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缺土最好听的名字小孩测名

吕境作者:吕境2023-11-01 15:06:24

缺土,

缺土最好听的名字小孩测名

礴娥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
礴娥,来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》,原文:三井西边十亩坡,与云盘礴傲羲娥

景岐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
景岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶皇甫十少尹暮秋久雨喜晴有怀见示》,原文:扫开云雾呈光景,流尽潢污见路岐

猷献

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
猷献,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:有诏征草泽,微臣献谋猷

袅阮

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
袅,来源于释绍嵩的《宋诗》《疎山途次》,原文:溪桥袅袅穿黄落,鴈字联联写碧空

缨濡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缨濡,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:万里生还客,冠缨泪雨濡

苍援

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苍援,来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》,原文:活活弄新溜,苍苍援故枝

予泯

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
予泯,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:旻天一朝畀以祸,先子泯没予谁依

闳艾

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
闳,来源于田况的《宋诗》《题琴台》,原文:西汉文章世所知,相如闳丽冠当时

由昕

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
由,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,由颐,厉,吉

烁奎

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
烁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》,原文:是则是,别又别,烁迦晃破秋天月

决轩

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
决轩,来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》,原文:随轩好雨决渠深,生意挽回天地心

晢意

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

誉泓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
誉,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:右相丹青果驰誉,幻药调成疑笑语

韪淳

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

如礴

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
如礴,来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》,原文:耳见何如得眼闻,山根磅礴极初分

尉岐

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尉,来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》,原文:伤心是廷尉,目断太行云

宛晏

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宛,来源于朱翌的《宋诗》《双鱼花》,原文:宛然花叶分,有此尾鬣备

容仁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
容仁,来源于饶节的《宋诗》《九月六日驾幸蔡王府》,原文:诏可观光夹路民,雍容禁卫见宽仁

维净

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
维净,来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》,原文:净供维摩室,邻居祗树园

奥蘅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奥,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》,原文:自昔充城号奥区,蜀人唤作小成都

时盂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
时盂,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・二煞》,原文:且休说度岁经年,只一夜冰夜消瓦,凭时节知他是和尚在钵盂在

重袅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
重袅,来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》,原文:千株相对复相重,袅娜繁枝夹路红

霁徵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《病中逢秋招客夜酌》,原文:晚霁烟景度,早凉窗户虚

轩烁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
轩烁,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:夜槛含星彩,晴轩烁日轮

誉凇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
誉,来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》,原文:况是高门庆,从来美誉彰

锐融

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
锐融,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》,原文:3 再成锐上为融丘

琰圣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琰圣,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

晏原

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晏原,来源于赵蕃的《宋诗》《送邢大声宏音二首 其二》,原文:不独论新昏,晏晁原老亲

蕖融

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕖,来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其二》,原文:谁能把秋色,分付木芙蕖

砺霏

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
砺,来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》,原文:高爵待俊杰,世砺钝以磨

朴岭

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朴岭,来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》,原文:葛岭人家抱朴翁,鶑啼燕语正东风

予久

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
予久,来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其二》,原文:嗟予屏斥久,兹地犹里社

畅音

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
畅音,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:道合徽音畅,芳辰景命新

逵晳

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

融蕖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
融,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》,原文:有客传河尹,逢人问孔融

酝酝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风,逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气,曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

郅峨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

芷尤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芷,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其二》,原文:早岁声喧翰墨场,晚寻兰芷到湖湘

戍樗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戍樗,来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》,原文:祠成樗作社,戍罢女留墙

宏崎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宏,来源于刘攽的《宋诗》《次韵宋职方新脩厅事》,原文:经营结构无遗巧,壮丽宏深要必该

约珲

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
约,来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》,原文:扁舟幸不系,会寻佳约

畚嫣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
畚,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

懿君

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
懿君,来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其一》,原文:在野三闾君不顾,乘轩卫鹤懿何功

蔷缘

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔷缘,来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》,原文:蔷薇缘东窗,女萝遶北壁

婧辰

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》,原文:六月庚辰,郑伯睔卒

央悠

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
央悠,来源于宋庠的《宋诗》《世事》,原文:世事悠悠未遽央,虚名真意两相忘

意搦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
意搦,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》,原文:君今搦寸毫,意与孤鸿往

堰易

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
堰,来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》,原文:浅濑横沙堰,高巖峻石斑

