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属龙的生辰八字运势解析

唐纪作者:唐纪2024-07-10 23:40:12

属龙的人生辰八字运势一直备受人们的关注。生辰八字是根据出生年、月、日、时的阴阳五行属性而定的,它能够反映一个人的性格特点、财运、事业、感情、健康等方面的情况。属龙的人一般具有勇敢、自信、热情的性格,天生潜力大,适合从事领导岗位或创业。然而,也需要注意因性格过于强势而引发的问题。在运势方面,属龙的人常常能够获得不错的发展和成功,但也需要注意精力的分配和应对挑战的能力。如果想深入了解自己属龙的生辰八字运势,不妨通过专业的命理分析师进行解析。

属龙的生辰八字运势

淄汶

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淄,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:镕金斥淄石,截玉出端刚

阮时

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阮时,来源于钱起的《唐诗》《送族姪赴任》,原文:此时知小阮,相忆绿尊前

凛未

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凛未,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:玉露初零,金风未凛,一年无似此佳时

芨楚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

月璨

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
月璨,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:横斜恰受三更月,璀璨先回万物春

谆琀

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
谆,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

戎熹

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戎,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》,原文:台路巖瞻峻,戎藩阃寄雄

耘琮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其三》,原文:墙根数席地,聊尔遣耘治

旆驹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
旆驹,来源于宋祁的《宋诗》《州将按行隄上》,原文:桑郊克日迎归旆,遥认骊驹最上头

钏燃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

明妤

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
明妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

茗润

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茗润,来源于汪任的《宋诗》《煮茗台》,原文:旋汲灵泉煮佳茗,渴心滋润困魔醒

宛札

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
宛,来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》,原文:宛洛盛皇居,规模穷大壮

沛本

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沛本,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:当年事,本是泗亭沛县

爕晠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

麟灿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麟灿,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》,原文:天上玉麟来瑞世,梦余奎壁灿星光

淬巍

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淬,来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》,原文:旋属羣寇迫敺攘,淬出青萍闭丹室

浠翰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:从容翰墨场,班班知所诣

媖琤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

昕蔻

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
昕,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:送公此行登鼎席,南丰瓣香此昕夕

航瑞

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
航,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:旌旗蔽野气轩昂,夹岸更复飞舟航

瑶浠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瑶,来源于许将的《宋词》《惜黄花》,原文:谁把瑶林,闲抛江岸

翙明

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翡霄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翡,来源于诗客的《宋诗》《句》,原文:翡翠列成千嶂碧,琉璃泻出两溪寒

津睨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
津,来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》,原文:尝试屈指数,谁登要路津

宏璎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宏,来源于释智愚的《宋诗》《灵山听猿斋祖首座号无传》,原文:宏纲若谓无人举,谁听孤猿月下啼

鹤桥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:天台石桥春已知,别有野鹤相追随,苟欲避世不可迟

畅梧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
畅梧,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:畅臼以椈,杵以梧

逸泊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
逸泊,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:小泊三杯石,坐玩逸清思

宁时

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宁时,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其二》,原文:日永坤宁殿,时将万卷看

焓瞻

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》,原文:民人所瞻,神天攸宅

零缈

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
零缈,来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》,原文:飘零未带溪边笛,缥缈如临海上城

珈才

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珈才,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

韦骓

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
韦,来源于无名氏的《唐诗》《三御史咏》,原文:韦子凝而密,任生直且狂

昀奕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于韩维的《宋诗》《送忠玉提刑还朝》,原文:临分不用言为赠,奕世忠臣自祖风

椒缪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
椒,来源于薛季宣的《宋诗》《元日》,原文:善颂闻椒酒,苍天拱北辰

昉莱

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

玢燃

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

自濡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
自濡,来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》,原文:相过每饮必论诗,湿吻沫濡真自痴

煊蕋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

杏樨

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
杏,来源于张蕴的《宋诗》《录录》,原文:独斟莲子酒,愁绝杏花诗

桠藻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

沫喻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沫,来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》,原文:未蒙濡沫到恶客,先苦诗句来缤纷

琬燃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宫禾黍伤离离,洪河大山望而悲

桓奈

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桓奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:’”桓曰:“然则奈何

