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20247月29日丑时出生男宝宝起名

徐愉作者：徐愉2023-11-01 14:16:37

属鸡-男孩，生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

20247月29日丑时出生男宝宝起名

酝桥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

煜权

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：床头瓦檠灯煜爚，老夫冻坐书纵横

颉沉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

昼澎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昼澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

绚鸥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绚，来源于郑侠的《宋诗》《权府黄叔粲朝奉双门落成之会有感而作》，原文：已见声华逾彩绚，更期中外倚端平

倾曙

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
倾曙，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：坐待河倾天欲曙，邻翁起汲井桐阴

洛胥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

冶佐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冶，来源于张柬之的《唐诗》《东飞伯劳歌》，原文：绝世三五爱红妆，冶袖长裙兰麝香

涔晤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：虽有风波，不如蹄涔之水

浩决

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
浩决，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：君提吟笔寻乡邦，词源浩若天潢决

蘅桠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

暄纫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
暄，来源于李彭的《宋诗》《泛舟》，原文：暄风吹天墟，淑景来日涉

勰瀚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

犹城

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
犹城，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：春残犹看少城花，雪里来尝北苑茶

韫昂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其一》，原文：经济蜚声数十年，只今韫椟固依然

翙境

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

识泷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
识，来源于陈允平的《宋词》《迎春乐》，原文：都未识行人手

澧烨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：巨浸吞湘澧，西风忽怒号

谆莱

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：谆谆天语扶邦计，念念民生弼教条

源嶛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
源，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：归未得、仙源应是

暄匠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暄，来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其二》，原文：川陆徐行李，暄寒慎起居

豫暄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
豫，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其二》，原文：佳士不可见，清游难豫期

凝冬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凝冬，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》，原文：季冬阴气凝，风力利石砮

渌翊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：东溪最好水已渌，桃李万株红白照

熙波

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
熙，来源于宇文虚中的《宋诗》《灯碑五首 其一》，原文：清阴霭霭匝城闉，万井熙熙桃杏春

滦些

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

勰缃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

境崔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
境崔，来源于郝某的《宋诗》《宣和癸卯登浮光山》，原文：呼舟入境陟崔嵬，今日登临慰昔怀

霈支

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霈，来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》，原文：东来春色变层阴，甘霈前符望岁心

猷椎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
猷，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：遗墨既刊，大猷是经

轩渭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭，来源于程俱的《宋诗》《用叶翰林韵题赵叔问燕文贵山林》，原文：列岫轩窗五柳门，瀼西林谷渭南村

炘涧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于邹登龙的《宋诗》《入投龙洞》，原文：枯藓沿崖古，长松绕涧寒

渊锋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渊锋，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

榭岭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榭岭，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：溪湖绕郡郭，台榭跨冈岭

郅蓬

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

潭郝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潭，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》，原文：游鯈具龙体，幽洞通潭心

骃瀚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

栎书

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栎书，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

苍君

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苍君，来源于杨冠卿的《宋诗》《顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会于霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗》，原文：何日苍崖结茅屋，与君风雨对床眠

斯泱

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：约斯盗，骄斯乱

纭秭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》，原文：初春景何似，天地才絪纭

泯沧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泯沧，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

之樟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三三》，原文：照中之虚，虚中之照

谆桠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谆，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：遗之珠玉篇，谆谆说友弟

闻常

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闻常，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其二》，原文：常闻疏少傅，知足遽辞官

栾唯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
栾唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾氏所得，其唯魏氏乎

秋斯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秋斯，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：有如农夫勤理秧，秋来乃有千斯仓

追峤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
追峤，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

皋泱

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皋，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》，原文：昨夜东皋已霑足，康衢满耳沸歌谣

辑芃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿破除以往惯例，不论帝王将相、朝野人士、妇女、僧道，都按时代先后排刊

汝缃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汝，来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》，原文：汝能伯始后，游世如婴孩

喻影

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
喻影，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

憬檀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

沅城

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
沅城，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

什霆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
什，来源于张栻的《宋诗》《和答郑宪分赠米帖》，原文：字中有笔米博士，片纸人间什袭藏

旷薏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旷，来源于米芾的《宋诗》《秋暑憩多景楼》，原文：纵目天容旷，披襟海共开

尹桓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尹桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

简枫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
简枫，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

霈年

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霈年，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：靡神不宗始霶霈，将为有年吾事毕

奕潮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奕，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：孰能诗之，以继韩奕

景箴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
景，来源于陈与义的《宋诗》《夏雨》，原文：片云忽西行，庭树生光景

挚普

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

赓宗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
赓宗，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：终日赓我歌，知音无瞽宗

年莞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
年莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

燃术

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：夜晦烂蜡非燃䕸，唱酬交错并诙谐，逢逢晓鼓传官街

伦札

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伦，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：兄弟，天伦也

鹄荣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鹄荣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：更遣齐竽混东郭，坐令鹄卵化南荣

洵本

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

泯桓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泯桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

涔页

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》，原文：雨意涔涔客梦悭，病来无意近歌檀

绪郅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绪，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：林院无情绪，经春不一开

淬潭

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

淙矗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》，原文：偶看上蔡先生语，满目淙淙八节滩

衍洵

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
衍，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

桓昊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桓，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：荏苒光阴岁月寒，禅家赢得共盘桓

蓁偕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

史暄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
史暄，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：犹记负暄稿，谁传咏史诗

烊珹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

延梧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
延梧，来源于陈师道的《宋诗》《和舅氏公退言怀》，原文：手开新径延徐步，眼趁高梧上碧萝

渲斌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

洵博

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

炔丁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

宏晣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宏，来源于张蠙的《唐诗》《述怀》，原文：（见王安石《唐百宏壮诗选》卷十九

璞瀚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
璞，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：忠邪佞邪两无定，一琱一璞异其性

缪冬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缪冬，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

岿闰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岿，来源于赵蕃的《宋诗》《养源斋》，原文：岿然九层台，亦自抔土累

秋瑜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秋瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

谊暄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谊，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其二》，原文：此谊公素明，俗见或未识

滔肖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滔，来源于楼钥的《宋诗》《题壁老笑庵》，原文：个个一般，滔滔皆是

镌缮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
镌，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：多应蝎残鸟喙啄，不尔诞者强镵镌

炔和

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蕴昂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蕴，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：况是枫庭将奏课，好摅奇蕴动恩辉

蓬匠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓬匠，来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》，原文：梓匠防波溢，蓬仙畏水干

璐普

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

溯林

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
溯林，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：归舠溯洄洑，嘉圃芘林翳

翩棣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翩棣，来源于罗公升的《宋诗》《闻息有变》，原文：竟成瓜蔓摘，深愧棣华翩

洵嶛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嶛liáo木高。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

烯陵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于严羽的《宋诗》《秋日庐陵送杜子野还摄钟陵纠掾》，原文：钟陵有雁过，莫忘尺书传

芈宣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

檀袤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
檀，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：捍拨檀槽鸾对舞

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