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生辰八字算婚姻后给两张

胡钊楠作者:胡钊楠2024-06-21 09:24:51

想知道自己的婚姻如何?生辰八字或许可以给你答案。生辰八字是一种古老的算命方法,通过分析出生年月日时的八个字,从中推测人的命运和婚姻状况。有人说,婚姻是命中注定的,而生辰八字正好可以帮助你看清自己的婚姻走向。如果你对自己的婚姻感到迷茫,不妨尝试一下生辰八字算婚姻的方法,或许会给你一些启示。

生辰八字算婚姻后给两张

凡休

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凡休,来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》,原文:凡人休处寻踪迹,恍惚中间互窅冥

芨舟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

纲稽

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
纲稽,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》,原文:叅稽百行,赞理三纲

簌郅

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
簌,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:簌簌珍珠挥麈柄

韦鸥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
韦,来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》,原文:韦编今日事,回首去年非

正珵

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
正,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・山石榴》,原文:(正末唱)

熙品

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熙品,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》,原文:熙熙品物瞻尧日,习习薰风动舜絃

蕖影

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕖影,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:縠袂障日扬轻素,芙蕖倒影碧波媚,薄云映日光未吐

隽岭

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》,原文:不言自相知,无味足隽永

戈岱

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
戈岱,来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》,原文:皇威振海岱,戈甲耀霜日

童若

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
童若,来源于华岳的《宋诗》《桃花》,原文:牧童若向青帘见,应认枝头作杏花

清纤

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
清纤,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:了无闲事上眉纤,一炷清香静昼帘

旌琝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:去岁拥、旌旗称太守

迪璆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:你倚着那巡江的威风敢横行,恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

奕酝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
奕,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:螭头恩舄奕,豹尾步嵚崟

嵊祁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

燿尧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燿尧,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

望至

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
望至,来源于温庭筠的《唐诗》《题望苑驿》,原文:花影至今通博望,树名从此号相思

夕暌

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
夕,来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》,原文:明日人间逢七夕

励策

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
励策,来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》,原文:忠勤曾策励,奋迅此权舆

廷诺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
廷,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:良时标历凤,延祝动廷鸳

蔻涵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔻,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:荔枝梅子绿,豆蔻杏花红

桦戚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

研烟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
研烟,来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》,原文:我曾研破青烟痕,露华半勺拖玄云

蓬巡

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蓬巡,来源于刘敞的《宋诗》《朝谒武信殿三首 其一》,原文:圣主醳兵方外服,东巡日观望蓬莱

绎虞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绎虞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

嵇韫

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《林笋复生》,原文:一朝纷纷看黄落,嵇阮相过无醉地

砚旌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
砚旌,来源于柴望的《宋诗》《呈中书权直程沧洲》,原文:袖惹炉香飘雾霭,砚传盘露映旌旗

鸢沧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸢沧,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:鸣鸢跕跕,堕沧溟只

樱亦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樱亦,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:樱笋厨开正来日,释氏亦欲制蜡人

滔渭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滔渭,来源于释居简的《宋诗》《荆山》,原文:莽莽嫌吟俗,滔滔笑渭清

蔳怀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:这情怀、如何诉也

郅潭

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

政昂

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
政昂,来源于张镃的《宋诗》《不睡》,原文:山林平时心,政坐多激昂

汝兴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汝兴,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》,原文:汝阴先生学虽兴,官职冷静真如冰

漳畚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
漳,来源于李复的《宋诗》《次韵吕元钧给事嘉川驿来诗》,原文:尘侵遗迹留漳水,风入高吟动蜀鞭

芹戚

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芹,来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》,原文:野人比芹子,昔献已负惭

倾湘

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倾湘,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:未见峨冠真楚越,思逢倾盖在潇湘

采娥

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
采娥,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:粉娥采叶供新蚕

羿骊

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:市朝纷纷真羿彀,朔干燕弧不容拟

珲铭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》,原文:敬读铭镌语,遥知磊落胸

祈宁

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
祈宁,来源于刘挚的《宋诗》《次韵弱翁早春病起》,原文:故应有德神明相,宁事祈禳叩夜坛

黎郇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》,原文:闭门夜付僧伽黎,明日声价羽檄驰

燃涌

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燃,来源于丁谓的《宋诗》《烛》,原文:积货徒供爨,当官竟不燃