瞳枝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瞳枝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》,原文:但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝

远凌

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
远凌,来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》,原文:锦绷稚子置腹中,铁面老人凌远风

枫缈

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枫,来源于严中和的《宋诗》《句 其三》,原文:涧水活不冻,山枫老自灵

明简

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
明简,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八八》,原文:试看海上明公秀,何似堂中首座简

澧易

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:君搴澧之兰,我撷沅之茝

淙与

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淙与,来源于宋祁的《宋诗》《水声》,原文:淙波声可爱,最与静相宜

治蘅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:《春秋》之义:用贵治贱,用贤治不肖,不以乱治乱也

卓昉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卓,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:英才陆沈尽,卓荦非无资

楦史

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

琅专

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琅,来源于韩维的《宋诗》《奉酬乐道》,原文:调高岂能继,爱重如琳琅

冽竣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:简威霜凛冽,衣彩绣葳蕤

淅曦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淅,来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》,原文:遶郭桑麻通淅口,满川风景接襄州

栎暄

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栎,来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》,原文:百尺阑干右栎林,乱山如浪翠痕深

武淇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
武淇,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:寿考祝公如卫武,愿赓淇澳入诗篇

棠祯

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棠,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:风光,偏舜水,贤侯政美,棠荫多欢

旬堇

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旬,来源于李廌的《宋诗》《黄杨林诗》,原文:三十六旬久,增生但方寸

陟霜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陟霜,来源于林季仲的《宋诗》《魏府君挽词》,原文:霜露长悲陟岵人,见翁强健却酸辛

熙愿

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
熙愿,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:愿言缉熙袭,还见泰和又

勰景

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

迪霈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
迪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

艾骞

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》,原文:户服艾盈腰,为君揽荃芷

朝嘉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
朝嘉,来源于邓忠臣的《宋诗》《未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》,原文:重帘朝气入,嘉木午阴凉

馚奥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》,原文:王孙天麒麟,眸子奥而澈

晖纯

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晖,来源于王十朋的《宋诗》《二月二日焚黄天色开霁宾游并集存没有光悲痛之余因成鄙语》,原文:漠漠浓阴初阁雨,晖晖煖日旋披云

望季

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
望季,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲三舍人省上》,原文:诸兄落落不可望,两季幸肯分余光

琥殷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琥殷,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

天晴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
天晴,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:夜愁风起飘星去,晓喜天晴缀露珠

琥壹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琥,来源于李商隐的《唐诗》《咏史》,原文:何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车

青奕

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
青奕,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:故家奕世富青紫,石蜜一味忘中边

玟缘

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

轼楚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
轼楚,来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》,原文:未饭已知必下赵,凭轼会观终报楚

葆桥

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葆,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

璋炯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璋,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:妆嫫徒费黛,磨甋讵成璋

琛凝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:执爵稍前疑问道,献琛不日数来王

渲舟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

莹琮

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莹,来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》,原文:青霄皓月满,琉璃莹极目

赓煊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
赓,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赏花钓鱼》,原文:柏梁绝唱容赓缀,独愧非才亦与陪

奎霈

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奎,来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》,原文:昨夜瞻奎宿,寒芒万丈明

郅玢

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

炀缎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
炀,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:冥冥晦暮夜,高燎谁炀晨

颐珧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
颐,来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》,原文:支颐殆忘形,缩手岂执版

璐銮

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

涧梧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涧梧,来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》,原文:夜雨龙腥飞别涧,昼烟禽哢落高梧

颜昶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颜,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其五》,原文:吾曹亦圣徒,可不学颜孟

浅麟

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浅麟,来源于方回的《宋诗》《怀惭》,原文:擘麟行酒海深浅,系雁传书天北南

洵兹

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洵,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

潆鸠

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

薇雯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《盘龙栾大》,原文:岂知有薇蕨,布满首阳山

帧樨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

玫嘉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
玫嘉,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰

逻凌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
逻,来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》,原文:寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽

旖沛

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

朴殷

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朴殷,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:造海船,海旁朴斲雷殷山

瑭润

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

英浠

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
英,来源于吴与的《宋诗》《白云亭》,原文:英英苍梧云,朝莫此屯聚

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