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梦字取名女孩名字大全

朱烽羿作者:朱烽羿2022-08-06 09:18:22

女孩,

梦字取名女孩名字大全

潭琤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潭琤,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 九》,原文:澗水琤琮鳴屋角,溪潭瀲灧對山門

怀陇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
怀陇,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:投笔书怀,枕戈待旦,陇西年少

淅怡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淅,来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》,原文:輕蓑淅瀝鳴秋雨,日暮乘流自相語

苒禧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苒,来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》,原文:绀玉波宽,碧云亭小,苒苒水枫香细

晷肖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷,来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》,原文:窮年滯遠想,寸晷閱清暉

琉晢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琉,来源于李白的《唐诗》《乌栖曲》,原文:疊石稜層萬尋碧,老仙自作琉璃宅

梓帧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梓,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西园》,原文:長憤荆蒿埋杞梓,忽驚沙礫得珠璣

蒂玮

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蒂,来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》,原文:昔年棣萼聯枝發,今日蓮宮並蒂開

焓笈

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于彭汝砺的《宋诗》《马粹老谒黄龙祖心云得趣向处除烦恼矣因以偈谒之》,原文:丹臺開寶笈,金口爲流傳

憧桔

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
憧,来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》,原文:往來名利憧憧者,著脚仙都亦自稀

瑭姿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

恺颜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恺,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

瑾琲

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑾,来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》,原文:水鏡豈無人,瑾瑜固易識

经昭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
经昭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:季平子欲其速成也,叔孙昭子曰:「《诗》曰:『经始勿亟,庶民子来

桔淖

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桔,来源于陈造的《宋诗》《赠实老》,原文:肺病惡寒望勸酬,桔梗作湯良可沃

篁祁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
篁,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》,原文:修篁流翠陰,寒溪漾清漪

琅合

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琅合,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》,原文:琳琅之寶出荆山,合作珪璋與佩環

绅淖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》,原文:吾家累代缨绅,我一身享现成

潆瑗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

颐鹄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
颐,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:听君歌复解人颐

翙阔

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

惋蓁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
惋,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

由霁

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
由,来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》,原文:羣花相倚笑,垂楊自由舞

瑧烯

拼音五行释意
zhēn玉名。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

犹漾

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
犹,来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》,原文:犹想沈香亭北

悟汀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:譬如學捧心,初不悟己醜

箪中

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箪中,来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》,原文:想着那颜子箪瓢陋巷中,孟子便穷通是儒道宗,养浩然只恁般气冲冲

馚瑚

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于释斯植的《宋诗》《春晚》,原文:口上珊瑚耐拾取,頰裏芙蓉堪摘得

伽琼

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
伽,来源于释文珦的《宋诗》《落花》,原文:未能隨我便那伽,早入千峰萬峰去

旆俪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
旆,来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》,原文:大旆高牙不爲榮,錦衣過鄉無可喜

柳遒

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
柳,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:柳汁何能染鬢根,柳絲只解絆愁魂

枝愿

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
枝愿,来源于梅尧臣的《宋诗》《悼亡三首 其二》,原文:遥迎近倚,归还愿、分付横枝未了

绎滢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

序舟

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
序舟,来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:舟車集大賈,庠序登秀民

湲箴

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
湲,来源于刘才邵的《宋诗》《愚堂为欧阳炳文作》,原文:駐馬折梅看皎潔,臨流照影弄潺湲

谨矜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
谨,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:其日,以其再致天子,故谨而日之

晏蔓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晏,来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 四》,原文:阮孚幾蠟屐,晏子一狐裘

娄阔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
娄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子、秦人侵吴,及雩娄,闻吴有备而还

冽瑥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《怀旧三首 其三》,原文:清冽淵淵一竇圓,每來嘗爲試茶煎

闲追

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
闲追,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:笑寄隐闲追,鸡社歌舞

渝闰

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗蛤蜊》,原文:上山如飛嗔人扶,東歸有約不敢渝

理本

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
理本,来源于方伯成的《元曲》《锦缠道南・这其间即渐里相思病趱,清瘦减潘颜。自别来如隔万水千山,》,原文:聚散本常理,未應輕感傷

迪零

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
迪,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:啟迪在初,有開宸襟

芗滢

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

常悠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
常悠,来源于柳宗元的《唐诗》《入黄溪闻猿》,原文:悠悠千載下,常作帥臣師

