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如何更改微信订阅号的名字?详细教程

吴珺蘅作者:吴珺蘅2024-09-21 19:07:14

要更改微信订阅号的名字并不复杂,只需按照以下步骤操作即可。首先,打开微信并登录您的订阅号账号。在订阅号主页中找到并点击“设置”选项。接着,在设置页面中选择“账号信息”,即可看到“名称”一栏,点击“修改”进行更改。输入您想要修改成的新名称,并确认无误后保存即可。需要注意的是,微信订阅号的名称修改一般需要审核,可能会有一定的时间延迟。希望以上信息对您有所帮助,祝您修改成功!

微信订阅号怎么更改名字

戈烊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戈,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:挥戈回日照,洗甲挽天津

志旬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
志,来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》,原文:韬光异耕钓,苦志念渔盐

麒俐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
麒,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:孔雀麒麟,交蹙绣罗衣

莜纾

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

资季

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
资季,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》,原文:季宣易尚资到溉,茂叔书曾取寿涯

夷曼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
夷曼,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:曼衍来长乐,鸱夷下属车

鸥净

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
鸥净,来源于陈与义的《宋诗》《晚晴》,原文:光辉渚蒲净,意气沙鸥逸

卫瑱

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯使医衍鸩卫侯

漳欢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
漳欢,来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》,原文:君在漳溪病,相逢特地欢

烯影

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:今兹吊影难呼伴

漳凝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
漳凝,来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》,原文:烟凝郊郭漳波浄,翠遶楼台楚峤奇

源钥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
源钥,来源于高镈的《宋诗》《题碧落洞》,原文:豁见仙源启翠巖,曾无鏁钥易跻攀

憬泰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

里朴

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
里朴,来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》,原文:其民简朴士甚良,千里郁为诗书乡

沅天

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沅天,来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》,原文:大工踏天割云骨,尽出湘沅山水窟

芝朴

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芝朴,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:不应猗顿怀周朴,敢向天仙话土芝

翀谆

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

晓析

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晓析,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:凝笳入晓啭,析羽杂风悬

衡箫

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
衡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

楹缔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
楹缔,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:临流又广□方丈,叠石缔宇为轩楹

臻梦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
臻,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:诗工画妙俱臻极

粤珹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng玉名。
国学点评
粤,来源于王之望的《宋诗》《豁然亭》,原文:胸中吞百粤,眼界抵三山

璩翙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

其固

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
其固,来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》,原文:城有时而复,陵有时而迁,理固常矣,人亦其然

兹璇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
兹璇,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》,原文:兹辰亦何有,璇霄见老人

尉阔

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》,原文:谮尉迟的,是你这样小人

洲旎

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洲,来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》,原文:辛使东洲望,翘材错薪槱

凛禹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凛,来源于文同的《宋诗》《春寒》,原文:东风何事力犹微,凛凛边寒犯客衣

乔恤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
乔,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺梦与世美诸友同集》,原文:不羡春风前,流莺啭乔木

皋燮

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皋,来源于郑獬的《宋诗》《雨后江上》,原文:江皋过微雨,秋色满斜阳

川晗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
川,来源于释宝昙的《宋诗》《龙孙》,原文:渭川十万甲,留以壮吾军

晗娅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

经未

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
经未,来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》,原文:笙歌不似经荒后,礼乐犹如未战前

璨胥

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璨,来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》,原文:纷纷火齐散林莽,至今璀璨青霞端

萌玟

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
萌,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》,原文:时焉访其室,鄙吝不敢萌

宜凝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宜凝,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:翠阁凝清,正宜瀹茗银罂,熨香金斗

槿怡

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》,原文:零落桐叶雨,萧条槿花风

霏同

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霏同,来源于喻良能的《宋诗》《寄程教授士廓》,原文:去年同宴小重阳,香雾霏霏橘半黄

旭卿

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
旭卿,来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》,原文:旭日初流景,卿云忽降祥

昭洵

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昭洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

松琛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
松,来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》,原文:松钿带,金翘

雯陟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

翩绡

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
翩绡,来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》,原文:鴈影联翩上绛绡,庭兰再世更奇标

彬祁

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
彬,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:鲜于司马经行处,文物彬彬意绪长

滢伽

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

维渭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
维渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:(周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初)身,心

熙桠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
熙,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:其雍其熙,无施无为

檬璃

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

庚耘

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庚,来源于吴芾的《宋诗》《久雨》,原文:岁旦值庚午,已有旱暵忧

