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农历79年8月29日生辰八字解析

吴祈郦作者：吴祈郦2024-06-09 18:18:09

农历79年8月29日生辰八字所蕴含的能量是命理学研究中的重要一环。通过八字排盘，我们可以分析你的命运走向，性格特点和事业发展。80年的壬午年8月29日出生的人八字为：壬午、甲戌、甲午、壬辰。壬水生在午火之上，日干壬神得令得地，午火旺喜水生旺，可谓鸿运当头，有权有势，虽然为人淳厚仁爱，但性情刚烈，为人正直坚强。命运多次有所调动，无法连续精进，需要一段时间调整和平静。希望你对自己的八字命理有更深入的了解，并且可以在未来的发展中取得更好的成就。

农历79年8月29日生辰八字

焘清

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

旬凌

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旬凌，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

岐琢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：况当岐山下，风物尤可惭

汀净

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
汀净，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：沙明波净小汀洲

晖槿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿，来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》，原文：新茁畦蔬经宿雨，半开篱槿弄斜晖

郅崇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

颉椎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

忆漓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
忆漓，来源于范成大的《宋诗》《再赋末利二绝 其二》，原文：忆曾把酒泛湘漓，末利毬边擘荔枝

绍昙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绍，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：爰升州而为府兮，冠绍兴之大号

缮楦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

文凇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
文，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、乙亥，葬宋文公

荏锦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

与岱

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
与岱，来源于何约的《宋诗》《留题灵巖》，原文：天下名蓝称四绝，灵巖雄与岱山连

恺圣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

崔蕋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崔，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：舟惊浮浩渺，石看打崔嵬

簌汶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

润晃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
润，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(正旦唱)朝来微雨润轻纱

理采

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
理采，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：采缀阴阳理，终期岁月赊

睨芙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
睨，来源于韩淲的《宋诗》《沿檄涧上将回呈元立》，原文：人生义命当乐天，倒睨钟鼎初悠然

沅烽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

鹤杏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鹤杏，来源于权德舆的《唐诗》《酬赵尚书杏园花下醉后见寄》，原文：鹤发杏花相映好，羨君终日醉如泥

榭致

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榭致，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：清池曲榭人所致，野趣幽芳天与添

仞葆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仞，来源于许月卿的《宋诗》《梦中作》，原文：万仞巫山耸，一宵秋梦长

棠沐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棠沐，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

新寒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
新寒，来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其一》，原文：清境故应好，新寒殊不胜

岐殷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岐殷，来源于皎然的《唐诗》《和裴少府怀京兄弟》，原文：空念青门别，殷勤岐路言

本颜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
本颜，来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》，原文：四乘光荣惭太子，一箪穷陋本颜渊

淙单

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于许景衡的《宋诗》《引泉示吴甥》，原文：淙淙玉溪泉，曲折西亭隅

浠振

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：茂先同晋轨，子寿振唐纲

楹与

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楹与，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之冬日自纪二首 其二》，原文：试凭道力胜，两忘楹与莛

桠昼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

绍沅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绍，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

汀礼

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汀，来源于张杜的《宋词》《柳梢青》，原文：燕里花深，鹭汀云澹，客梦江皋

淙青

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙青，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

津芨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
津，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

普町

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
普，来源于释遵式的《宋诗》《礼佛回向偈》，原文：是故我归依，愿普如世尊

墨萧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
墨萧，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：云色垂轩泼墨深，夜闻萧瑟振枯林

昉奥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

凰烊

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凰，来源于司空曙的《唐诗》《同张参军喜李尚书寄新琴》，原文：新琴传凤凰，晴景称高张

漳远

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
漳远，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：公干仲宣从此别，远书莫惜寄漳滨

旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

筹继

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筹，来源于方回的《宋诗》《有感》，原文：积愤淫伤诗未削，暗筹微婉史谁编

栗逸

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栗逸，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

芸芈

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芸，来源于洪咨夔的《宋诗》《理菖蒲》，原文：胸中多少冗荆棘，不翦不芸空过日

慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：外慕终无益，儿曹且力耕

诚岚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：至诚孚

绡伦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绡，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：蓦地生绡扇底，嫩凉浮动好风微

般纤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
般纤，来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》，原文：金刚般若性，外绝一纤尘

笛泷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：花秾锦城酒，月白瞿塘笛

思津

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
思津，来源于贺铸的《宋诗》《寓泊金陵寻王荆公陈迹》，原文：晚泊扁舟一问津，依然节物思羁人

樨巡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

纬夷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纬夷，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

玢崎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

虔暌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・川拨棹》，原文：(唱)原来是搅肚蛆肠的老虔婆，将瓦罐都打破

萄朔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萄朔，来源于释祖可的《宋诗》《句 其七》，原文：味方河朔葡萄重，色比泸南荔子深

婵芸

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婵，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：玉减香销，被婵娟误我，临镜妆慵

蕊燃

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕊燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

纪陵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纪陵，来源于李频的《唐诗》《望南郡城（《全唐诗》引《方舆胜览》缺题）》，原文：（《舆地纪胜》六五《江陵府》）

竺栾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》，原文：香山居士留遗迹，天竺禅师有故家

钲冶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钲，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：畸乌压营营作声，红光紫电围金钲

明良

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
明良，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

灵霜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
灵霜，来源于陈造的《宋诗》《次韵严上舍》，原文：即今霜气挟灵籁，如许金波乘坏云

专熠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
专，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：三献之介，君专席而酢焉

治彻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
治彻，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之宰韩城》，原文：风生古操安新治，雨彻踈茅锁旧堂

珂津

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珂，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：家食何如禄万钟，梦回珂辔响玲珑

潆旬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

檀旬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
檀，来源于徐凝的《唐诗》《宫中曲二首 一》，原文：恃赖倾城人不及，檀妆唯约数条霞

经婳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
经，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：麾去茶经，袭藏酒颂

袤纫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

鸯缎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：弄雪仙人淡纻衣，烟裙不著鸳鸯绣

熹易

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

晤奈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晤奈，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

冰杨

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冰杨，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：霜霁长杨苑，冰开太液池

备宗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
备宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：宗人告备，乃退

晏奈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晏奈，来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》，原文：长卿痟渴应难奈，玄晏清羸已不禁

弈秸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：把别墅江山供弈棋

竣烽

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

馚泓

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于吕希纯的《宋诗》《玉泉庵》，原文：簷外一潭泓翠碧，窗间万斛溅珠玑

缨繁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缨繁，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：何用繁缨与月题，却从畦东走畦西

唯洌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
唯洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

严岚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
严岚，来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其三》，原文：不将生杀奏严宸，却抱烟岚学隠沦

宣馟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：宣气报功，利彼一方

煦正

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

纶郁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纶，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：经纶真汉将，谈笑却胡尘

闻缃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闻缃，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

晟馟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

畚治

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

芾励

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

珹缈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于晁补之的《宋诗》《过铜陵南望一山高出云上奇秀可骇余未尝至江南遽曰此九华也问之言是》，原文：云端忽露碧孱颜，如髻如簪缥缈间

檬源

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

焘媖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

缤航

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

纭瑺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纭，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：我观神仙传，诡幻何纷纭

琅菡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琅菡，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：性应轻菡萏，根本是琅玕

憧秋

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
憧秋，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

缮炔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

天蕾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
天蕾，来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》，原文：东风从我袖中出，小蕾已含天上香

菀乔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

熹晗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

惟粹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惟粹，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：恭惟岳精粹，多出于昭代

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