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学校改名的祝福语：祝福新名字给学校带来更多好运

杨慈冽作者：杨慈冽2024-09-15 18:41:30

学校是我们求学之路的起点，也承载着我们美好的回忆与成长。当学校面临改名的时候，无疑是一个重大的转折点。改名之后的学校将迎来新的机遇与挑战，而我们作为学校成员，也要用心祝福新名字能够给学校带来更多好运。下面就为大家介绍一些学校改名的祝福语，让我们一起为学校新的发展加油！

学校改名的祝福语

祯燏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
祯，来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》，原文：春风和气下披拂，产出祯祥呈妙用

岚崇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
岚，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：夕照河光接，晴岚塔影侵

亘轼

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亘，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：羣丑来聚，亘野弥山

桓詹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桓詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

尉旒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
尉，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：一叨尉京甸，三省惭黎元

硝栾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

诏菡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送杨慥》，原文：著书非白首，待诏已公车

启衡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
启衡，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：铨衡真有托，启事复何辽

霖暄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霖，来源于黄庶的《宋诗》《伊川喜雨》，原文：伊川父老还知否，此是随车傅说霖

昼奈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昼奈，来源于杨万里的《宋诗》《不寐四首 其二》，原文：只道昼长无那著，夜长难奈不曾知

漾舸

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
漾舸，来源于朱熹的《宋诗》《和彭蠡月夜汎舟落星湖》，原文：只今一舸漾中流，上下天光两奇绝

荏茯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荏苒年芳歇

亭崇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亭崇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《章贡三咏 鬰孤洞天》，原文：崇山脩竹小兰亭，人在云烟深处行

决檀

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
决，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

朔般

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朔般，来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》，原文：巳巳巳午午，朔望一般轮

瑜瓷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

偕乘

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
偕乘，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一七》，原文：乘流与偕逝，遇坎辄复止

柳箴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柳，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：柳摇摇

望宁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
望宁，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：略无声望朝廷重，宁有功名史册芳

犹真

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
犹真，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其八》，原文：古墙犹竹色，真作野人居

蔻吟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔻吟，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

意川

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
意川，来源于许及之的《宋诗》《采莲舟》，原文：丁宁欵乃曲，随意媚晴川

践仲

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
践仲，来源于陈著的《宋诗》《吴竹修以诗寄次韵以复》，原文：吟鞭倘践相过约，鸡黍犹能食仲由

銮瑜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：追随天骥元分路，蹭蹬金銮不上坡

麓莞

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麓，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：睠彼美林麓，荫膏腴上田

湲嵘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湲，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，经云而潺湲

品镌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
品镌，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：多少南来骢马客，品题诗句细磨镌

影涔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
影涔，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

珐翩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：翩翩钱公子，呼我寻巖幽

篌献

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

荔皙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荔，来源于汪元量的《宋诗》《泸州》，原文：野沼荷将尽，山园荔已疏

仞荣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仞，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六九》，原文：万仞冰梢折，春回客未归

奂恢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

和磊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
和磊，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：磊落入盘饤，和羹充肴脩

嶛曙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

玉茯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玉茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

韦觉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韦觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题韦偃马》，原文：龙眠作马晚更妙，至今似觉韦偃少

谊凇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谊，来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》，原文：季主游方逢贾谊，慇懃勉为汉家谋

覃瑹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：阴功覃远徼，余算饱雄师

绚亘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绚亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

纮津

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

景纴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪后资政侍郎西湖宴集偶书》，原文：偶得从公饮，聊书此景归

如单

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
如单，来源于范成大的《宋诗》《浄慈显老为众行化且示近所写真戏题五绝就作画赞 其二》，原文：冒雪敲冰乞米回，斋堂如海钵单开

澎明

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

暌翌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

缨泽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缨泽，来源于王贞白的《唐诗》《御沟水》，原文：此中涵帝泽，无处濯尘缨