飔缮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
飔,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》,原文:春和逗凉飔,昼影浮浄绿

淼桢

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

翀墨

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

澎颜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澎,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》,原文:荡涤辞源能澎濞,诛锄笔阵更光芒

遒和

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《荡荡》,原文:荡荡唐虞去日遒,孔林千载亦荒丘

夕缈

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
夕缈,来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》,原文:轻吹断时云缥缈,夕阳明处水澄鲜

搦朔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

旌骃

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旌,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:故事留台阁,前驱且斾旌

焘纭

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

婧桢

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

莞域

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

绡煦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绡,来源于周密的《宋诗》《春宵怨》,原文:华缸摇燄飘金虫,愁铅堕睫鲛绡红

岿宏

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岿,来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》,原文:它日宣城厅壁记,岿然一样斗山思

飏庭

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飏庭,来源于张耒的《宋诗》《寓淮阳驿二首 其二》,原文:悠飏短日下西墙,庭叶吟风作夕凉

觉熙

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觉熙,来源于李纲的《宋诗》《游长芦见众僧已披剃》,原文:圆顶方袍复旧仪,欣欣便觉众情熙

硝楹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

未宁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
未宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:【经】二十有六年春王正月,己未,公会莒子、卫宁速盟于向

蕋邵

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

阔治

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阔治,来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》,原文:白鸥浩荡沧波阔,冷看诸公治三窟

佳桥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
佳桥,来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》,原文:唤取河边作桥栋,一年不必一佳期

峪晢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

佶瑚

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

嶂羡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嶂,来源于陈鉴之的《宋诗》《晚登京口倅厅富览二首 其二》,原文:白水列苍嶂,今焉侑予杯

缨君

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缨君,来源于晁说之的《宋诗》《行县途中读柳子厚诗》,原文:若使生平诗尽在,濯缨无泪为君垂

榭馚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:轻盈嫋娜占春华,舞榭妆楼处处遮

闻煜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闻,来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》,原文:傍震万壑,高闻九穹

宣允

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:舞蹈威颜近,传宣诏语温

境屹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
境屹,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:峭笋倚溪壖,雄标屹霞境

榷华

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷华,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》,原文:新吟何日重商榷,苦学无功鬓已华

勉潆

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
勉,来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》,原文:媿勉青云志,余怀非陆沈

慈笠

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
慈,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三三》,原文:无明海内,驾起慈舟

新畅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
新畅,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》,原文:流鶑恰恰报新晴,如醉春光畅踏青

翡鉴

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翡,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》,原文:汗青销作字,翡翠屑成林

崇逊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崇逊,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:风教基本今既崇,礼逊兴行道义充

祯鑫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

堇琛

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

绎楚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绎楚,来源于张侃的《宋诗》《晨起》,原文:骚翁绎楚语,解说累千辞

琤冬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琤,来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》,原文:龙光倏闪照,虬角搊琤触

皖亭

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
皖亭,来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》,原文:皖伯台前收别宴,乔公亭下舣行舟

凡合

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
凡合,来源于方干的《唐诗》《侯郎中新置西湖》,原文:孤鹤必应思凤诏,凡鱼岂合在龙门

瑥璂

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

怀礼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
怀礼,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》,原文:长啸若怀人,越礼自惊众

笠桥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笠桥,来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》,原文:一笠灞桥馿,吟鞍且临汝

柳绪

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
柳绪,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:莺有来由重入谷,柳无情绪强依人

燝专

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

彦蘅

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦,来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》,原文:雅秀冰姿延阁彦,岂应簪断作凄凉

琤倾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琤,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:流泉暗淙琤,喷壑跳珠玑

迪铭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
迪,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》,原文:鸿惟烈祖,启迪后人

良誉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
良誉,来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》,原文:出处君何异,修良誉亦同

誉馚

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
誉,来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》,原文:儁誉由来服搢绅,更烦余略霁边尘

兹魁

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
兹魁,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思天启有少年真喜事之句用其韵和》,原文:雍畿兹吁俊,元祐看新魁

瑺稷

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

苓荟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苓,来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》,原文:黄精煮甚食,茯苓良可采

励恣

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》,原文:利欲喜乘人,日夜勤自励

存翀

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
存,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》,原文:志宜存远大,学必探渊源

禧瑶

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:神灵来歆答,万寿保纯禧

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