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QQ如何发送不改名压缩包？教你轻松实现！

周琮作者：周琮2024-09-12 03:46:18

在日常使用QQ时，经常会遇到需要发送文件的情况，而有时我们不希望接收方看到文件夹的原文件名。那么，如何在QQ上发送不改名的压缩包呢？首先，打开QQ，选择要发送的文件夹，右键点击选择“发送到”，然后选择“压缩文件夹”，输入压缩文件名并选择压缩格式，最后点击“确定”即可完成压缩。接下来，新建一个QQ会话窗口，将压缩好的文件拖曳到会话窗口中，等待文件上传完成后，点击发送即可。这样就成功发送了不改名的压缩包！

qq怎么发送不改名压缩包

经恬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
经恬，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：大展经纶有日，须恬退、待趣曹装

舸缘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
舸，来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》，原文：一时别舸惟公在，半世清游比梦闲

椿磊

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
椿磊，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其五》，原文：磊磊松椿干，渊渊金石声

逸璞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逸，来源于吕从庆的《唐诗》《平原》，原文：逸趣纷纷入，都堪作画题

煦支

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
煦，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：酒肉异时相煦湿，功名他日已斓斑

羿沁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

礴初

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
礴初，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：想初槃礴落笔时，毫端已与心机化

园恒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
园恒，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

嶂川

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嶂川，来源于吴芾的《宋诗》《和津喜雪二首 其二》，原文：同云何事迷千嶂，飞雪俄然蔽一川

巡种

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
巡种，来源于王之望的《宋诗》《寄题谢景思药寮仍用其韵》，原文：芒鞋入谷亲寻种，野服巡栏自把锄

梁由

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梁由，来源于史俊的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：凌霜不肯让松柏，作宇由来称栋梁

央析

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
央析，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

缔矗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

浅虢

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
浅，来源于陈三聘的《宋词》《西江月》，原文：鸭绿含风浪浅

俪夷

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

潞瑚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

枝婵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
枝婵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：影照婵娟如并卧，枝横清浅似双浮

子锐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
子锐，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

舸炫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舸，来源于严粲的《宋诗》《夜发湘城》，原文：西风吹客衣，一舸载书归

壬盛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
壬盛，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：南渡盛时，壬寅之秋，生此伟人

晨燝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：晨兴风色恶，日晏汲归迟

昉志

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

札鉴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其二》，原文：敢望频书札，相望万里余

晨泱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨泱，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

纭诺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纭，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

仪晋

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仪晋，来源于吴仁卿的《元曲》《鬼三台・看了些英雄辈，争闲气，为功名将命亏。笑豫让，叹Θ迁，待图》，原文：论功劳胜似燕乐毅，论才学不如晋李仪

仞虔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《为僧作石菖蒲赞》，原文：叶磨数仞剑，惟有清风剪不断

灏珐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

鸠誉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸠，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：已与鸣鸠传酒信，更乞游蜂供蜜料

缮璂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

茯仞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茯，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

敏慕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
敏慕，来源于陈造的《宋诗》《次韵方秘正 其一》，原文：拜手行申不敏谢，慕贤正黯索居魂

舟云

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
舟云，来源于李邦献的《宋诗》《竹枝辞》，原文：江上渔舟叶叶轻，峡中云雨晚凉生

振梧

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
振梧，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：商?振庭梧，明河挂箕斗

炜婕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

权彻

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
权，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其二》，原文：援兵不遣事堪哀，食肉权臣大不才

绍松

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绍松，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

翩纮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》，原文：薤露凄凉亦可怜，白杨丹旐去翩翩

史玄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
史玄，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》，原文：掩卷嫌收秽史，绝缨骂玄老奴

谊涧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谊，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：居尝陈谊高，动与作吏违

舜峰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
舜峰，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：遥观似舜峰，迫视疑禹穴

影澜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
影澜，来源于袁去华的《宋词》《贺新郎》，原文：漾澜影、柳塘春水

谆唯

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谆唯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯

桐爀

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桐，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：木落桐应瘦，宵寒漏正长

甯郝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

晖镌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晖镌，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：顾欲藏其晖，名室以自镌

