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生辰八字算生门方位

郑皖京作者：郑皖京2024-05-28 22:21:39

生辰八字作为中国传统的命理学术，通过对出生年、月、日、时的八个字进行排列组合，可以得出一个人的很多命运信息。而其中一个重要的方面就是生门方位的确定。生门方位被认为对一个人的生活和事业发展有着重要的影响，因此了解自己的生门方位是非常有用的。接下来，我们将探讨生辰八字如何算生门方位，帮助您找到适合您的居住和工作方位，提升您的运势和财运。

生辰八字算生门方位

楦其

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

朴里

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朴里，来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》，原文：百里可盘薄，苦无敲朴喧

章晣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
章，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》，原文：乐章思季子，后俊得吴均

徽奈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
徽，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：骏命膺长发，鸿图本慎徽

暌典

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

奎寒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奎寒，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

尧昂

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尧昂，来源于丘雍的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：萧昂瞩余辉，尧天命赐衣

南权

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
南权，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：春到江南江北了，东皇未识花权

源晢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
源，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：怳入武陵源，却返尘寰世

婷銮

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婷銮，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・天下乐》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

澄豫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澄豫，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

泷蔳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：寻源巴峡涛泷派，得骨柯山铁树枝

汉书

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汉书，来源于魏野的《宋诗》《送乔职方赴阙》，原文：一种征书下九重，汉唐贤士岂能同

淄燿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

珵勰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

喻情

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
喻情，来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争敢道言诗

飔启

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
飔，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：轻飔濯袢暑，清与耳目谋

纲澧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一七》，原文：踏断纲宗开活眼，笑听山鸟话家风

漪琬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：四郊更清旷，红紫耀涟漪

闳晋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

萱乘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萱，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

颉汶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉，来源于张明中的《宋诗》《真帅》，原文：也不学论功封侯为羹颉，无妨门外多车舝

瞻泊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞻泊，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：维舟清溪泊，徐步石门瞻

炅泯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

钏骊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

坤瑱

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
坤，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》，原文：日月无私照，干坤不宰功

阜漳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阜漳，来源于薛能的《唐诗》《送人归上党》，原文：霏微对岸漳边雨，堆阜邻疆蓟北沙

京麒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
京麒，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

峨玢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峨，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：峨峨王舍城，郁郁灵竹园

盈韦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
盈，来源于强至的《宋词》《渔家傲》，原文：菱花相对盈清楚

昃曙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

允渲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：威克厥爱，允济

琲盛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

霆矜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霆矜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：蛰户咸伺霆，烧痕渐矜曝

荑堰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

萃謇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

悟桠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
悟，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十二》，原文：如何嫉元恶，不悟祸所归

暌臻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

茜茹

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茜，来源于雍陶的《唐诗》《荅蜀中经蛮后友人马艾见寄》，原文：茜马渡泸水，北来如鸟轻

羡黎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：洁白怜翘鹭，优游羡戏龟

郄绪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

亘箫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：天长地久君王寿，从此宗风亘未来

岭晴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
岭晴，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧择栖游天台二首 二》，原文：金岭雪晴僧独归，水文霞彩衲禅衣

宏蔳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宏，来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》，原文：殚材事朽废，曷若新宏规

怀旬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
怀旬，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：思昔买臣，怀绶会稽，年犹五旬

靖涌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》，原文：靖节固昭旷，归来侣蓬蒿

朝滇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朝，来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》，原文：不学杨白花，朝朝泪如雨

绍植

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绍植，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

荷贞

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
荷贞，来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》，原文：荷贞人兮信义长，令骨肉兮还故乡，永言惭愧兮何时忘

谒童

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
谒童，来源于陆游的《宋诗》《雪意复作》，原文：不如醉踏一剑腾风云，跨海东谒青童君

襄仞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
襄，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其三》，原文：襄王席上旧行云，二十年间生死分

天淮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
天淮，来源于郑獬的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：汉高不得淮阴将，天下雌雄未可知

玮汀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

荣朴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荣，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：庆会逢樛木，恩荣侈蓼萧

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：怀贤思晤言，泉石满幽耳

霜隽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霜，来源于刘辰翁的《宋词》《内家娇》，原文：会稽归鬓晚，空带吴霜

柒煦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

阑璐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阑，来源于刘将孙的《宋词》《满江红》，原文：画阑桂，雕香早

熙熹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熙，来源于何梦桂的《宋诗》《送天约子胡子春》，原文：世人方熙熙，我独处落落

旷庆

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旷庆，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：旷矣千祀，庆云来止

笃川

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笃川，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

粤淖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：两川文武长江下，百粤车书五岭来

些棋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
些棋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》，原文：一著能回一局棋，仙即妙处只些儿

熙旬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熙旬，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：结根旬浃间，生意浑熙熙

合弈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
合，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：笙镛合奏，文物惟新

旷淄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旷，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 意远亭》，原文：归云淡欲无，宇宙何清旷

绚暖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绚暖，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

桢涔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

卫箪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十年》，原文：秋，盗杀卫侯之兄辄

蕖仓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蕖，来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》，原文：北游汗漫遗玄珠，烟愁雾泣啼芙蕖

郄钏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

桓书

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桓书，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》，原文：桓公读古书，慙其堂下斲

遥韧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
遥，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：遥想归舟天际

珧资

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

昂闻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昂闻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩自咏》，原文：简书见迫身今老，樽酒闻呼首一昂

璃鸯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璃鸯，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

楹幂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
楹，来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》，原文：长材靡入用，大厦失巨楹

旌爀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旌，来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》，原文：锡瑞来丰岁，旌贤入贡辰

原望

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
原望，来源于陆游的《宋诗》《书愤》，原文：早岁那知世事艰，中原北望气如山

嘉瑄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》，原文：玉山有嘉禾，凤凰乃来集

凌翡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凌翡，来源于王安中的《宋诗》《灵巖山》，原文：石鳞映水玻璃皱，山势凌空翡翠浮

岚逵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岚，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其四》，原文：风骚开国胙寒巖，劳绩批书课翠岚

昶戍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

谆缘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：谆谆闻药石，凛凛畏冰霜

融滢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《浄居照长老写师像求赞》，原文：十方周匝，三世混融

炔佐

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

虔笙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虔，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・么篇》，原文：(正末云)也怪不着那虔婆看上你

继夷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
继夷，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

亘优

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亘，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二五》，原文：可怜陆亘大夫，对面埋没家珍

娣致

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

勋翼

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勋翼，来源于黄庭坚的《宋诗》《蚁蝶图》，原文：羣蚁争收坠翼，策勋归去南柯

峨崧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
峨崧，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：阶呈瑞五叶，祥开崧岳耸嵯峨

常樗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
常樗，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：不羨樗无用，常卑桂有丛

榷凌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
榷，来源于感兴吟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：前村犬吠无他事，不是搜盐定榷茶

郁翀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
郁，来源于廖行之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：郁郁氲氲

尧子

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尧子，来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》，原文：惜欠尧夫子，幸生夷简孙

庆耘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庆耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

召孜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召，来源于李清照的《宋词》《永遇乐》，原文：来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣

绡钲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绡，来源于陈亮的《宋词》《清平乐》，原文：不道鲛绡薄

兴鑫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
兴，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：神母夜哭，彤云昼兴

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