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生辰八字带童子命就不好吗？

周鸥珏作者：周鸥珏2024-05-01 05:38:16

生辰八字带童子命的人常常会被认为是命不好的。其实，八字中的童子命一般指的是八字中旺势不旺、差势不差的一类命格。这类人在生活中可能会遇到一些挑战和困难，但并不意味着一定会命运多舛。相反，透过八字带童子命的分析，我们可以了解到自己的优势和劣势，找出改变命运的方法。希望本文能为您带来一些启发和帮助。

生辰八字带童子命就不好吗

缔珐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缔，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：戴公旧栖隠，缔构化祇裓

源觉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
源觉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡所和滕希靖雪浪石诗古律各一 其二》，原文：便觉诗源得三昧，目中无复有全牛

昃渭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

璞瞻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

桢霖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

茗礴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茗礴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其八》，原文：熏炉仍茗椀，钩窗共盘礴

嵊城

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

晣晰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

茶酝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茶酝，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：何日煎茶酝香酒，沙边同听暝猨吟

瑺予

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

央诣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《江楼夕望招客》，原文：灯火万家城四畔，星河一道水中央

翊绚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：青宫朱邸翊皇闱，玉叶琼蕤发紫微

温韧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
温，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：温温中旨肃传宣，鲁语书陈诵说专

笛荷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笛荷，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》，原文：一声横笛不知处，荷气苒苒风头多

盛晳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：白发无再玄，盛衰兹可度

治滦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 神宗室用《大明》。》，原文：厉精基治，大哉干刚

珞峪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

柃旨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其二》，原文：言前得旨已周遮，句后无踪徒摸索

季郅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
季，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：所以茅季伟，鸡半馔设腴

朝潞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
朝潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

识勃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
识勃，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其二》，原文：未尝识许史，况敢交平勃

澎茹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

冉迪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《安住寺道中》，原文：餠饵风来香冉冉，教人那得不思家

萧献

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萧献，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：柏城连献愍，萧瑟夜台风

淬泽

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》，原文：中原正苦鲸鲵毒，应为苍生淬剑铓

瑚嫣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：海日珊瑚树，巖松琥珀根

缥鹤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缥鹤，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

翡娅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》，原文：庐山山北泼蓝青，碧罗幛裹翡翠屏

秋瑛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秋瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

朔韬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朔，来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》，原文：晨冰结车辙，朔野风正厉

橙晃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
橙，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：开怀江稻熟，寄信露橙香

朴皖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：故人怜拙朴，时复寄空林

思荔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
思荔，来源于田锡的《宋诗》《即事》，原文：荔枝结子思南越，湖水宜茶忆竟陵

烊偕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

墨遥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋发运》，原文：遥知思我处，醉墨在颓垣

榷律

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
榷律，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

徵延

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：而我忧且病，欲卧辄迁延

诏戍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦少章晁适道赠答诗》，原文：士固难推挽，时闻有诏除

攸秋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

喻懿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
喻懿，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

英晶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
英晶，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：英云强吐吞，杲日还晶荧

曜徽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曜，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

姿祈

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
姿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其八》，原文：玉步徊翔，大姿严翼

苡佳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

斓璎

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
斓，来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》，原文：谁识此间非洞天，白云轮囷石斓斑

戈滨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戈滨，来源于李纲的《宋诗》《再和赵正之都运观水战三首 其一》，原文：戈船列阵楚江滨，世事何尝不在人

昭瑭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：逆祀，则是无昭穆也

振澧

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
振，来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》，原文：金铺振琼钥，玉秀生铜池

韪蕙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

笠宜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
笠宜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其四》，原文：笠钓沙头客，真宜避世翁

葵沅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
葵，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：晚圃雨来葵叶嫩，晴坡烧后蕨苗长

灵远

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灵远，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：寒声终自远，灵派孰为分