诗岐

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诗岐,来源于韩淲的《宋诗》《西轩》,原文:旧观赵岐发,新诗尹喜深

勖璃

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

燝远

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

南嵊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
南,来源于赵蕃的《宋诗》《王伯玉兄弟皆用叔文韵作诗见示答之》,原文:会当过我南山南,门有修篁风屡舞

澄夷

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澄夷,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:廉察安江甸,澄清肃海夷

意晗

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
意,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《生姜芽》,原文:弄巧成拙是愚痴,怎知好意番成恶意

岿城

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
岿城,来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》,原文:早岁知闻久已空,岿然犹有灞城翁

敖元

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
敖元,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:算汨罗醒处,元来醉里,真敖假孟,毕竟谁封

艾苓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:乐 只君子,保艾尔后

鉴幽

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鉴幽,来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》,原文:幽花脉脉鉴清潩,似与当日争蚩妍

粤畚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》,原文:粤犬吠雪非差事,粤人语冰夏虫似

誉珲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
誉,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:功名满蛮貊,誉处还括囊

斯婉

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
斯婉,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:斯须旷千里,婉娩将十年

序壹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
序,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:有礼而无威,序则不共

酝蔻

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈吉老县丞同知命弟游青原谒思禅师予以簿领不得往二公雨久不归戏作百家衣一首二十韵招之》,原文:所在可游盘,春酝时献斟

渌惟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌,来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》,原文:簷横渌派王余掷,窗褭红枝杜宇啼

淇央

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 竹亭》,原文:西山抱孤洁,淇水凝寒绿

缘栎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缘栎,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

颐郅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》,原文:顉颐折额秦相国,不满三尺齐晏婴

徵渌

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于丁谓的《宋诗》《酒》,原文:渌蚁含柔旨,清醇泛烈芳

央寓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
央,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:富贵春无限,欢娱夜未央

意淙

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
意淙,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:径欲挽银潢,淙淙满人意

融慷

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
融慷,来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》,原文:普融门下,人人慷慨

袅祈

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袅,来源于张方平的《宋诗》《朝元引贻赵抱一》,原文:朝真弟子古坛上,炉烟袅袅金碧声

磐重

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磐重,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

音棋

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
音棋,来源于章甫的《宋诗》《即日 其二》,原文:吟苦知音少,棋低敌手多

岿隅

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
岿,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:耆英续续閟重泉,好在灵光独岿然

采惟

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
采惟,来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》,原文:今惟仄席秋,正采乡评月

颐豫

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
颐,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵正夫》,原文:尚迁乔木出幽谷,忍舍灵龟观朵颐

朔音

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
朔音,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:胡马惊朔吹,楚囚操南音

烽誉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烽誉,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:向来烽火起边尘,肤使南翔誉益振

域谊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:畛域通三壤,涂泥洎百蛮

优净

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
优净,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》,原文:清净能无事,优游即赋诗

舜磐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
舜,来源于李清照的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁》,原文:日月尧天大,璿玑舜历长

绪由

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绪由,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:善根有由蘗,端绪微微呈

懿支

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及郊,遇懿伯之忌,敬子不入

圣时

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圣时,来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其三》,原文:岂较北南聊暂寓,若论贤圣且时中

诏颐

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄峡州使君郭郎中三首 其二》,原文:无为偃薄计,不晚诏除听

硝羿

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

樨宛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

徵纮

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:宸藻下颁羲日丽,八纮民庶保年登

楦伊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

潆韵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

誉姿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
誉姿,来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》,原文:隽誉高乡品,仙姿并国游

冽璎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《霜节堂》,原文:风冽前村有堕巢,何心寒苦自为高

祈亦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祈亦,来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》,原文:巫山亦有泉,可饮仍可祈

悦粤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悦,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:岂能继潜夫,粗可倣荀悦

皓犹

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皓犹,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》,原文:皓魄圆犹缺,芳巵满故倾

若越

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
若越,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:念昔楚与越,相望若参商

闳嵘

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闳,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:时公罢仙班,入觐中天闳

壹堇

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
壹,来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》,原文:韩公雅欲却穷鬼,赵壹其如无一钱

品韵

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
品韵,来源于史绳祖的《宋诗》《巖桂》,原文:名高评月品,韵胜霸秋香

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