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生辰八字测财运免费-如何利用八字排盘预测财富走势

袁年作者:袁年2024-06-21 15:06:58

生辰八字作为中国传统的命理学术之一,早在古代就被广泛应用于预测一个人的命运和财富走势。而如今,在互联网时代,人们通过各种网站和工具可以轻松地免费测算自己的生辰八字,其中包括财运方面的测算。通过输入自己的出生年月日和时间,系统就可以快速生成你的八字排盘,帮助你了解自己的财运走势。想知道自己的财富运势如何?快来免费测算生辰八字,把握财富机会!

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存苡

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
存,来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》,原文:我今存若亡,似竹空有节

妍晳

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
妍,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》,原文:春风一披拂,百卉为渠妍

洌容

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洌容,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

珺湛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:湛露愧歌周,置酒非封齿

唯援

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
唯援,来源于释文珦的《宋诗》《宁退耕巖维石隆湖隠皆尝有德于余图报未能而俱下世感念存亡哭以十韵》,原文:岂唯袖手不能援,多若苍蝇变白黑

桓冉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桓,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其二》,原文:未愧镜湖夸贺监,聊将星管觅桓伊

礴屹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》,原文:熏炉仍茗椀,钩窗共盘礴

庆鹭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
庆鹭,来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》,原文:庆天申,瞻玉座,鹭正陪班

镌柳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
镌,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:子道自能久,吾言岂须镌

峥闳

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
峥,来源于吴中复的《宋诗》《众乐亭二首 其一》,原文:贤侯新葺水云乡,虚阁峥嵘绿渺茫

柃宛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:歌宛转,舞徘徊

晓鑫

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晓,来源于黄大临的《宋词》《青玉案》,原文:晓别吾家黄叔度

诣雯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
诣,来源于司马光的《宋诗》《雪中寻友人不遇》,原文:拥袖犯风雪,驱车行诣谁

芦繁

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芦繁,来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》,原文:飞鸥独落,芦边对、几朵繁英

琦萃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琦萃,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

灏澎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
灏,来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

品藻

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
品藻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄及诸弟寄顾渚茶二首 其一》,原文:苕溪溪上一茶神,三表遗经品藻亲

晷祈

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》,原文:夏律昨留灰,秋箭今移晷

知猷

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
知猷,来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》,原文:知君子猷趣,一笑等荣辱

般橙

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
般,来源于朱敦复的《宋词》《双燕儿》,原文:辛勤了、万千般

冕追

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冕追,来源于喻良能的《宋诗》《挽唐立夫舍人》,原文:草制追盘诰,筹边动冕旒

崔姬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
贤淑美丽的女子。
国学点评
崔姬,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:神仙太乙莲,图画崔徽面,才思班姬扇

芦碧

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芦碧,来源于王周的《唐诗》《岳州众湖阻风二首 一》,原文:风伯如何解回怒,数宵樯倚碧芦烟

支苓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
支苓,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

瑹琬

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》,原文:蒋琬费祎亦如虎,孙权天险据江湖

蔓粹

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《寄题孔氏颜乐亭》,原文:荆榛翳蔓草,中有百尺泉

闰苏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闰苏,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:齧雪苏州年,嘿数天再闰

觅蘅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
觅,来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其二》,原文:身在云水上,何许觅点尘

舟蘅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舟蘅,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:枫叶初丹,苹花渐老,蘅皋谁系扁舟

乔詹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
乔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟经国见寄》,原文:故国几乔木,长歧数短亭

竹才

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
竹才,来源于杨万里的《宋诗》《七夕后一夜月中露坐二首 其一》,原文:风才小动即停吹,竹自不凉那及人

憬覃

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

冶甯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
冶,来源于李之仪的《宋诗》《问傅子渊求冷淘醋》,原文:一窝随首发犹粗,妖冶均调笑相续

熙翌

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
熙,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:顾此逢熙盛,纷吾异俊髦

秸逸

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

诺渭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诺,来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》,原文:翻然起潜蛰,了不愆宿诺

瞳怡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瞳,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其一》,原文:一片韶音归复道,重瞳左右列英皇

缨天

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缨天,来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》,原文:不请长缨,系取天娇种

漪犹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漪犹,来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》,原文:行过晴溪乌桕弯,清漪犹自照苍颜

明泱

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
明,来源于谭宣子的《宋词》《谒金门》,原文:月明春店笛

吟炀

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
吟炀,来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》,原文:劒关夜读相如听,瓜步秋吟炀帝悲

浠良

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:良工诧见

謇淄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
謇,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:清华拜命知深忝,謇谔非才愧昔贤

戈浅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
戈,来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》,原文:毋以私自贼,同室操戈鋋

