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94年9月17日生辰八字解析及性格特点

朱逸作者：朱逸2024-07-07 22:56:03

94年9月17日生辰八字，是火土日出命。这种八字的人通常性格温和，性情温和稳重，重情重义，对家庭非常重视。由于日主在月支亥中得根，这种八字的人往往具有极强的感知能力和直觉，善于发现他人的内心情感。而命中的火土元素则赋予了他们坚定的信念和意志力，同时也让他们对人生目标有着清晰的规划和追求。此外，由于命宫坐下火土之局，表示这种八字的人在事业上往往会有一帆风顺的发展，尤其擅长人际关系和交流沟通。总的来说，94年9月17日生辰八字的人性格温和稳重、情感丰富，拥有坚定的意志和明确的目标，适合从事需要社交能力和协调能力的工作。

94年9月17生辰八字

采君

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
采君，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其一》，原文：殿西歌彻采薇声，记室烦君为一行

漪谦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

誉蓬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
誉，来源于钱时的《宋诗》《试墨》，原文：世间毁誉苦未定，楮君不言公是非

彦珹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彦，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

鉴渭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鉴渭，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其七》，原文：近闻羔鴈已成羣，藻鉴渠能泾渭分

瞳继

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瞳，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：一朝洗眼获玉句，金膏水碧浸方瞳

旎蕖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

杉町

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《送张尊师归洞庭》，原文：杉松近晚移茶灶，巖谷初寒盖药畦

涟蕴

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涟蕴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

践邵

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其一》，原文：梦句空遗恨，连床不践言

彻青

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彻青，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有话汴州新政书事寄令狐相公》，原文：天下咽喉今大宁，军城喜气彻青冥

闻釉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
闻，来源于杜羔的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 登歌》，原文：发祗乃祀，咳叹如闻

裳晴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
裳晴，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其一》，原文：开处不禁风日煖，乱飞晴雪点衣裳

孝涧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
孝涧，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

继炳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
继，来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》，原文：继组心知忝，腰章事颇齐

沛莞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沛，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其五》，原文：拄杖化为龙，一雨沛然足

竣绎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

幂知

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幂知，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

言筝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言筝，来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》，原文：尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁

韬桑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韬桑，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：小试威名盖一乡，卷藏韬畧付农桑

葭治

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葭，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

羡潜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羡潜，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

晠孜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》，原文：定拟孜孜化海边，须判素髪侮流年

芝禺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芝，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二四》，原文：一曲紫芝歌，应有三人叹

意榆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
意榆，来源于詹体仁的《宋诗》《姑苏台同年会次袁说友韵》，原文：已消桃李争春意，且向桑榆共夕晖

梁君

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梁君，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言暂馆于别墅》，原文：我如杜甫逢王翰，君似梁鸿领孟光

冬谒

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冬谒，来源于林希逸的《宋诗》《答子常》，原文：清晓霜晴不似冬，多情剩拟谒庞公

苏媵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：万顷风涛不记苏

谊同

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谊同，来源于苏泂的《宋诗》《送观复机宜荣侍南游二首 其一》，原文：友谊平生少，心期远近同

妤豫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

誉酝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
誉，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：行身陷不义，况望多名誉

寓麟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
寓麟，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

烟旌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烟旌，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：铭旌瘴烟里，过者为悽恻

琀尉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：一尉迟五年，出入无奴僮

娆怡

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娆，来源于柳永的《宋词》《击梧桐》，原文：自识伊来，便好看承，会得妖娆心素

潜郄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潜，来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其九》，原文：鱼走潜深波，祸在深波里

岭白

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岭白，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：人间玉岭清宵月，天上银河白昼风

纪鹤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纪鹤，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其三》，原文：我与鹤隠交，一纪又踰五

栎暌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

惋洵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

昕久

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》，原文：阿昕爱山定忘返，我已兴穷归路晚

恽莜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

恺曙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

轼昕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：伧楚俗移恩诏美，班春聊隠轼前熊

莹孜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莹，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

佶闳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

伽婷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
伽婷，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

狄霄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
狄霄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

瑱纪

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

缔嘉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缔嘉，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

魁研

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
魁，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：手持天书传天语，促起天下豪杰魁

婧临

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》，原文：登山临水年年是

禺鸥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

璞嶛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嶛liáo木高。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐季纯见贻》，原文：郑人之璞周死鼠，昧者自谓怀连城

伊绪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伊绪，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：试问伊家，阿谁心绪，禁得恁无憀

梁冶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁并狡㕙

知晷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
知晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

篁瑶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
篁瑶，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：松篁台殿蕙香帏，龙护瑶窗凤掩扉

蒲孜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蒲，来源于许浑的《唐诗》《晨别翛然上人》，原文：吴僧诵经罢，败衲倚蒲团

正钏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
正，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：3　滥泉正出

缥鸠

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《月下闻笙次赵元父韵》，原文：十三簧冷参差影，廿四栏高缥缈声

珺璇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》，原文：企望璇宫同祝圣，天南已见老人星

陟未

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陟未，来源于葛胜仲的《宋诗》《同道祖及子舍游茶山归因成》，原文：此邦佳处遍寻陟，夫差所顾独未经

矜籍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
矜籍，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：一家矜尚一乡慕，自此籍籍师奢淫

蔓云

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔓云，来源于韩偓的《唐诗》《永明禅师房》，原文：蔓草棱山径，晴云拂树梢

瑗望

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

笙良

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笙良，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：笙歌乐良辰，高郢下淫郑

绚濡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

浦矜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浦矜，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

衍瑜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》，原文：江淹所赋恨，未必识冯衍

逻汝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逻汝，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

燿栖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燿栖，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

哲子

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
哲子，来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其二》，原文：古来圣哲少才子，世乱英雄多义儿

瑺韵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昀骞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：怀哉唐虞君，大德罔亏骞

苒萄

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
苒，来源于韩宗道的《宋诗》《又和谢景初韵》，原文：珊珊翠竹寒成韵，苒苒红蕖细度香

珲般

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》，原文：燕语千般，争解说、些子伊家消息

单俪

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
单，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》，原文：北鬰单越，西瞿耶尼

晤炳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：空悲结霜霰，无由欣晤语

闳怀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

襄栾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
襄栾，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：襄阳佳山水，檀栾结邻坞

子祁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
子祁，来源于周孚的《宋诗》《有怀容州杜丈》，原文：祁公老孙子，晚得两朱轮

墨凇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
墨，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翰墨诸君久擅场

颉馟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》，原文：颉颃前辈真无愧，褒拂迂儒每过情

炫晤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》，原文：起坐弹鸣琴，兰釭炫余光

覃坤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
覃坤，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

芸之

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芸之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：苕之华，芸其黄矣

暖骅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：入夜笙歌渐暖

绪欢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绪欢，来源于张嵲的《宋诗》《初春》，原文：老年欢绪少，献岁物华新

玮缥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

瑄哲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

壬桢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
壬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壬午犹绎，万入去龠

恤箪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
恤，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

澄楠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
澄，来源于张说的《唐诗》《江中诵经》，原文：澄江明月内，应是色成空

映逻

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
映，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：倾城催映出重帘

逻琅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

蕖媵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕖，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十二》，原文：怪来吟未足，秋物欠红蕖

湲焱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
湲，来源于蔡沈的《宋诗》《绝句》，原文：南风北窗下，午梦听潺湲

炫札

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

钲才

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
钲才，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

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