭，有何不可

晳致

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

阔原

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
阔原，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

园琮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 一》，原文：闲园清气满，新兴日堪追

盂珉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盂，来源于朱淑真的《宋诗》《酒醒》，原文：梦回酒醒嚼盂冰，侍女贪眠唤不应

犹兴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
犹兴，来源于白居易的《唐诗》《早夏游宴》，原文：虽慵兴犹在，虽老心犹健

嫣鹭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：红油护霜日，一笑真嫣然

梧霁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梧霁，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：湘水晴波远，苍梧霁色低

憬慷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

彦湲

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
彦，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系累

蓬隽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓬隽，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》，原文：剡曲莲池彻底清，即驰隽轨上蓬瀛

柔娅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柔，来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其二》，原文：雪瀑方争势，风雷不肯柔

瑭蘅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

嶂宸

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶂宸，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 老人峰》，原文：独立南山千嶂里，长将万寿祝巖宸

德彬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
德彬，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

什未

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
什未，来源于刘跂的《宋诗》《碾茶》，原文：岂堪书生漱糠覈，床头什袭封未拆

楣夷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楣夷，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：高冠奇服事修洁，辛夷为楣药为房

娇霁

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娇霁，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：久雨忽开霁，花靥斗春娇

纶梓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纶，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：经纶委道周，伊谁获已熟

至沁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
至，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》，原文：从头吃至尾，

韦临

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韦临，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：蒲有临书叶，韦充读易编

言芦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
言芦，来源于林尚仁的《宋诗》《题芦乡思归图》，原文：不画梅花却画芦，自言家在个乡居

京藻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
京藻，来源于黄公度的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：露华今夜凝僊掌，词藻他年动帝京

勤珂

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
勤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《香罗带》，原文：朝朝挑水，夜夜辛勤

怀瑺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》，原文：惟怀永图，乃登元良

桑遒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桑遒，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

蕖朝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕖朝，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯

燿桑

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

襄燏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
襄，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：襄阳风景由来好，重与江山作主人

书瑹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
书，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诸书录石刻

欢箪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
欢箪，来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》，原文：吾闻颜氏子，箪瓢欢有余

城勤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
城勤，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：葱欝佳城就，勤劳孝子回

萦旬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萦，来源于司马光的《宋诗》《奉同何济川迎吏未至秋暑方剧呈同舍》，原文：出处两不惬，孤坐心烦萦

暌榭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暌，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

孜盂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孜，来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

萌月

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萌月，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一三》，原文：法界无尘心月圆，本光还照未萌前

瞳昙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瞳，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

缨渲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：一命佐著作，芸阁垂缨珮

琤珈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

羿俞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

源詹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其二》，原文：源流知有自，悃愊信无华

韪芨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

隅齐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隅齐，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：达生齐万物，曲士拘一隅

阜樟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：饰棺置诸堂阜，鲁必取之

种允

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
种允，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：曾未若轩后顺风兮清静自化，曾未若臯陶迈种兮温恭允塞

青诗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
青诗，来源于杨万里的《宋诗》《寄题更好轩二首 其一》，原文：政用此时索诗债，素兄青士若为痴

晴霆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晴霆，来源于方回的《宋诗》《追次郡君至节韵》，原文：雷霆行且起，梅边玩晴晖

匠析

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
匠析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

黎鸢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
黎，来源于李处权的《宋诗》《食石鳞》，原文：作诗报昌黎，想当剧雄夸

砚炘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
砚，来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其一》，原文：砚蜍清晓冰，瓶笙永宵泣

纶忆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纶忆，来源于刘沧的《唐诗》《浙江晚渡怀古》，原文：此来一见垂纶者，却忆旧居明月溪

荣戍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荣，来源于杨万里的《宋诗》《岸柳》，原文：人生荣谢亦如此，谢何足怨荣何喜

合存

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
合存，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：休官彭泽当存晋，取日虞渊合为唐

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于张籍的《唐诗》《登城寄王秘书建》，原文：闻君鹤岭住，西望日依依

品皤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
品皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

绚霆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绚，来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》，原文：倩盼宜素绚，追琢少金相

州朔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
州朔，来源于喻汝楫的《宋诗》《征夫》，原文：白骨茫茫散不收，朔风吹雪度瓜州

婉鹤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
婉鹤，来源于宋之问的《唐诗》《有所思》，原文：婉转蛾眉能几时，须臾鹤发乱如丝

峤睿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峤睿，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

析淮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
析淮，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

颖存

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
颖存，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：颖脱锥囊见，森严武库存

洛君

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洛君，来源于薛稷的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：河洛风烟壮市朝，送君飞凫去渐遥

迪祁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

逻津

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

秭燮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

畅柏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
畅，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

宣晔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宣晔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

洌存

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

域芗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》，原文：衣传曾饮先师乳，絃绝今无异域胶

舟尤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
舟尤，来源于黄裳的《宋诗》《秋暑喜雨》，原文：别馆休论欹客枕，钓潭尤忆看渔舟

勃浚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：或疑白之根，勃窣蟠胸臆

良璩

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
良，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：盈数号良月，应钟飞律灰

蕾琢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：钝菊凄犹蕾，颠桃艳已丛

惜雅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
惜雅，来源于徐瑞的《宋诗》《题周南甫草窗吟卷后》，原文：正惜无人继风雅，忽传佳句到林坰

姬治

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姬治，来源于黄庚的《宋诗》《明皇按乐图》，原文：当时若按周姬乐，治世音中无乱人

追曼

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
追，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：欲追天马踪，蹇蹶竟难逮

诺曦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《族兄道州挽词》，原文：怀哉季公诺，已矣汉碑阴

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