夕晃

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
夕,来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其六》,原文:一杯复一杯,今夕知何夕

琬贤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琬贤,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

临津

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
临津,来源于魏了翁的《宋诗》《再用宋兵部韵送刘左史》,原文:开汉楼前迎剑骑,临津门外罢传呼

炜蔳

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
炜,来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》,原文:缅怀赤炜初,鬰若翠蛟舞

漓洵

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漓,来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》,原文:别怀不自胜,别酒听淋漓

皎元

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皎元,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:曰予轻皎洁,坦率宾混元

钏时

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钏时,来源于张籍的《唐诗》《离妇》,原文:与我古时钏,留我嫁时衣

朴颉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朴颉,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

昙旬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昙旬,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:瞿昙昔去世,政以波旬故

澧闳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
澧,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》,原文:军澧南,溃飞鸟

琰淮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琰,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

岳芗

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
岳,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其一》,原文:衡岳势增重,文星日有光

潜溯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潜溯,来源于张郛的《宋诗》《五港》,原文:鳞介多潜育,渔人自溯洄

晟岐

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

锦栎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
锦,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 翠锦亭》,原文:修林密总翠,尽得锦城景

怀楚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
怀楚,来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》,原文:嘉节近楚俗,羁怀渺湖乡

翎鸯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
翎鸯,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒,方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗,无青鸾寄不》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

融沧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融沧,来源于文天祥的《宋诗》《复入广第七十》,原文:东浮沧海漘,南为祝融客

祺晶

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
祺,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:资生迎木正,蕃衍纳春祺

宣淄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
宣,来源于孙应时的《宋诗》《送刘苏州诚之帅夔门 其一》,原文:一吐遐方气,勤宣圣主恩

敖汝

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我有旨酒,嘉宾式燕以敖

零依

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
零依,来源于苏泂的《宋诗》《自述》,原文:交友凋零似晓星,生涯依旧短长亭

璐郝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

陇朗

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
陇,来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》,原文:向吾达陇首,如海到彼岸

航圣

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
航圣,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》,原文:不毛山海尽梯航,德洽重熙圣祚昌

轶情

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
轶,来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 永日亭》,原文:而君定何人,能使羲轮轶

彦筠

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
彦,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:永言金闺彦,器识当世无

同傅

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
同傅,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:涕泣两年同贾傅,痴梦千载笑君房

棂页

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

虔宓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
虔,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》,原文:里正闻之官,官使吏致虔

正倩

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
正倩,来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》,原文:休倩傍人为正冠

珉灏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珉,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

灏旖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

韪佰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

峤援

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峤,来源于吕愿中的《宋诗》《假守睢阳吕愿中叔恭机宜祥符刘襄子思通守鄱阳朱良弼国辅经属建安陈廷杰朝彦因祈晴乘兴游中隐巖留题以记胜游》,原文:坎止流行但信缘,峤南风景异山川

玢郄

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

羿欢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
羿,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:咎在君阳非太阴,娲羿虽殊祸俱烈

纤诺

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纤,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一○》,原文:春云漠漠雨纤纤,花柳丛邉见酒帘

鸥嘉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鸥嘉,来源于韩琦的《宋诗》《题忘机堂》,原文:伊余本是无机者,因立嘉名近狎鸥

壹沛

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹食之人,一人彻

纮容

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

品采

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
品采,来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》,原文:君常露华采,流品推第一

俞珞

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 俞,畣,然也

崎钊

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崎,来源于周端臣的《宋诗》《栖霞岭》,原文:九折崎岖入杳冥,苍崖中断见云生

熠筠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
熠,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:方时见初菊,熠爚浮冷黄

专珹

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chéng玉名。
国学点评
专,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:富贵天专与,娇柔韵不粗

旆桥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旆桥,来源于贾昌朝的《宋词》《木兰花令》,原文:碧油红旆锦障泥,斜日画桥芳草路

竺蕖

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
竺蕖,来源于张的《宋词》《蓦山溪》,原文:柔桑叶里,玉碾小芙蕖,生竺国,长闽山,移向玉城住

汶宜

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:取汶阳田

含幻

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
含幻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:露含千滴沥,幻化杳无迹

荣才

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
荣才,来源于孟郊的《唐诗》《哭卢贞国》,原文:自能富才艺,当冀深荣禄

炯樗

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炯,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其九》,原文:外传炯遗迹,真诰垂微言

温秭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
温秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

邵恤

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
邵,来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其二》,原文:直疏李邵言不用,宁从甘露祸金门

希勖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
希,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:少小从舞雩,鼓瑟常屡希

蕙莆

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕙莆,来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:蕙肴清萐莆,玉醴湛金瓯

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