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生辰八字缺水和木起名用什么？详细解析

王颉勃作者：王颉勃2024-05-28 13:43:19

生辰八字是中华传统文化的重要组成部分之一，人们普遍认为生辰八字可以决定一个人的命运。在八字学中，五行的平衡是非常重要的，而缺水和木的情况常常会影响一个人的运势。如果一个人的生辰八字缺水或缺木，那么在起名的时候就需要特别注意五行的匹配。下面我们就来详细解析生辰八字缺水和木起名的相关内容。

生辰八字缺水和木起名用什么

俏惜

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
俏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：我自寻思出这个风流俏智量，须要今夜成双

政竺

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
政竺，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其三》，原文：僻说竺老滓，苛政斯鞅靡

萄恽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》，原文：如倾潋潋蒲萄酒，似拥重重貂鼠裘

宜单

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宜单，来源于黄滔的《唐诗》《省试一一吹竽》，原文：次第教单进，宫商乃异宜

娇韶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
娇韶，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：叹韶光看看过也，想娇溜痴痴望也，许佳期准准来也

伊术

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伊术，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：岂伊齐政术，将以变浇浮

飔爀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

苓佐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苓，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：每慙公府粟，却忆故山苓

皎芨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皎，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》，原文：惟有今宵，分外皎洁

栎璩

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

桠蕋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

箬休

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箬，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：信有灵丹藏箬下，刀圭分乞岂无时

韬皎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一九》，原文：温韬劫陵大盗，萧翼穿窬小儿

娅笛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

鑫萌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 七》，原文：怒其萌芽，以悖太阳

芙茸

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芙茸，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 七》，原文：北堂红草盛䒠茸，南湖碧水照芙蓉

棹瑶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棹瑶，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：踏碎琼瑶无过棹，虚教新酿熟经旬

蔳汶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

崧觅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崧，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：双星佳会又兼旬，崧高此日曾生申

竹崇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
竹崇，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：脩脩美竹带林高，激湍远照崇山碧

繁瑗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
繁，来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》，原文：繁华冒阳岭，新禽响幽谷

楣榷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

芦冽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其二》，原文：且喜瓯窭符善祷，未须芦菔颦妖娥

谦萱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谦，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

翎娇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翎娇，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：兰洲遗翎得残碧，归来惊飞上娇额

苍峰

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
苍峰，来源于张伯玉的《宋诗》《访禹穴至阳明洞》，原文：万壑秋光含细籁，数峰寒玉立苍烟

轼严

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
轼严，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

笈泽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
笈泽，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：又闻著书富，手泽溢巾笈

潮謇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潮，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其三》，原文：潮来鱼网设，潮去鱼网收

和松

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
和松，来源于王建的《唐诗》《设酒寄独孤少府》，原文：自看和酿一依方，缘看松花色较黄

麓晰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麓，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：浅麓下萦回，深林久丛灌

勤滟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
勤滟，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其一》，原文：殷勤去年月，潋滟古城东

炘梁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

韪晷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

汀婳

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
汀，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：谁知闲退迹，门迳入寒汀

蒂芹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：层层叠叠烂银堆，无蒂无根卷复开

植隅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
植隅，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：内斋有嘉树，双植分庭隅

樗桐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樗，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

覃莲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

娇自

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娇自，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：娇娘娇娘真可惜，自小情多好风格

书觉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
书觉，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：屋角鸣禽呼不觉，手中书册堕无声

嘉骋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嘉骋，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

珹郁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：衰年正苦病侵凌，首夏何须气郁蒸

葭谒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葭谒，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五○》，原文：风冷蒹葭雨作秋，倚门无意谒诸侯

季袁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
季袁，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

翩隽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翩隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

萌召

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萌召，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

晣琬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

悟勖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
悟，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 佚老堂》，原文：夫君悟无生，不待须髪皓

谐勃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谐，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：庶几谐我愿，遂止无已太

