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边牧犬取名英语

叶隋作者：叶隋2022-08-06 04:34:22

边姓，边是我国排名第201位的姓；

边牧犬取名英语

锦孜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
锦，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：过尽飞鸿，锦笺谁为寄愁去

术言

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
术言，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

馟承

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚留淮上》，原文：肆陳有序，承箱是將

浠嵊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

芗邕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

昃追

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：吾君爲深慮，不食到日昃

颖凇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
颖，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

觉云

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
觉云，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：倚马雄才，凌云逸气，路觉丹霄直

鑫仑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

怀篌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
怀，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：粉汗香袭，被底无双，怀中第一

凡曜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凡，来源于丘葵的《宋诗》《夜意》，原文：更憐凡草木，欲置桃李場

铭町

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

汝琤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汝，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十二》，原文：帝言汝仙才，努力勿自輕

情璂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
情，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：欢情何太速

亘缃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

廷川

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
廷川，来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》，原文：朝廷若用循良課，換取樵川老吏歸

曦札

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曦，来源于释云岫的《宋诗》《寄陈掌书兼简阆朋先生》，原文：老翁喜晴色，屋角候晨曦

昂峻

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昂峻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：儼若峨冠者，昂如峻士焉

恣坤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
恣坤，来源于郑獬的《宋诗》《伤田肃秀才》，原文：聲名遍天下，乾坤恣獨步

昶勋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

姬泷

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
姬，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：此後吴姬难见、且徘徊

韧旎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

匠箴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
匠，来源于袁说友的《宋诗》《孟子开宰余杭二首 其二》，原文：匠皆行弗顧，吾肯據而吟

缃晃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

鹤慕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鹤，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其三》，原文：藓梢空挂凄凉月，想鹤归、犹怨黄昏

同袁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
同袁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三九》，原文：衣同萊子曾分筆，扇似袁宏別有天

楦淞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

萌皖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萌，来源于杜甫的《唐诗》《柏学士茅屋》，原文：亂鴉飛鷺勢縱橫，對面機心豈易萌

稽菀

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
稽，来源于史达祖的《宋词》《喜迁莺》，原文：稽古看書罷，時聽一弄琴

燏箩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琰翀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琰，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：黌堂咳唾遺明珠，翠琰刊成惠陋儒

橙榭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《甯桥小渡》，原文：黄橙带露时，紫蟹迎霜候，香醪羡ド，酒和花，人共我，无何有

晠奘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

襄绍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
襄，来源于李弥逊的《宋诗》《送邹德久还乡在福唐作》，原文：襄漢多清景，東遊已不能

固纶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
固，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：辯急如無敵，飛騰固自強

梧博

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梧，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・雁儿落》，原文：寥寥深院落，滴滴在梧桐

品季

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
品季，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

语苒

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
语，来源于梅尧臣的《宋诗》《孔子庙震》，原文：(生)婆婆出语何难见

珵林

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

景渲

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
景，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：叹美景无多，流光易迈

蕖畅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其一○》，原文：纖手垂鉤對水窗，紅蕖秋色豔長江

峥曜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

淙昕

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淙，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 二》，原文：山盤盤兮，石門屹立磴道絕，飛瀑萬丈淙冰壺

朝丁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朝丁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武丁朝 诸侯有天下，犹运之掌也

巡桢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
巡，来源于司马光的《宋诗》《感物》，原文：人事上下，巡堂次第

鸥悦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：野水无鸥，闲门断柳，不满清风一笑

白川

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
白川，来源于李之仪的《宋诗》《保宁机道者传神赞 其一》，原文：或是白蛇形（辛本、川本作「行」、京本作「形如」）斷續，兼之五六見城營，泣淚血交幷

谒淼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

屹文

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
屹文，来源于徐钧的《宋诗》《孝武陈皇后》，原文：巍巍文筆光書林，插空屹地皆天成

溯戈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
溯戈，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

纴妍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：花光羞粉艳，敢争妍

文戍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
文戍，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：苦戰沙間臥箭痕，戍樓閑上望星文

昂繁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昂繁，来源于李新的《宋诗》《谢杨秀才惠文编》，原文：繁枝細葉互低昂，香敵酴醾艶海棠

瑱零

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

莱楠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莱，来源于焦宗古的《宋诗》《句 其三》，原文：不如御史老莱衣，世綵堂中奉春酒

戚策

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
戚策，来源于释守卓的《宋诗》《道吾生也不道》，原文：鳳吹鸞輿向戚姬，滿朝無策定傾危

诣珈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

序鑫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
序，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

缃常

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缃常，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

艾朴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
艾朴，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲爲鞭

蔻真

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蔻，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》，原文：蝸壁斕斑蘚，銀筵豆蔻泥

素莆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
素，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》，原文：烟素敛晴空

闻些

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闻些，来源于李白的《唐诗》《古风 五十六》，原文：闻知相公来济民，请些官粮去救窘

斯稷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
斯稷，来源于徐积的《宋诗》《奉呈河中教授》，原文：靈因斯格，社稷慶寧

礴珹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 柳隄》，原文：大機磅礴，大用縱橫，要掌便掌

蔳溯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

轶莘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

郝专

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

戚甯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
戚甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

皙冉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

琲琝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

姣栖

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：有如姣惡各具體，肉骨不可强彫鎪

炫朔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

源樗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
源，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：經過湘水源，懷古方踟躕

逻钥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

韬凛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
韬，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：我胸中虎略龙韬，看杀气阵云高，荡征尘土雨潇潇，则我这马到处贼兵都退了

冬常

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冬常，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其一》，原文：種竹常疑出冬筍，開池故合涌寒泉

珵炀

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昊诀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昊，来源于邵雍的《宋诗》《推诚吟》，原文：我行苦炎月，乃及清昊始

箪洛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

锐航

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吾以玉贾罪，不亦锐乎

闰昭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

篁扬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：欲回面勢直西南，更植脩篁遮培塿

涟渲

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：荡涟猗

萱言

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萱言，来源于陈振甫的《宋诗》《醉赠宫主许存道》，原文：何必風人萱，願言樹之背

莘研

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莘，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

淅珈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《春晚书事》，原文：羽衣風淅淅，仙貌玉稜稜

苍新

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苍新，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其五》，原文：惟惭新赤绂，不称旧苍颜

同鹭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
同鹭，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

素天

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
素天，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其一》，原文：諸君努力光竹素，天子可使塵常蒙

遥决

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
遥决，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：疏櫺炯蕭森，北固决遥眥

振休

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
振休，来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：年時得小憩，振衣休汗足

卫支

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
卫支，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：四列兵卫，火映、金支翠旌

浚钟

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
浚，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其四》，原文：浚都同聚讀書螢，楚岸春風憶送行

黎理

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
黎理，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：昌黎諭鱷許戮蜃，古今此理容或然

邕允

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
邕，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：聖道昭永錫，邕言讓在躬

珲冉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于慧超的《唐诗》《冬日在吐火罗逢雪述怀》，原文：流光冉冉迫崦嵫，常抱秋風宋玉悲

灵经

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
灵经，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：诗云：‘经始灵台，经之营之，庶民攻之，不 日成之

望钊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
望，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：衔恨望西畿

冬淙

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，秦人伐晋

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