璐博

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

濡祈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
濡，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：要看濡毫香典籍，直须提笔福生灵

茵南

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茵南，来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》，原文：松盖草茵迎不至，南山桂子老秋烟

珈忆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

莞合

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

峪汉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

峪初

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

朝芉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朝，来源于虞俦的《宋诗》《用韵酬翟曾二倅和章 其一》，原文：那得朝朝琼树新，拥炉添炭费乌银

曜岭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：灾曜元来怯梼杌，福星不是背箪瓢

绡芈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绡，来源于欧阳修的《宋诗》《张仲通示墨竹嗣以嘉篇岂胜饮玩聊以四韵仰酬厚贶》，原文：数竿苍翠写生绡，寄我公斋伴寂寥

零坤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
零坤，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：草木秋零落，干坤昼晦冥

言楹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
言楹，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：偶然误许筳与楹，重言既出众懦兴

骓麟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

迪磐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
迪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

蕊虢

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕊，来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》，原文：蕊仙何事换霞妆

裳晃

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
裳，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：尧仁均异赐，休气满簪裳

桑函

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：尺布不掩体，皮肤剧枯桑

鼎阜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鼎阜，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：石城锺阜，雄依天堑，鼎安神器

琬禾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琬禾，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

婳延

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

重植

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
重植，来源于刘敞的《宋诗》《寄题友生水阁》，原文：曲岸重重植浅莎，雨余初觉长微波

钰袤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

存湛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
存湛，来源于张纲的《宋诗》《道士王如晦真赞 其一》，原文：任造化之日逝，独湛然而常存

时媛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
时媛，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧向人间

仓幻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
仓幻，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：要之皆幻寄，眇矣太仓粟

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于徐俯的《宋词》《虞美人》，原文：梅花元自江南得

嫣鹄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嫣，来源于王之望的《宋诗》《题邓寨周氏小园》，原文：可怜几阵嫣香里，立尽庭前数树梅

礼中

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
礼中，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：请回南国条枚笔，归主中朝礼乐盟

湲炜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
湲，来源于刘一止的《宋诗》《宿长城西溪题僧舍》，原文：西溪一夜枕潺湲，晓上楼头更细看

倩逸

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
倩逸，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：披颜争倩倩，逸足竞骎骎

瑞隽

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑞，来源于伍梅城的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天正烦君，作江南一瑞

骥伊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骥伊，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

徵隽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》，原文：棋枰得隽诗反水，谁信吾徒旧讳穷

捷楣

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：反子城、子公、公孙捷，而皆益其禄

佐艾

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
佐艾，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：今朝银艾佐琴堂，争把寿香爇

清蓁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
清蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

真郄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
真郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

琮柃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：譬如登圆坛，罗列璧与琮

岐佰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岐，来源于释昙华的《宋诗》《表微首座请赞》，原文：奋迅西河爪距，踢出杨岐金圈

薇纾

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
薇，来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其二》，原文：欲向西山学采薇，可怜身瘦得名肥

藻浦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
藻浦，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：斜汀藻动鱼应觉，极浦波生鴈未知

严晨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
严晨，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：鹤驾严晨卫，鸡人彻夜筹

煦溯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

柔永

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
柔永，来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》，原文：麦秀桑柔夏方永，不堪时序苦侵寻

瞳甯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瞳，来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》，原文：中有七仙白玉冠，方瞳射人秋自寒

瑞卿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑞卿，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：(张瑞卿云)妹子，俺父亲借他银子，须待俺父亲来还

澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

浦笠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
浦笠，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》，原文：中有轻舠移断浦，玉笠琼蓑一渔父

娄纬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：执莒公子务娄，以其通楚使也

镌隋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
镌，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：羞杀漫山桃李树，枉教春力费镌裁

槿晗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
槿，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：傥复念菅蒯，庶免辱荆槿

钊林

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钊林，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

椰町

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

荷琲

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荷琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

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