淬铮

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淬,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:佞夫戴髑髅,请剑淬越砥

骏娄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
骏,来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》,原文:龙如骏马,车如流水,软红成雾

誉佐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
誉佐,来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》,原文:子真玄佐流,我誉不为过

研芊

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
研,来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》,原文:(《五代诗话》一)(〖1〗此则见郑方坤《五代诗话》卷十,原出元陆友《研北杂志》卷下,云「李仲芳家有南唐金铜蟾蜍砚滴,重厚奇古,磨灭处金色愈明,非近世涂金比也

邕舜

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
邕,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:或有若而阙里,或蔡邕而虎贲

典夷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
典夷,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》,原文:典训昭如日,华夷痛所天

杨缤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杨缤,来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》,原文:北门杨柳叶,不觉已缤纷

昱桢

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昱,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙,江王李元祥之后,曾官莆田尉,约于咸通间在世,所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》,可备一说

炀瑄

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炀,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》,原文:旗亭雪湿难沽酒,炀灶烟消类戛羮

同律

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
同律,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:后来支干及声律,运气参同至太一

茶琮

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茶,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其六》,原文:春生夏长,淡饭粗茶

琀轶

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:方今孝治轶唐虞,八行求贤常侧席

诗湫

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诗湫,来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》,原文:诗成倒挽两龙湫,不用韩公为画记

鹭淇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鹭,来源于韩维的《宋诗》《水阁》,原文:雨汀翘睡鹭,风树咽嘶蝉

彰彰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰彰,来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》,原文:神气风霆俱是教,四时代谢尽彰彰

玉菀

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玉,来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》,原文:一奁明翠玉

芗淮

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

韧隋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

娇倩

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娇倩,来源于史达祖的《宋词》《惜奴娇》,原文:倩娇娥、留连秀影

璃璞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璃,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》,原文:頳廊芙蓉霁,碧殿瑠璃匀

零箪

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
零,来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》,原文:魏绛方和戎,先零正投戈

泷覃

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泷,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

燃章

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
燃章,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:燃藜夜取云章读,照乘骊珠炳若存

季愉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
季,来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》,原文:能如汲黯直,定许季生诺

逊唯

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逊唯,来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》,原文:父呼唯无诺,长问逊为辞

燝壹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

鸥才

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸥才,来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》,原文:小如飞鸥大奔马,一辈才去群复来

苍征

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
苍征,来源于李兼的《宋诗》《回次采石》,原文:老我声名无一遂,征衫蓝缕鬓苍苍

凇庆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

璆阮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璆,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

霄杉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霄杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

诀胥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诀,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:月中自有药长生,不劳复问长生诀

璨朦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璨,来源于赵鼎的《宋诗》《京师次韵邵泽民忆拟江梅花》,原文:一枝璀璨端可人,步遶微吟揩病目

豫蔷

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」文子曰:「备豫不虞,古之善教也

盂轶

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
盂轶,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》,原文:飞阁穹隆轶翠烟,盂兰盛会众喧阗

尔秋

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
尔秋,来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》,原文:此来盛冬过尔多,却虑麦秋欠霑足

澧扬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澧扬,来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

由娥

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
由娥,来源于朱申首的《宋诗》《和金表叔中秋夜题月》,原文:月桂从攀由我捷,姮娥不解是谁先

潭潮

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潭潮,来源于赵抃的《宋诗》《览先祖太傅留题国清寺继和》,原文:心观潭月白,梵听海潮声

乾凇

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

枝言

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
枝言,来源于方干的《唐诗》《惜花》,原文:今日流莺来旧处,百般言语殢空枝

纶泽

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纶泽,来源于杜牧的《唐诗》《赠渔父》,原文:芦花深泽静垂纶,月夕烟朝几十春

容诣

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
容诣,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:从容翰墨场,班班知所诣

燏猷

拼音五行释意
火光貌。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

逸汉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
逸汉,来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》,原文:拜老徒烦嗟汉室,谈经戒逸慕周王

植缎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
植,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》,原文:手植天随菊,晨添苜蓿盘

遒辰

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
遒辰,来源于宋祁的《宋诗》《送戚秘丞典上饶钱监》,原文:别思都成恶,芳辰信易遒

芙郦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芙,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:芙蓉帐里奈君何

陵瞳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
陵瞳,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遣五侯赶到合休处,赚重瞳走入阴陵路

诺熹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诺,来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》,原文:滞留穷县许过我,季心不负千金诺

悟茂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
悟茂,来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》,原文:喻帝竟莫悟,终归茂陵田

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