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唐诗-新生儿-起名

徐馟理作者:徐馟理2022-11-30 08:53:43

唐诗,

唐诗-新生儿-起名

【泉】【梧】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泉梧,来源于卢纶的《唐诗》《冬日宴郭监林亭》,原文:据梧花罽接,沃盥石泉分

【溯】【文】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯文,来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》,原文:妙理溯家学,雄文想英姿

【追】【政】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
追政,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其三》,原文:报政还朝知不晚,追随能复记当年

【研】【茗】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗,来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》,原文:道人出新茗,林间手新研

【萱】【晨】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
萱晨,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》,原文:慈欢不为植萱丛,圣子晨昏孝养隆

【奘】【礴】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

【霜】【霁】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霜霁,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:缟霜霏霁雪

【渝】【淑】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渝,来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》,原文:定陵弓剑隔重岭,金碧渝暗翬鸳摧

【闲】【瑛】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
闲,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:闲富贵,只如此

【栾】【箬】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》,原文:冥搜奇特根窠底,妙简团栾树子匀

【澜】【舸】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澜舸,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》,原文:去年春色染波澜,画舸朝游暮可还

【烊】【羡】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【袁】【普】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袁,来源于陈傅良的《宋诗》《送孙謇卿赴寿昌主簿》,原文:苦吟孙楚三年别,饥卧袁安一病余

【子】【策】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
子策,来源于孟郊的《唐诗》《上昭成阁不得于从姪僧悟空院叹嗟》,原文:结僧为亲情,策竹为子孙

【郄】【晰】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

【宣】【武】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宣武,来源于刘挚的《宋诗》《倚舟崇福寺寄临湘衡文叔秘丞》,原文:簿领初离仲宣幕,政声犹屈武城弦

【择】【澧】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:至今民歌尹杀我,州郡择人诚见功

【洌】【绎】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

【柔】【庄】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
柔庄,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・双调/新水令》,原文:满目柔桑,一片林庄,急切里没个邻里街坊,我则怕人见甚勾当

【献】【瑷】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:反,必有献

【宜】【昕】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宜昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

【檬】【桥】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【芷】【蕾】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芷,来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》,原文:鹄鹭性本静,芷兰深自馨

【锐】【奂】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
锐,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:矧闻廊庙议,出师锐除残

【苏】【阔】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
苏阔,来源于刘过的《宋诗》《谒苏州守》,原文:闻道使鱼鳌海阔,特将香饵钓姑苏

【杨】【益】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨益,来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》,原文:欧阳文逮周益公,诚斋诗传杨长孺

【昶】【子】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昶子,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

【帧】【婧】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【芨】【稷】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【隽】【决】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
隽决,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:今代安知无隽尹,传经决狱肯披襟

【袤】【瓷】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

【楚】【京】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
楚京,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其九》,原文:忆买京口船,飘飘适荆楚

【沐】【炳】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沐,来源于李处权的《宋诗》《次韵元章黄冈春雪督二侄诗课》,原文:散诞水石间,清凉日三沐

【燏】【垣】

拼音五行释意
火光貌。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【零】【韶】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
零韶,来源于张嵲的《宋诗》《仲冬冬至后》,原文:君不见金陵零落故相家,一如寂寞韶阳庙

【芨】【酝】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【戚】【莱】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:羽籥陈容,干戚按节

【柔】【清】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
柔清,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:老有绉颜羞晚出,清无柔性结春知

【储】【源】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
储源,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其六》,原文:锡庆储祥,仙源演迤

【渌】【州】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渌州,来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》,原文:相逢傥有蒲萄渌,肯向西凉博一州

【绍】【淳】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绍淳,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》,原文:干淳以后学无师,嘉绍厌厌士气衰

【媵】【单】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:主人说服于房,媵受

【瑱】【娆】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

【箬】【昼】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:轻舟青箬笠

【栗】【栎】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栗,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:栗棘蓬当面掷,全刚剑信手挥

【瞳】【泷】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞳,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:目瞳眬而罔觌兮,坐待日之方升

【纮】【炯】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纮,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:八纮浄无尘,万象镜中翳

【啸】【良】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
啸良,来源于李觏的《宋诗》《访周道士》,原文:盖棺事了何足数,乘兴啸傲真良筹

【漫】【思】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
漫思,来源于赵以夫的《宋词》《孤鸾》,原文:凄凉更吹塞管,漫相思,鬓华惊老

【伽】【筹】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
伽,来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》,原文:楞伽今在否,此道发眀初

【佐】【正】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佐正,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:上佐食举尸牢肺、正脊以授尸

【淮】【馠】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hān芳香。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其六》,原文:不学万钱厨,长鱼取淮颍

