logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

相声如何取名字

孙裳鹤作者:孙裳鹤2022-08-06 13:42:22

相声如何取名字

苡城

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苡,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:不是園葵何用拔,且無薏苡莫相疑

韪魁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

昶鸢

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

敦章

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
敦章,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:使君著意敦風俗,更作高堂牓卒章

薏夕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

轼湲

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轼湲,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

纭骓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

苒喻

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苒,来源于文彦博的《宋诗》《家园酴醾自京寄至奉送提举刘司封》,原文:涓涓錦水涵秋葉,苒苒剡波漾晚霞

栖采

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》,原文:如君乃栖栖,似我宜碌碌

中郄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
中郄,来源于曹冠的《宋词》《东坡引》,原文:赤壁徵文聘,中臺拜郄詵

椰韧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椰,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:黎户花縵服,儒生椰子冠

嶛笠

拼音五行释意
liáo高。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

亦郇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
亦,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:人心亦似春心逸

翊岿

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
翊,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》,原文:(汉王云)今日之胜,皆赖军师妙算,随使者游说之功,诸将翊赞之力,只等英元帅奏凯回来,孤家当裂土而封,大者王,小者侯,不敢吝也

楦娇

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
楦,来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》,原文:當時青紫楦,曾有許精靈

碧佶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
碧,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:一叶扁舟漾碧

吟辰

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
吟辰,来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》,原文:比物能吟絮,逢辰解頌椒

情芷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
情芷,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》,原文:汀兰岸芷有情麽

如秋

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
如秋,来源于方千里的《宋词》《六么令》,原文:紅顏如昨日,衰鬢似秋天

睨圣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六八》,原文:高睨鵬摶風萬里,靜憐龜息壽千春

茯本

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
茯本,来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》,原文:曾爲老茯神,本是寒松液

斐莲

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
斐,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

旬岐

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旬,来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》,原文:七旬纔滿冠已挂,半祿未及車先懸

喻汉

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
喻,来源于初惟深的《宋诗》《绝句》,原文:枉許是非同喻馬,不知書簺兩亡羊

烯柔

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于吕巖的《唐诗》《题酒家门额(唐末,冯翊城外酒家门额,书云云。于王字末,大书酒也。字体散逸,非世俗书,人谓是吕洞宾题。)》,原文:溪柳柔金幄,園花爛錦幃

瑛月

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑛月,来源于徐铉的《唐诗》《句 一》,原文:六月薰風騰彩筆,赤瑛蒼璧畫圖供

隽仟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

壬逻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
壬,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其一》,原文:乾里寻壬难认

倾京

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
倾京,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》,原文:迂阔,他势压朝班,威倾京国,你却与他相别

槐覃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
槐,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:儀比公槐峻,恩分將鉞華

卿扬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
卿,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》,原文:公卿詩滿壁,雅正日相親

晷涛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晷,来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》,原文:晷長不知永,玩久愈未足

莞忆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莞,来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》,原文:檻花莞爾窺人意,林鳥嚶然求友聲

娄玄

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公伐邾,取訾娄,以报升陉之役

璩爀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

般鹤

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
般鹤,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

礴灿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
礴,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》,原文:炷香展敬下古殿,相羊盤礴亭南隅

宁轶

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宁,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》,原文:不宁不帖

征诺

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
征,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》,原文:因思征蜀士,未免溼戎斾

华单

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
华单,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:人间万感幽单,华清惯浴,春盎风露

未岳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
未岳,来源于胡仲弓的《宋诗》《次云心韵赠臞仙》,原文:我住千巖萬岳州,金華佳處未曾遊

常旖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
常旖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》,原文:龍常騰旎旖,蜺羽勝葳蕤

宜肖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宜肖,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》,原文:公自十三歲而先帝兮,謂肖九齡宜相唐

诏荔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诏,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:缘,九重丹诏宣

嫒沐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 琴髙》,原文:顧無馨香美,叨沐清風吹

朗鑫

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:絳河冰鑑朗,黃道玉輪巍

馟滨

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

苡盂

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
苡,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

