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莆田小孩重新改名后医保卡怎么改

李町作者：李町2024-09-15 19:04:44

莆田小孩重新改名后，可能需要对医保卡上的信息进行修改。医保卡是每个人的重要身份证件，需要及时更新以确保医疗待遇不受影响。要修改医保卡信息，首先需要准备好有效的证件及改名证明，然后前往当地社保卡中心或医保办事处办理相关手续。办理时需填写相关的表格，递交证件并按照规定的流程完成整个修改过程。如果您有任何疑问，可以咨询当地社保部门或医保中心，他们会为您提供具体的操作指引。希望以上内容能帮助到您，祝您顺利完成医保卡信息的修改。

莆田小孩重新改名后医保卡怎么改

知诺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
知诺，来源于陆游的《宋诗》《雪意复作》，原文：一寒未暇自为计，宿麦悬知天已诺

芙馚

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芙，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：颜如芙蓉，顶为醍醐

儒夷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
儒夷，来源于刘兼的《唐诗》《去年今日》，原文：貔虎只知迎太守，蛮夷不信是儒流

滇绚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

馠漪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

烊墨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

致支

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
致支，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 光宅坊光宅寺 中禅师影堂联句》，原文：当时乏支许，何人契深致

钲寒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钲寒，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

冉蓓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称监丞》，原文：冉冉几经新岁律，依依犹有旧交情

淅瑧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淅，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：明灯坐遥夜，幽籁听淅沥

新砚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
新砚，来源于方回的《宋诗》《万山堂呈史察使 其二》，原文：买砚新添行橐重，抄书勤过野庐幽

闳斐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

珲煊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

赓本

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
赓本，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：白雪本寡和，载赓思尤迟

亚峥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
亚，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

慕琼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
慕，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》，原文：有子若何慕，他年我莫量

篌艾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

芗奈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芗，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

纮笈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

芸苏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芸苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

蔚胥

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：愿借万里云，蔚蔚排穹苍

绅琅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绅，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》，原文：闭户柴车久不巾，但思言行谨书绅

娣经

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

珧柒

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

焱城

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

备羡

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
备，来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 三》，原文：朝廷备礼出，郡国豫郊迎

纤芈

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纤，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：纤阿驾秋空，云散无一髪

采嫒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
采，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：波面澄霞，兰艇采香去

严语

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
严语，来源于强至的《宋诗》《送窦彦法学士被诏赴阙》，原文：凤批天语来严诏，马跃春风候禁门

鸠嫣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鸠，来源于陈傅良的《宋诗》《送瑞安尉林叔全尊人还乡》，原文：橘香賸与蜂衙晚，麦信急催鸠唤晴

允旆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其四》，原文：非关霸气多消歇，自是人谋未允臧

濡武

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡武，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

酝孝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
酝，来源于张扩的《宋诗》《次韵周嘉仲刑曹简航师食笋四首 其四》，原文：槃中玉离离，酝酿冰雪语

洛秋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
洛秋，来源于张耒的《宋诗》《清洛》，原文：清洛西风急，遥知故国秋

翩晨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翩晨，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：不见东耕四十年，兹晨蓑笠去翩翩

皎青

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皎青，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：吾宗皎皎青云器，神餐玉方曾屡试

骞孜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骞，来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》，原文：干斗已应千剑跃，抟风谁是一鹏骞

暄炫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
暄炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

籍昭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
籍昭，来源于刘叉的《唐诗》《自古无长生劝姚合酒》，原文：若问长生人，昭昭孔丘籍

棣支

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棣支，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

钊芙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

蔻晣

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

晴望

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晴望，来源于张嵲的《宋诗》《春暮泛微水中流有作》，原文：纵棹中流望山顶，晴云如絮乱毵毵

谒涧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：灵祠款谒路阻修，层巖曲涧邃且幽

姬冰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
姬冰，来源于张澂的《宋诗》《述陂橘》，原文：甘寒入齿冰浆冷，气馥吴姬翠袖香

骞久

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骞久，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》，原文：物久必自化，化之犹骞腾

漫琅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
漫琅，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：亦有琅玕何所赠，漫歌平子侧身愁

芃翎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

炽宣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炽宣，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：蒸云炽结炎威稔，紫禁传宣驰内品

滨恤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滨，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：朝游禹门寺，暮历清伊滨

奂慕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奂慕，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

缤沧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

本葆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
本葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

桓崎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桓，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：尔乃盘桓四十日，尊罍时展情无斁

瓷晴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瓷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

玮涧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

圆陇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
圆陇，来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》，原文：凉风拂翠幙，陇月向人圆

辰漾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
辰，来源于邹浩的《宋诗》《端午郊园》，原文：良辰适端午，万事聊一抛

纬尤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纬，来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》，原文：上采纬书干凿度，下搜杂志薛延陀

韧潞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

绰郦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

仟谦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

儒中

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
儒中，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》，原文：海宇熙熙寿域中，耆儒最盛甬勾东

轶彰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轶，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其三》，原文：暴客不到，轶出乎危道

奈钥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
奈，来源于耿湋的《唐诗》《晚夏即事临南居》，原文：何须学从宦，其奈本无机

驰胥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
驰胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：江胥杵沙为驰道兮，海若歛潮其下风

亦炅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
亦炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

晰矜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

绪之

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绪之，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我应受之，嗣绍厥绪

洛卿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
洛卿，来源于张守的《宋诗》《次韵范寥孟冬大阅之什》，原文：独公之家雄洛京，人物接武多名卿

瑄堇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

盂岿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题西洛致仕张比部静居院四堂》，原文：遣摘班林笋，共持香粳盂

桑惋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桑，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其二》，原文：我田我地，我桑我梓

甯涟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

骓耘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

洵荔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

缮钊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

尤轶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尤，来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》，原文：壮士死海岛，尤胜死雒阳

琤睨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琤，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：琤然断甓中，幖帙犹可目

尹簌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠道人周大方》，原文：吾师之师柱下史，紫气曾惊关尹喜

烁什

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烁，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：祝融煽焰千丈芒，玄冥洗光万里烁

延忻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
延忻，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

音予

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
音予，来源于方回的《宋诗》《怀秋崖》，原文：崖仙忆昔手予携，音响如钟气吐蜺

笠素

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
笠素，来源于郭印的《宋诗》《寄何修撰》，原文：寄语当年蓑笠友，樵渔素约敢相违

謇晰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

纭旷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纭，来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》，原文：纷纭辇毂下，冠盖争驰逐

泰景

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泰景，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 泰一徕章第六》，原文：泰一徕，景贶集

芈佳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

暌崔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暌，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：几载暌违劳想梦，一樽邂逅写情衷

琛其

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琛其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

藻珞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
藻，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：华饰藻绘，密施榱桷

萧札

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萧札，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 一》，原文：亲情书札相安慰，多道萧何作判司

戚虢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
戚，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：庐陵几千万户，休戚属儿身

濡淙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：君时濡须游，入山笑相揖

槿良

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
槿，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十二》，原文：鹤氅花香搭槿篱，枕前蛩迸酒醒时

勰韵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

伦宣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伦宣，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：擢从畿邑超等伦，寘之计府凭宣力

珊芹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
珊，来源于含曦的《唐诗》《酬卢仝见访不遇题壁》，原文：鲸吞海水尽，露出珊瑚枝

楚逵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：犹带巫烟楚雨

莞含

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

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