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严周中间加个什么字取名字好听

苏泊泰作者：苏泊泰2022-08-06 04:08:22

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严周中间加个什么字取名字好听

资荔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事君，而敬同，贵贵尊尊，义之大者也

馚蔷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于黄滔的《唐诗》《寓题》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

匠旭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
匠，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其七》，原文：峴山逢巧匠，籠絡六詩了

琢稽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

嘉盈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嘉盈，来源于牟巘的《宋诗》《题用拙斋》，原文：盈尺兆嘉祥，三登賀時泰

涛烊

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涛，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：觑了这万丈风涛，兀的不险似百尺楼台

澧晣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

纮梁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

晟芉

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

焓馟

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

析骞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《元丹丘歌》，原文：事逢錯節皆投刃，利析秋毫類算棋

菀予

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

澎休

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澎，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：秋水正瀰漫，醉膽逐澎湃

玺绰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

苑澧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苑，来源于刘应时的《宋诗》《次韵范至能寻梅》，原文：故苑猶霏雪，荒池但劫灰

檬崔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勃武

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勃，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：勃姑穿渡急，鴉舅出林遲

致望

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
致望，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五六》，原文：期君望此府，急自致青雲

燮狄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

芗休

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芗休，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

援伦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
援，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：援毫引幅紙，書作二貧詩

策畅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
策畅，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：遣儿曹、策马郊迎，老怀欣畅

俐寓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

宁晋

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宁晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵孟曰：「晋国未宁，安能恶于楚，必速与之

澄甯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
澄，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：秋水长天，一色澄素

浦寓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浦寓，来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》，原文：橫浦非吾土，久寓亦何聊

伊梦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
伊梦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：那堪长梦见，在伊边

桓纬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：杀南宫牛于师，杀子游于宋，立桓公

犹芃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
犹，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：怕是曲中犹带、楚歌声

些淞

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
些，来源于赵嘏的《唐诗》《洛中逢卢郢石归觐》，原文：(正末云)你可留他些甚么那

椎韫

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
椎，来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》，原文：呼兒奉禨飲，爲作椎結團

望鼎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
望鼎，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其三》，原文：想当初王鼎臣，姜吕望，那鼎臣将柴担子横在肩头上，太公八十岁遇着文王

曼映

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曼，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前，使曼伯与子元潜军军其后

犹婧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
犹，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：宫衔犹自带云云

卿缤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：近將姚監比，僻與段卿親

伊漓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 祖伊反曰：「呜呼

贞傅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
贞，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：不听见九烈三贞女，三从四德贤

炫荟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
炫，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：赤鱗素質影跳空，玉尺金梭光炫目

瑹笠

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：此時還復借君詩，餘力汰輈仍貫笠

靛绅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

资觉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
资，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》，原文：不论资望推排，也做五更三老

昶滦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

宏煜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
宏，来源于王建的《唐诗》《春词》，原文：〔圜鍾爲宮〕紫闕幽宏，惟神靈尊

藻滟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
藻，来源于张祜的《唐诗》《赠李庠郊居》，原文：蔆藻蔓平湖，釣船先入手

鑫淑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其三》，原文：淑景即隨風雨去，芳樽宜命管弦開

忆筝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
忆筝，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

鹤黎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鹤，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

同琬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
同琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

昕渝

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昕，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蟬輝衮繡

丁奘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
丁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其一》，原文：元祐丁卯春，旱日透地赤

鑫帧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

隅宏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
隅，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

晷柃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晷，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》，原文：緝熙虛敞薰颸細，清燕深明晝晷長

莱菡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莱，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

洵芃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵有情兮，而无望兮

蓁兹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

彰捷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彰，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：知君所得不可詳，宴坐鐔溪名益彰

萱瑄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萱，来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》，原文：桂枝方日長，萱草已春深

枝喻

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
枝，来源于不详的《唐诗》《陈七子题臙脂巖诗》，原文：上枝結紛菲，下枝散蒙蘢

庚继

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庚继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴侵楚，养由基奔命，子庚以师继之

才玺

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
才，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：想车尘才踏，东华红软

遥兹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
遥，来源于施肩吾的《唐诗》《山中喜静和子见访》，原文：山馆酒旗遥

樨峨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

孜玟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

汝橙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汝橙，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：何物陶朱张翰，劝汝橙齑鲈脍，交错献还酬

零秋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
零秋，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：亂林螢燭暗，零露竹風秋

舜冕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
舜冕，来源于袁说友的《宋诗》《六客堂》，原文：稽古逢堯舜，鏘金侍冕旒

涔蕾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涔，来源于班惟志的《元曲》《尾・他那里轻笼纤指冰弦应，俺这里谩写花笺锦字迎，越感起文园少年病。》，原文：涔涔梅雨漲江濱，耿耿僧房借鉢人

汐源

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汐，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：今秋苦淫雨，漲汐添溪濆

淄渭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淄渭，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

殷种

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
殷种，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：尔玉人窈窕钟闺秀，那君种子殷勤须好逑

祺仪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祺，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：可以弭災異，可以延貞祺

柃沫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其二》，原文：泛沫縈沙嶼，寒澌擁急流

翎瑞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翎，来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》，原文：人生幾堪別，夢寐生羽翎

辰沧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辰，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：星辰居上相，鼓吹燕中軍

术烨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：消渴梅何俗，安神术謾誇

魁策

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
魁策，来源于赵彦昭的《唐诗》《苑中人日遇雪应制》，原文：客星又轉作魁星，蚤應文科策漢庭

萄初

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萄初，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》，原文：紫京真人玉爲杯，瓊漿初發葡萄醅

烨普

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

巍典

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
巍典，来源于张道洽的《宋诗》《折梅》，原文：一朝典儀蕞，雲步方峨巍

飏魁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

馠韶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于苏轼的《宋诗》《重寄》，原文：斗城无处著韶光

墨哲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
墨哲，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：大儒晚作韓考異，往哲曾非墨尚同

镌尚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

融韦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
融，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》，原文：融爲寒食餳，嚥作瑞露珍

萦蔷

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萦，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：揎皓腕，萦绣结

常槿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
常槿，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：芳槿曜朱華，榮好常在旦

乾君

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乾君，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其四》，原文：君子心乾惕，陰陽順節萌

婴意

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

芨瑚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

筹喻

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筹，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾之弓矢与中、筹、丰，皆止于西堂下

裕怀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：公生裕裕，集春之成

晣娴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑹桔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于张守的《宋诗》《送客》，原文：勞問圃人終歲事，桔槔聲裏雨春畦

幻琲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幻，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》，原文：生計委夢幻，焉能履紛紛

崔纶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《金溪道中》，原文：崒雲臺殿起崔嵬，萬里長江一酒杯

亦珵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亦，来源于吴琚的《宋诗》《句 其二》，原文：今亦不凍餒，昔亦無餘資

什零

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
什零，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：篇什富襲藏，零殘皆萃裒

樨蕴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

芗优

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

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