【郦】【采】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

【猷】【筹】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
猷筹,来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》,原文:阿章年少懋才猷,柏府当年与赞筹

【秋】【朴】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秋朴,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:秋场稻熟听蓬朴,小槽新酿倾真珠

【君】【炅】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
君,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:君答壹拜

【珞】【时】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珞时,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

【韬】【萄】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
韬,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:大地黑漫漫,日月久韬□

【萧】【锐】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大晚出郭饮溪上古树下以黄叶覆溪分咏得黄字》,原文:岁晏天萧萧,日落山苍苍

【羿】【斐】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
羿,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:况彼射者徒,苟非羿则逢

【熹】【延】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【琤】【洌】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:二巖岌山足,琤淙激奔泉

【珩】【葆】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珩,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:步趋宕跌忘珮珩,宫徴嘈杂停韶英

【馠】【霁】

拼音五行释意
hān芳香。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:未高烝远气,半上霁孤形

【杉】【璋】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》,原文:闻公东冈长万杉,采芝何似商山老

【笠】【筠】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笠筠,来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》,原文:莎衫筠笠

【召】【勘】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
召,来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》,原文:才希汉主召,玉任楚人疑

【朝】【酝】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
朝酝,来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》,原文:闻道明朝新酝熟,不妨祭灶请比隣

【理】【崇】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chóng高明宏大。
国学点评
理崇,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张监阁老过八陵院题赠杜卿崔员外》,原文:崇饰山园孝理深,万方同感圣人心

【辰】【霜】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
辰霜,来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:鹍鸡感萧辰,拊翼号风霜

【堇】【言】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堇,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:堇泥道滑木叶寒,辘辘车声行复歇

【黛】【覃】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
黛,来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:更看山远惟凝黛,纵许犀灵祇骇鸡

【桑】【璆】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:沧海桑田何时变,怕桑田、未变人先老

【州】【燝】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
州,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二六》,原文:诗到扬州定清绝

【兆】【韪】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
兆,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:相国尹京兆,政成人不欺

【肖】【越】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
肖越,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:直期贤用不肖斥,忠邪路判如越秦

【采】【缮】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
采缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

【研】【永】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
研永,来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》,原文:(见元骆天骧《类编长安志》卷九胜游类樊川范公五居条引,据《中国古都研究》收黄永年先生《述〈类编长安志〉》一文转引

【琝】【漫】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《晚自白沙投宿侧水》,原文:白沙漫漫风肆威,白沙道上行人稀

【靖】【尹】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
靖尹,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:昔尹公和靖,与龟山老,虽同名节,却异行藏

【昱】【苍】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

【允】【彬】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:素乌爰止,淳精允臧

【隽】【蓬】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
隽蓬,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》,原文:剡曲莲池彻底清,即驰隽轨上蓬瀛

【域】【麒】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
域麒,来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》,原文:绝域来象龙,地行俱麒麟

【晨】【兆】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晨,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙晨槀席,原宪桑枢

【悠】【景】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
悠景,来源于李龏的《宋诗》《渔人野祭》,原文:婆官赛却坐江隈,烟水悠悠霁景开

【袅】【绰】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
袅绰,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:袅须金色,轻危欲压,绰约冠中央

【昉】【薏】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

【焱】【晷】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

【椎】【芃】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
椎,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》,原文:古佛只在椎头,每日呼来唤去

【正】【固】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
正固,来源于牟巘的《宋诗》《柏生两石间千岁终不大韩子则欲移之平地以遂其生柏生两石间天命本如此苏子则欲安之石间以全其生二说若异然韩子爱惜人物以有用者也故又曰伤根柏不死千丈不难至苏子爱惜名节以自保者也故曰虽云生之艰与石相终始爱柏一也虽然处险难而出险尤难金华倪君老儒也以柏山自号因取二公意赋诗寄之》,原文:受命独也正,固与凡木异

【旭】【胤】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旭,来源于梅尧臣的《宋诗》《金山芷芝二僧携茗见访》,原文:双锡忽来过,衣霜带初旭

【资】【芷】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
资,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:誓捐三径资,往遂一壑谋

【川】【援】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
川援,来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》,原文:渭川万个在胸次,援毫戏扫如烟云

【漫】【燝】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一三》,原文:中宵空耿耿,长夜苦漫漫

【灵】【峪】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
灵,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五五》,原文:千灵万圣,万圣千灵

【献】【渌】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》,原文:献寿椒花泛渌醪,迎祥朱户怙仙桃

【明】【尹】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
明尹,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:神明推大尹,惠养式羣方

【巡】【召】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
巡召,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:王粲登楼还感慨,纪瞻赴召欲逡巡

【泊】【其】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泊其,来源于孟郊的《唐诗》《隐士》,原文:寝兴思其义,澹泊味始真

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