logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年男宝取名肖家骏怎么样

郭亘漓作者:郭亘漓2023-11-03 18:33:20

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男宝取名肖家骏怎么样

孝浦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

韫晔

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》,原文:师旷不世而无闻,韫椟藏之而无闷

觉冶

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
觉冶,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:觉芳心欲诉,冶容微敛

洌虞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

凝瑺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
凝,来源于李邕的《唐诗》《咏云》,原文:散作五般色,凝为一段愁

梁皓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
梁皓,来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 二》,原文:梁园皓色月如珪,清景伤时一惨悽

孝玢

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:所恨生劬劳,不孝而已矣

筝荣

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筝,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:□朱阑,不了销凝,移损秦筝柱

琬钊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

爕自

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

境琮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
境,来源于赵立的《宋诗》《山行》,原文:爱杀潇湘境,山行知几重

兆暖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
兆,来源于李弥逊的《宋诗》《六月四日饭石门风雷大作而雨不成滴戏以诗趣之》,原文:借令车轴飞,来救龟兆徧

晠奈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》,原文:凉雨忽不止,秋阴无奈何

陵峰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陵峰,来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》,原文:陵阳三峰压千里,百尺危楼势相倚

逻昭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

烁易

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烁易,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:绿叶枝头灼烁红,尚疑轻易比芙蓉

元燮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
元燮,来源于程的《宋词》《宝鼎现》,原文:无一岁、不书年大有,问元功谁燮理

樟援

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》,原文:甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头

霈椰

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
霈,来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》,原文:山顶自晶明,人间已霶霈

朗帧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》,原文:朗朗百间屋,汪汪千顷陂

常奂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
常,来源于柳永的《宋词》《看花回》,原文:尘事常多雅会稀

尔濡

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
尔濡,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔膏馥,濡及婴孺

境合

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
境合,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十四》,原文:强居此境绝知音,野景虽多不合吟

纬崔

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纬,来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》,原文:机张久乏纬,食晏惟薄粥

恒灏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》,原文:夏木已成阴,公门昼恒静

阑滔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
阑,来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》,原文:更阑后

炯觅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
炯觅,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》,原文:呼儿觅纸一题诗,此心炯炯君应识

亚柃

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
亚,来源于余观复的《宋诗》《梅花》,原文:天边差有雪堪亚,世上更无花敢清

苓枫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

朴觉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
朴觉,来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌(幷序)》,原文:余高若是有先觉,灭蹟归根从大朴

荑颉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荑,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:彤管今犹美,归荑不及贻

旬胤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旬,来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其二》,原文:亲养九旬余,先生寿亦如

琢帧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琢,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:有口不餐世上味,颇黎琢盌盛珠玑

备熙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
备熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 盥洗用《干安》。》,原文:既盥而荐,熙事备成

荣瑄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
荣,来源于韩维的《宋诗》《送思上人南归》,原文:荣利非其好,风骚得所求

晤纲

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
晤,来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》,原文:契阔怀晤言,川途阻修永

葆耘

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》,原文:清香拂酒杯,素色欺蓬葆

礴朝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
礴朝,来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》,原文:若教老笔来模倣,盘礴终朝画不成

巍泓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
巍,来源于孟郊的《唐诗》《浮石亭》,原文:曾是风雨力,崔巍漂来时

葆敦

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》,原文:葆爱今其时,自视要婴孺

谐熹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谐,来源于李彭的《宋诗》《刘越石》,原文:兹焉谐所求,蝉蜕出尘表

菀玢

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

章朔

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
章朔,来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》,原文:计年章在即,是日朔应同

禹植

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禹植,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:柏兮手植自神禹,竹也种传由舜妃

单荏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
单,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》,原文:这雪单注着多收五谷,广剩仓廒

之晋

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
之晋,来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》,原文:河汾之会,韩晋之津

榭潮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
榭潮,来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》,原文:柳堤惜别春潮落,花榭留欢夜漏分

