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1987年闰六月初四生辰八字解析

刘颐毓作者：刘颐毓2024-07-13 17:03:47

1987年闰六月初四生辰八字是指农历六月初四这一特定时辰出生的人的命理。根据八字学说，这个生辰八字代表了一个人一生的基本命运。1987年的时辰代表着具有特定性格和命运走向，而闰六月则带有一定的浪漫色彩和感情特质。初四这一天则代表着勤奋和努力，为人诚实可靠。通过八字学的解析，可以更深入地了解这个人未来的发展趋势和面临的挑战。如果您想更深入了解1987年闰六月初四生辰八字的含义，请继续阅读我们的详细分析。

1987年闰六月初四生辰八字

辰缨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
辰缨，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

青棕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
青棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

淇瑛

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淇，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：朝发淇水南，将寻北燕路

喻琀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

奕域

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：独倚阑干偶无事，闲看楼下奕棋人

琼函

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琼函，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

廷晣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
廷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《一撮棹》，原文：朝廷命，疾登途，怕迟晚

纪潆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纪，来源于苏泂的《宋诗》《旧岁》，原文：纪行吟放稳，归咏遣儿听

茹颉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茹，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：缗水荐䅉鳞，掘石羞山茹

盂裳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
盂裳，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：缾盂饱粥饭，巾㲲替裳簪

捷艾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
捷艾，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：得枭夸艾捷，闻鹤悼坚摧

舸季

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舸，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：无求小舸疾飞鸟，不恨孤踪成断蓬

涛琲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涛，来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》，原文：舞雪窥洪涛，开苹渡前浦

禾暖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禾暖，来源于张耒的《宋诗》《驱马》，原文：日暖禾黍熟，霜晴鸿雁来

巡恒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
巡，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬闻聪上人春日书怀见寄》，原文：景色融融万卉新，潜知青帝又东巡

绡汝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：朱门试问幽人价，翡翠鲛绡不直钱

骓隆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

飔耘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：风飔飔，雨离离，菱尖茭刺㶉鶒飞

涛经

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涛经，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：惊涛穹隆旋云绕，经过亲见客沉舟

霆旨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

悟舟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悟舟，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：何悟非所冀，得君在扁舟

琬潞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

闲齐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闲齐，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：齐碣思闲馆，圯桥意旧编

箐苓

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

渊瀚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《晨起》，原文：静坐息万虑，手携渊明诗

彰翡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：太微呈祥，炎德克彰

桥伽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桥伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》，原文：时时覆钵过桥来，白头看打僧伽鼓

炯覃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：巖巖鸾鹤姿，炯炯双眸了

骊嫒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
骊，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：撒出骊珠光烱烱，劈开美玉洞无痕

岭晋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岭晋，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：商岭有四翁，晋林惟七子

謇杨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

严嵇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
严嵇，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：为严将军头，为嵇侍中血

薇合

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
薇合，来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其一》，原文：吾老此诗聊赠别，塔铭合属紫薇郎

缤珂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：缤纷迷雪意，浩荡逼年华

驹林

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
驹林，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

隋岚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

潭椰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潭，来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》，原文：与子梅潭游，以兹寓惓惓

桦涔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珈沉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

丁俐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
丁，来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》，原文：秋天丁丁复冻冻，玉钗低昂衣带动

蘅樨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

惋纶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

怡吟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
怡吟，来源于田锡的《宋诗》《和温仲舒残春遣怀》，原文：水国山川怡道性，花时琴酒悦吟神

楠仪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

些闰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
些，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：稍欲复古作，便觉骚些遗

固峤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
固峤，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：冠鼇榜亭固寓言，亦恐蓬峤神作迁

郝珏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

盈悦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
盈悦，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：子能顺亲亲颜悦，和气盈盈蔼堂室

俏铮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

漪尧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：蕲州笛竹含风漪，缥瓷斵月聊相依

知漫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
知漫，来源于葛胜仲的《宋诗》《禅静寺》，原文：奇礓漫难名，鬰林不知数

昕曜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

彰莘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：微言既彰，德音孔昭

笛飔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笛，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》，原文：不知羌笛曲，掩泪若为听

中晰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
中，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：倚楼烟雨中

松稷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
松稷，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：高怀元稷契，异骨更松乔

桦瑗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珧骊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

暖芨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
暖，来源于刘敞的《宋诗》《寿宁观残雪》，原文：寒光寂寞回，暖色依微变

淑霆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淑，来源于程颢的《宋诗》《和诸公梅台》，原文：淑景暖风前日事，淡云微雨此时情

粤纭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：闽粤乍开新幕府，灞陵初起旧将军

缤恽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：红雨缤纷因水去

莆灵

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莆灵，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

泯榭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：岂容泯灭暴秦火，谁肯脍炙段文昌

晤岭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晤，来源于俞德邻的《宋诗》《游灵巖》，原文：艰难隠遁寻幽憩，晤语无人忆赞公

僖子

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
僖子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

淑舜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淑舜，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》，原文：当时舜帝恸娥皇，今日淑女思君子

勤莞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勤，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

笛飖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笛，来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》，原文：况复多唱酬，兄埙弟竽笛

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

煜晏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

皎耘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皎，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：明月皎皎，星斗阑干

彰飏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
彰飏，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

朔笺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
朔，来源于韦应物的《唐诗》《赋得浮云起离色送郑述诚》，原文：还因朔吹断，匹马与相随

淇莲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淇，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・豆叶黄》，原文：我和你细细斟量，可不道要我桑中，送咱淇上

阔新

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
阔新，来源于齐己的《唐诗》《湘妃庙》，原文：黄昏一岸阴风起，新月如眉生阔水

愿璋

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
愿，来源于徐去非的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》，原文：玉带金鱼，共愿人长久

子悠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
子悠，来源于方一夔的《宋诗》《吾生》，原文：自号知非子，悠然仕止情

肖楣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

书贞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
书贞，来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌（题从《古谣谚》卷八一）》，原文：）（按：张嘉祐，事迹附《旧唐书》卷九九兄《嘉贞传》

瑭雅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

玮冉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

纮豫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

楠姣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楠，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：双楠庭之珍，斩代殊荣枯

荑源

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

娴柯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

孜棠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

勘僖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勘，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：一言才勘破，笑倒老金牛

其冕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
其冕，来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》，原文：君看轩冕荣，其辱与之俱

闲琝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闲，来源于葛密的《宋诗》《和李都官春日见寄》，原文：相望空欲闲相见，彼此闲居懒送迎

纾晨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纾晨，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

冉泓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《题贵溪翠颜亭二首 其一》，原文：寒声著叶冥冥雨，晚色遮山冉冉云

融祈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
融，来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》，原文：难陀能反听，梢境已消融

白骓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
白骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

季槿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：焉能效季伦，咄嗟办䓑荠

奘盂

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

飔爀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：风飔飔，雨离离，菱尖茭刺㶉鶒飞

惟莞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
惟，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：惟此庙学，邺侯所作

柃白

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天

勤漪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

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