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生辰八字和节日有关系吗？探寻生辰八字与节日之间的奥秘

黄捷昶作者：黄捷昶2024-06-09 19:03:28

生辰八字作为中国传统文化中的重要概念，一直被视为决定个人命运的关键因素。而节日则是人们生活中不可或缺的重要元素，承载着文化传统和特定意义。那么，生辰八字和节日之间是否存在某种联系呢？有人认为生辰八字所代表的命运与特定节日的能量场相互作用，从而影响个人运势。而也有人认为生辰八字只是命运的一部分，与节日无关。不管怎样，探寻生辰八字与节日的关系，或许能帮助我们更好地理解自己的命运和生活。

生辰八字和节日有关系吗

珩袅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珩，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

旎羡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旎羡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

崇玮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：闭门徒自喜，乘兴力难崇

骏芉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骏，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：平生仰闻毅肃公，南征北伐开骏功

虞中

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虞中，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既反哭，主人与有司视虞牲，有司以几筵舍奠于墓左，反，日中而虞

棂甯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

琛至

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琛至，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

陇霏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
陇霏，来源于王十朋的《宋诗》《题大慈寺》，原文：巍岭迢迢入翠微，梵宫佛陇锁烟霏

忻骅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：我今御宇临天下，物泰熙熙忻朝野

桥晣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桥，来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》，原文：一春几度画桥边

艾槿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：一转花风，萧艾遂如许

昉兆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

桑璇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桑，来源于王镃的《宋诗》《溪村》，原文：老翁分石坐，闲话到桑麻

决儒

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
决儒，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

楦苓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

悦闲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
悦闲，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

艾央

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《陶宣德逸老堂 其二》，原文：三径就荒松菊在，洗除蒿艾浄秋晖

勤瀚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《夜招周协律兼荅所赠》，原文：落魄俱耽酒，殷勤共爱诗

峤琰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峤，来源于谭用之的《宋诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

彰蝶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彰，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：天产宝芝彰瑞应，地灵妙相纪生初

湘宁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
湘宁，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠恭顺皇后挽歌》，原文：空山竟不从，宁肯学湘妃

筠涛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
筠涛，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：此李涛颇疑系温庭筠同时之李涛

兴蓓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：夙兴，妇沐浴以俟见

烊勋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

锐滔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
锐，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：荐名上天阍，嚢锥见锋锐

崎丁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
崎丁，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：丁年天宝适倥偬，崎岖奔走方匆匆

优璂

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
优，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：四人[扰扰]（优优），百姓遑遑

恽爀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

尹玫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・上小楼》，原文：(王府尹云)敢酒食肴馔不应口么

烨赓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
烨，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：咿呕似欲指之无，烨烨眼光如点漆

秋篌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
秋篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

颜颍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颜颍，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：近过颍州见，颜色弥清醇

蓁诚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

娥妤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
娥，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：桂蕊女几簪，蕙花神娥扉

崇镌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：必求此议决，深谷为崇峦

婳纶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芦胧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：寒汀晚，芦花飞雪，风定白鸥闲

昊奂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：归来手握山水印，傲睨羲昊轻轩裳

奂尧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珈澄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

莜杉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

芨玢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

绰涟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

兹页

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：膺兹福禄，万寿益龄

洛澜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
洛澜，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

诏烽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诏烽，来源于陆游的《宋诗》《初报嘉阳除官还东湖有期喜而有作》，原文：烽传八诏登楼看，歌奏三巴忍泪听

涔亘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涔，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

旌清

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旌清，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：三真驾鹤朝上清，金童前导双霓旌

锦武

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
锦武，来源于宋京的《宋诗》《武担》，原文：山名武担锦江边，用是得名千万年

淞纯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

新惟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
新惟，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：惟见石榴新蕊、一枝开

霆荏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：蛰户咸伺霆，烧痕渐矜曝

云般

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
云般，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：霞衣霞锦千般状，云峰云岫百重生

仲霁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仲霁，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其一》，原文：仲春新雨霁，山远水波兴

漪湫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漪，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

繁伊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
繁伊，来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》，原文：高拟营邱名冠绝，未饶伊洛品繁多

秸宓

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

棹储

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
棹，来源于李诲言的《宋诗》《送永嘉张德载归》，原文：一书催客棹，兴已落天涯

祯颐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

诣芹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

采仁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
采仁，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：令善仁兮不害，然后采梫榕以驾深

漳锋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
漳，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：念昔桃始华，别君漳水头

源中

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
源中，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：苕溪之源流洞天，中有福地寿可延

华汝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
华汝，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：祇今一派金华是，戴路年来汝所依

潜燿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潜燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

睿备

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
睿备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

淞烽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

普序

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

莱郁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《卧病李员外题扉而去》，原文：僻陋病者居，蒿莱行迳失

蔳韧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缈琥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缈琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

飐彤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
飐，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

繁涟

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
繁涟，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

遥淼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遥，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：别来遥礼祗焚香

僖娅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

永曜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
永，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：卜世永固丕基

宛韶

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宛，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：泓然逼乔木，宛若栖嵵旧

羡涔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《赠桐林老僧》，原文：过门竟日奔驰者，应羡山僧去道边

琮詹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

笙亚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笙，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：吹笙虚洞荅，举楫便风催

珈齐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珈齐，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

泷绰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》，原文：客从三峡来，噩梦随奔泷

逻磊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

耘珂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
耘，来源于郑起的《宋诗》《思耕》，原文：经济不敢问，耕耘犹可寻

援序

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：但蠲病渴付相如，勿恤谤言归马援

琦骊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

昉季

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

单琯

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》，原文：五世单丁家，在家亦如客

釉冉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》，原文：冉冉春光方婉娩，黯然别我归稽巘

熹崧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

潮沅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潮，来源于赵汝蓥的《宋诗》《金陵作》，原文：六朝遗事冷，八月夜潮回

约域

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
约域，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

仞榭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
仞，来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：笳鼓千人仗，輼辌数仞旗

淬杨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淬，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：日月高挂玄关深，金膏切淬肌骨异

莞昊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

绘莆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绘，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：华堂存绘事，昭代得仪刑

峰檀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峰檀，来源于刘敞的《宋诗》《山寺》，原文：野竹檀栾翠，孤峰杳霭青

浚慷

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

治葆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：行仁隆治道，偃武为生灵

搦亚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

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