宓荣

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

谒飏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
谒，来源于徐铉的《宋诗》《送曾秀才》，原文：东堂有平路，莫谒外诸侯

晰苏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

璆竹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璆竹，来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》，原文：筇竹杖，筇竹杖，敬斋惠我侔璆荡

冉其

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冉其，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：岁月徂迈兮忽如流星，少壮几时兮老冉冉其相仍

捷珹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
珹chéng木玉名。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《蜀捷》，原文：钟繇捷表前无古，班固铭诗继者谁

磊珹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珹chéng木玉名。
国学点评
磊，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 食梨》，原文：乍惊磊落堆盘出，旋剖轻盈照骨明

泊榭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泊，来源于贾岛的《唐诗》《送沈鹤》，原文：夜泊疏山雨，秋吟捣药轮

裴盂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
裴，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：朔方裴侠号独立，背公之私无髪容

娄玖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、六月，邾娄人入鄅

靖植

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
靖，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：迨于靖康初，储皇御干坤

斓芗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斓，来源于苏轼的《宋诗》《游太平寺浄土院观牡丹中有淡黄一朵特奇为作小诗》，原文：醉中眼缬自斓斑，天雨曼陀照玉盘

苡华

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苡华，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

岳晷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岳，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：丛林兮崟崟，株榛兮岳岳

辰桦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
辰，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相望尺五叹参辰

偕璂

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
偕，来源于丘葵的《宋诗》《读易彻章呈濠乐主人》，原文：侬是寒江独钓人，曾偕樵叟见羲文

钲桑

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钲桑，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：藜藿诚不充，萍蓬甘所丁

融萃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

椰珺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

璎蔳

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

嫣芍

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嫣，来源于方岳的《宋诗》《小集垂丝海棠下 其一》，原文：强起从吾游，一笑俱嫣然

临隽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
临隽，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：登临务得隽，无乃见一斑

蕖棠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕖棠，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：王家二琼芙蕖妖，张家阿倩海棠魄

崔珺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崔，来源于李曾伯的《宋诗》《登湘南楼和方孚若韵》，原文：上马休怜翁矍铄，酌罍聊赋彼崔嵬

凇清

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

蓁丁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

茜鸥

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茜，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：露沁花脂茜粉香，满柄锋芒刺葱指

缈君

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缈君，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：使君领客凌缥缈，天风飒飒摇旌旄

莞普

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

尔茵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尔茵，来源于黄干的《宋诗》《读史戏呈刘正之》，原文：嗜酒酒翻车上茵，醉饱去尔何容身

熙桠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熙，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：皇极三才建，春台四海熙

箴团

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》，原文：凄凉杜老江头句，坐对行吟得自箴

惜蕖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惜，来源于郭祥正的《宋诗》《题妙胜院西轩并赠权师》，原文：相逢惜已晚，残光念如寄

槐勘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
槐勘，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：买书充屋手点勘，杞菊门巷槐花零

琝勃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：陈平智有余，周勃勇无敌

潮椎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
潮，来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高》，原文：月明三峡曙，潮满九江春

文皎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
文皎，来源于叶适的《宋诗》《送薛子长》，原文：古人文已立，后世皎难衒

啸炫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
啸，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其二》，原文：一鬼在前啸，群鬼争和之

闳娄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

燝粹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

旬苏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旬苏，来源于杨万里的《宋诗》《入玉山七里头》，原文：诸村不雨数旬余，此地濒江万宝苏

筝逻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
筝，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：雨馀深院，漏催清夜，更轧秦筝送

晳勉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

泊偕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《银葫芦》，原文：可无泊舟所，作亭近江壖

崔容

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崔容，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长第一溪山韵》，原文：我亦形容最佳处，崔诗在上句成难

颜奎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
颜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：巧言如簧，颜 之厚矣

桢岐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

荏芉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

樱祁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樱，来源于晁冲之的《宋诗》《乐府二首 其一》，原文：一座空烦春笋手，玉杯乳酪贮樱桃

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