甯炘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：谁知穷甯戚，不作饭牛歌

梧旬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵曾都曹喜雨》，原文：宠光归稼穑，滴沥在梧桐

琳蕊

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琳蕊，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：蕙炷紫琳馆，丹笔蕊珠篇

颀诗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
颀诗，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

邕皤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：李邕求识面，王翰愿卜邻

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》，原文：萱殿披敷策，星躔焕六符

轩启

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
轩启，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：六合纡玄览，重轩启上清

琲合

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

蕖纤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蕖纤，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其二》，原文：雨后红蕖满意开，风前绿浄绝纤埃

沐稷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沐稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管人汲，授御者，御者差沐于堂上－─君沐粱，大夫沐稷，士沐粱

斌序

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

凌淙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凌淙，来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》，原文：平野横吹看凌厉，画簷高泻听淙潺

亭择

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亭择，来源于韦骧的《宋诗》《丁承受放目亭一首》，原文：择地为亭智思全，飞甍如翼插苍烟

槐胧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
槐，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：指槐骂柳，将南作北

萝烟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萝烟，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：风陨栗房开紫玉，烟蒙萝幄叠青绡

云尉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
云尉，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠别驾偕抱独作诗相劳苦 其一》，原文：小奚云锦重来地，时与山人尉寂寥

柔燏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
柔，来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》，原文：不能柔绕指，方册最相宜

挚旖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

沧垣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沧垣，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：诗来沧海珠盈把，人在掖垣梧十寻

澈醇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澈，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无

休资

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
休资，来源于元稹的《唐诗》《使东川 慙问囚》，原文：各待陆浑求一尉，共资三径便同休

情陟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
情陟，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

谐昭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谐昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 舒和》，原文：谐音遍响合明意，万类昭融灵应多

冉媵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：记李陌看花，光阴冉冉，风雨番番

幻葆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幻，来源于朱松的《宋诗》《次韵酬求道人》，原文：罏峯忽在前，俛仰疑幻化

漫静

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
漫静，来源于韩淲的《宋诗》《来子仪监庙见假诗藁》，原文：一轩漫占琳宫静，四壁空悬客舍虚

飔锐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
飔，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：一声歌断暮山碧，秋风两鬓寒飔飔

望韧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：望金雀、觚棱翔舞

鸢檬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸢，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：鸢鱼天地内，遂性各飞沈

潮姬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
潮姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其五》，原文：吴姬归，潮光烛影红辉辉

谒謇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谒，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

自珺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
自，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七一》，原文：村村自花柳

零理

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
零理，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵明叔送梅》，原文：不然造物故料理，宜使飘零到我家

诚晠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》，原文：在郡诚未厌，归乡去亦好

渤曙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渤，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

永容

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
永容，来源于杨万里的《宋诗》《夜坐》，原文：夜永留清坐，诗臞称病容

湛匠

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湛，来源于苏辙的《宋诗》《盆池白莲》，原文：此心湛不起，六尘空过门

奥炫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奥，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：庶是旁枝为外从，嫡子必居堂奥中

沧兹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沧兹，来源于赵奉的《宋诗》《乘舟中述怀》，原文：不逐波流赴沧海，挽兹神水上中洲

宓治

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 一》，原文：宓子昔为政，鸣琴登此台

柔纾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柔，来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其一》，原文：西人未柔服，长策在诸公

序璐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
序，来源于丁谓的《宋诗》《句 其一四》，原文：四序开新历，三光肇载阳

儒鑫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
儒，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：蔼蔼儒冠至，恢恢贤路开

庭萱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庭萱，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其二》，原文：谷暗风悲棘，庭空露泣萱

本炯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十一》，原文：三奇墓，课是没（辛本、川本作「设」）人多

臻圆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
臻，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：欲知精意答，预睹太和臻

镌伦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
镌，来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》，原文：从予乞诗费雕镌，借君诗囊为君编，那知又有南陔篇

璐簌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

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