祁缎

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
祁,来源于钱时的《宋诗》《岁寒缓步》,原文:祁山山下初立春,馬上送迎逢故人

蔓含

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蔓含,来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》,原文:分得巖枝带蘚文,壁間延蔓密含春

序俐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
序,来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》,原文:时序好,今犹昔

弈臻

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
弈,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》,原文:萬點布平田,有似坡仙弈

慈婳

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huà指静好。
国学点评
慈,来源于赵蕃的《宋诗》《成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近易榜曰发深省衡州舅氏书之仆为赋四小诗以发深省斋为韵 其三》,原文:農老言多善,烏馴噪總慈

洌梦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
洌,来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

珵袁

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缘鑫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缘,来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其一》,原文:合欢带同心结,连理树共根芽,知音吕琴中曲,好姻缘锦上花

祈渌

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祈,来源于周紫芝的《宋诗》《送舜卿游建昌》,原文:毛永烏祈山兩崖,家家酒肆向江開

笺依

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笺依,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:想旗亭、望断黄昏月,又依前误了,红笺香信,翠袖欢期

莲羡

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莲,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》,原文:正芹塘雨过,泥融路软,金莲自策,小小蓝舆

甄椰

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
甄,来源于陆游的《宋诗》《致斋监中夜与同官纵谈鬼神效宛陵先生体》,原文:兩朝資弼亮,四海頼陶甄

谊娄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

暌瑶

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
暌,来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》,原文:宴語暌蘭室,輝榮亞柏臺

思琰

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
思琰,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其五》,原文:因思同榜七百人,翠琰鏤名藏梵宇

澎僖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澎,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:吐納共欽澎湃注,縱(原作「踪」)橫競揖慧風颺

颖伽

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【归禾】 唐叔得禾,异亩同颖,献诸天子

云蔻

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
云,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其二》,原文:云留却住

僖芊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
僖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

逸昃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逸,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:禁網雖小寬,疲俗未全逸

优经

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
优,来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》,原文:优游岁向晚,叹人间时序疾

淖惋

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《外孙黄相儿求诗》,原文:亦欲借驢出,泥淖沾衣纓

勰樗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

勰京

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

娅旬

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娅,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

琪爀

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其九》,原文:琪花過雨金風澹,玉樹籠烟璧月沉

樨怡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

川濡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
川濡,来源于郭印的《宋诗》《秋阴》,原文:扶來草木春濡綠,奪去山川霜落黄

宓璂

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
宓,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:強作優閒羞宓子,自成清淡愛梅生

钰奥

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》,原文:曾謂閨房奥,忠誠意有加

晤仑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
晤,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其三》,原文:晤語無人與遣愁,出門聊復弄輕舟

缨文

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缨文,来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》,原文:不争你舞剑的田文意差,恼的个绝缨会将军怒发

轶旖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

亚吟

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

鸢柳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

翎愿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
翎,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:熟精文選吾家事,早向秋空試鳳翎

桠楣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

襄珈

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
襄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:曹伯襄复归于曹,遂会诸侯围许

樨茯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

瑜菀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑜,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

依婕

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
依,来源于孙应时的《宋诗》《闰十月十日自鄞城同史子应如东湖宿月波寺》,原文:別殿和雲鏁翠微,太真遺像夢依依

简勰

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)俺姐姐写了一简,教我送来,不知上面写着甚么

染硝

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
染,来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》,原文:知文知武,染衣將相也

婧琥

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于徐似道的《宋诗》《和诚斋跋梅坡诗卷》,原文:不應班竹林中見,却似松根琥珀堆

葭琪

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五九》,原文:别酒初销,怃然弭棹蒹葭浦

沐耘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沐耘,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:芝房又失耘鋤候,丹劑常思沐浴時

鹤禾

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹤禾,来源于释可复的《宋诗》《偈》,原文:华表鹤重来,嘉禾合穗

釉耘

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于陈允平的《宋词》《花犯》,原文:藥圃雨新霽,徐步觀耘耔

襄采

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
襄采,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:功名采石乾坤大,議論襄城日月長

素桅

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
素,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:遥信雙鴻下,新緘尺素裁

娇雯

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娇,来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》,原文:莫不是水仙弄娇,蘸杨柳洒风飘

缘骃

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缘,来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》,原文:讲燕赵风流莫比,说秦晋姻缘怎及

柃漪

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 三》,原文:歊風青苯䔿,浴月碧漣漪

钊峪

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

良渌

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
良,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:雖從本軍,實展良畫

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