颉幂

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

琲熠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

钲书

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

资缤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
资,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:」」资于事父以事母,而爱同

园郁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
园,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:将军便去作园丁,软了英雄性

融景

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
融景,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得贫居咏怀见赠》,原文:二月垂楊長綠柯,漁村春塢景融和

祁熹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祁,来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》,原文:方朔上書曾自薦,祁奚外舉果知人

央芦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
央芦,来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》,原文:当日都是那不主事萧丞相,更合着那没政事汉高皇,把韩元帅葫芦提斩在未央

芮舸

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芮,来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》,原文:化教虞芮遜,和了觸蠻爭

俏允

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俏,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》,原文:(正末云)小生看了此女子容貌,乃天上人间第一的俊俏,再无其比

圣泊

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
圣,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:仁之于父子也,义之于君臣也,礼之于宾主 也,智之于贤者也,圣人之于天道也,命也,有性 焉,君子不谓命也

飖潮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

濡运

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
濡,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》,原文:凋殘濡膏澤,冤訟廓氛霧

园允

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
园,来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》,原文:小园人静,独自倚秋千

临琝

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其三》,原文:映竹幽妍,临池娟靓

芍蔻

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芍,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四十一》,原文:四月帶花移芍藥,不知憂國是何人

君易

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
君易,来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其一》,原文:白頭情易感,無涙與君揮

什嫒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
什,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》,原文:朋儕什九墮丘墟,自笑身如脫網魚

晠天

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于郭祥正的《宋诗》《代古相思》,原文:斗垂天末樹,鱗出雨餘天

陟同

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陟同,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕原明侍讲欢喜四绝句 拾麦》,原文:郊原同按轡,杖屨陟青冥

晨驹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晨,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:晚钟晨角君听取

杉娣

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杉,来源于汪藻的《宋诗》《古镜行》,原文:杉松高拔千萬尺,寒泉引望峭青山

妤童

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

知齐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
知齐,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

芃郦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

钲鸯

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

缤夷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

梧永

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
梧永,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其四》,原文:一夜秋風入碧梧,蟬聲永巷月華孤

筝维

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:怅倦理鸾筝,朱弦空暗,强临鸳镜,锦带闲垂

尹绍

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尹,来源于胡寅的《宋诗》《送茶与执礼以诗来谢和之》,原文:太公謀國妙,伊尹佐時專

楦缘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

烊栾

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

瑥崧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于钱惟济的《宋诗》《句 其一》,原文:洛水多清泚,崧高有白雲

闲箪

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:不数闲花草

崔峪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崔,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 二十一》,原文:短聲亦絕翠臆翻,新墓崔嵬舊巢遠

缨涔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缨,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:醉梦醒,向沧浪容与,净濯兰缨

泓资

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泓,来源于赵蕃的《宋诗》《送公择入浙》,原文:兩岸蒼峭石,護此碧泓寒

渭镜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渭,来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》,原文:地入商山路,鄉連渭水橋

笙晤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
笙,来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:笙歌水面盈盈去,過眼笙歌正可憐

彰旬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彰,来源于张说的《唐诗》《江中诵经》,原文:長沙母葬彰純孝,八水人思有善緣

沧淳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
沧,来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》,原文:何尚友、沧波鸥鹭

杉宗

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杉,来源于姚显的《宋诗》《游九锁山》,原文:杉松新夏後,雨雹夜禪中

卓斌

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
卓,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:吏能師卓魯,縣界接瀟湘

椰蘅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

衡与

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
衡与,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷

汉琲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》,原文:遥想汉中鸡肋地,未应万里回金勒

桠自

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

邵至

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
邵至,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:風流不減程邵馬,至今故老人能言

棕休

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棕,来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》,原文:棕鞋閒踏軟紅塵,道眼青山認得真

耘谊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
耘,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・雁儿落》,原文:耘業三間千古意,飯牛數集幾人傳

杨识

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
杨识,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:算谁识、垂杨秋袅

昱堇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
昱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》,原文:昱爚銀鞍狹路逢,長裙連带任流風

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家