苏瑞

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
苏瑞,来源于徐夤的《唐诗》《尚书座上赋牡丹花得轻字韵其花自越中移植》,原文:流苏凝作瑞华精,仙阁开时丽日晴

林楹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
林楹,来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》,原文:异木几十株,林条冒簷楹

琢秉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
琢,来源于黄裳的《宋诗》《送王道观录事》,原文:碧罗琢砚初离水,勤写瑰奇度阻脩

澎钲

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

轶珐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
轶,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

茗彰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗,来源于洪适的《宋诗》《许倩遣舟送花栽》,原文:可喜石榴初变白,更惊玉茗不施朱

肖佶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
肖,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:绘事移天光,刻象肖神武

棕昊

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》,原文:药条药甲润青青,色过棕亭入草亭

珺诺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于欧阳修的《宋诗》《拟剥啄行寄赵少师》,原文:故人千里驾,信士百金诺

治晠

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
治,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》,原文:治安犹涕泣,师友故渊源

峥棣

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
峥,来源于李石的《宋诗》《石室》,原文:保此岁峥嵘,不动山四维

炽畅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炽畅,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:清畅惠和三月四,炽昌耆艾万年千

治焘

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
治,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:孰荒于门,孰治于田

楣箬

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

澄寓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澄寓,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:景澄旻寓,气从寒葭

壬柏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
壬,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:熙宁壬子岁,少华忽然崩

栎璞

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

汝觅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汝觅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》,原文:汝受我调伏,我共汝觅活

萧自

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萧自,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:君看饤坐百端辑,腐蠹萧然自弭忘

涌尉

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涌,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》,原文:战地甘泉涌,阵处景云生

晟袁

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

袁炳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袁,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:瓜洲谁问卧袁安

彬术

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彬,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:山寿说,姓马名彬字文辅

豫洵

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:吴人见舟于豫章,而潜师于巢

裕治

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裕治,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:富裕吴中俗,优游治外怀

晰汶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

逸熠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
逸,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:何如逸韵

奎焱

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奎,来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》,原文:老去喜逢奎运转,送君犹拂旧冠峨

夷翙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
夷,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其九》,原文:干清坤夷,轩豁呈露

晏遥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晏遥,来源于杨巨源的《唐诗》《寄江州白司马》,原文:题诗岁晏离鸿断,望阙天遥病鹤孤

经淄

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
经,来源于释师范的《宋诗》《寒山持经拾得手接 其二》,原文:自有一经,不肯受持

岱惟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岱惟,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:海岱惟青遗一老

苓鼎

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
苓鼎,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

懿浩

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
懿,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:要道根皇极,纯王揽懿纲

与杉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
与杉,来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》,原文:久与林壑辞,及来松杉大

莱琀

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
莱,来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》,原文:手把黄香扇,身披莱子衣

潭理

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潭理,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 钓竿篇》,原文:湍危不理辖,潭静欲留船

凇纬

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

戍葭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
戍葭,来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》,原文:戍旌标白浪,罟网入青葭

昶献

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

芾君

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芾君,来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》,原文:泉边有树仍蔽芾,他日思君于此地

恺晋

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
恺晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

枫筠

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
枫筠,来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》,原文:江枫自蓊郁,不竞松筠力

屹楣

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
屹,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:两载风寒卧护,一柱狂澜屹立,形势壮陪都

煊憧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

樗永

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
樗永,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》,原文:反观樗栎老臃肿,永保天年长受福

珉单

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珉,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

崇繁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
崇繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:崇丘紫馆集繁祯,躬勒璿题耀笔精

堰白

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
堰白,来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》,原文:遥遥黄堰忽重到,落落白头今一翁

泉茯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
泉茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

潮淳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
潮淳,来源于黄补的《宋诗》《韩木》,原文:呜呼潮南俗亦淳,先生遗树今犹存

莱羡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莱羡,来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:好看莱衣□舞处,尽羡一门三秀

常璂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
常,来源于黄庭坚的《宋词》《江城子》,原文:千里关山,常恨见伊难

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家