皙骋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

笙翎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笙，来源于沈蔚的《宋词》《转调蝶恋花・蝶恋花》，原文：一片笙歌，依约楼台杪

瞳经

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞳经，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

飐藻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
飐藻，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

茶珲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茶，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：冷冽祛酒毒，香芬破茶癖

和箴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

胥敖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
胥敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：不须十日照胥敖，且要仙花丽隰臯

攸耘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：彼鹊成巢，尔类攸匹

杉扬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
杉扬，来源于刘弇的《宋诗》《游麻姑观用黄道士韵》，原文：谁论沧海复扬尘，已识秋杉老岑寂

苏芉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苏，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：不须苏合与都梁

研婷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
研，来源于王庭珪的《宋诗》《彭青老好谈禅喜作诗西宁诗有谋身之语借其语激之三首 其二》，原文：日向晴窗研破砚，读书当读亿那由

敖馟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
敖，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：寝谋慙汲黯，秉羽贵孙敖

戚飖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：颇笑沉湘人，戚戚多愁颜

珩绘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珩，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：一一潇洒杂珮珩，高谈终日佛老庄

诣瑞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诣，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

兆霆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆，来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》，原文：闺中不著玉川婢，天下应传京兆眉

择波

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
择波，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：道缘宁择地，世事总随波

匡洛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
匡洛，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其五》，原文：谁似匡庐白居士，暮年华发洛阳仙

苍亦

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苍亦，来源于袁说友的《宋诗》《送彭世昌山台小饮》，原文：白发苍颜吾亦老，一尊台上洗春愁

凇羿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

潜时

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潜时，来源于元稹的《唐诗》《寄胡灵之》，原文：有时潜步出，连夜小亭眠

时暄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
时暄，来源于赵以夫的《宋词》《烛影摇红》，原文：乍冷还暄，小春时候今朝转

挚召

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
挚，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：有时到极挚，直可补元造

茯凌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

里寓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
里寓，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：攀萝自此门阑密，寓茇经年里闬连

休婴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
休婴，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・油葫芦》，原文：(布袋云)婴儿、姹女，休离了左右也

君骅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
君骅，来源于刘敞的《宋诗》《马蹄砚》，原文：愿君不惜勤示人，倘有骅骝免空死

政资

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
政资，来源于岳珂的《宋诗》《馒头》，原文：芳馨政可资椒实，粗泽何妨比瓠壶

振漪

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
振漪，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：矫首来天池，振羽泛漪澜

元绰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：八、葬许元公

召郄

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
召郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

楣戍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楣，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

晗珂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

致潇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
致潇，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：致爽潇洒阁，俯视乌龙颠

樱储

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
樱，来源于晁补之的《宋词》《梁州令》，原文：去年樱桃开遍

睨焘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：鍧隠度九轨，眇睨秋蛇径

骏渤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骏渤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：携金嬾市燕台骏，卖剑聊寻渤海牛

梓觅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
梓，来源于史浩的《宋诗》《复明守杨少卿会致语口号》，原文：盍簪此日成高会，盛事他年梓里夸

云敏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
云敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》，原文：（白敏中云）是我

攸承

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
攸承，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：百年相承，文献攸萃

礼翩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼翩，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：质明礼毕还台去，廐马翩翩速似飞

永濡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
永濡，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

晳纾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

苍烁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
苍烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其三》，原文：其下瞰苍流，其上烁红日

波舸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
波舸，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：登画舸，泛清波，采莲时唱采莲歌

燃暄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燃，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二○》，原文：两岸夭桃花欲燃，一丝风动钓鱼船

卫骏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
卫骏，来源于曹勋的《宋诗》《上之回》，原文：万国森环卫，三灵骇骏奔

璇绎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璇，来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：石壁天章垂雨露，璇题宸翰动云烟

墨唯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
墨唯，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：嗟予生计唯摝鰕，安识醉墨翻侧麻

樨单

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

珧勰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

莞嵇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

隅桥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隅桥，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：城隅路穷际，小桥水汪湾

零芈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
零，来源于吕颐浩的《宋诗》《龙兴寺阁》，原文：行看五六月，下视零雨濛

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