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取名总笔画数为哪些数大吉

唐箫作者：唐箫2022-08-06 01:50:22

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取名总笔画数为哪些数大吉

枫璂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
枫，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：枫叶浓於染

兆琯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
兆，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

殷奕

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《送郭顺之赴廷试》，原文：殷勤人有信，驚喜得花饒

飔徽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

珈郇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

燏嘉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

翼淮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翼淮，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其四》，原文：江淮若遇南飛翼，尺素無忘東海濱

晟韪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

瑜篌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

箫知

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箫知，来源于姚勉的《宋诗》《观画竹》，原文：岂知秦楼，玉箫声断，前事难重偶

翡畚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翡，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百賈喧雷霆

曦玮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》，原文：華宇蔭曦日，溽暑随風闌

永尧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
永尧，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：垂弧纪节，正尧天日永，飞双绿

皖楣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

烯容

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：水花正充容，小

娴约

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

迪霄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
迪，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：浪呼迪輩偕春遊，緑醅深注碧玉甌

蕊素

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕊素，来源于吴惟信的《宋诗》《赠刘致高》，原文：素葉層層紫蕊香，釀歸光祿春生甕

鸢骥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

律滇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
律，来源于刘攽的《宋诗》《上櫰》，原文：黄锺应律扶炎统

皋彰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皋，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：即日拜守相，泥塗升九皋

炯晃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《仆所至未尝出游过长芦闻复禅师病甚不可不一问既见则有间矣明日阻风复留见之作三绝句呈闻复并请转呈参寥子各赋数首 其一》，原文：驪珠忽墮春風紙，炯如寒梅照清泚

重裴

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
重裴，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：芝田花月屢裴回，金谷佳期重遊衍

棕其

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

甄蕴

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：公尋薨于位，游老司陶甄

翌川

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

隆潜

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《从礼载酒要余及明叔游合普六首 其一》，原文：醉來剩欲吟梁父，千古隆中可與期

书壹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
书壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

晨意

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晨意，来源于李频的《唐诗》《山居》，原文：解把清香貽密坐，忍將芳意付蕭晨

含依

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
含依，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：深信含玄理，幽通是可依

町境

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

景泷

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
景，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(唱)我如今暮景桑榆

理犹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
理犹，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：且料理琴书，夷犹今古

源钗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
源，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：羌童看渭水，使客向河源

攸茹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

玫潞

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玫，来源于文同的《宋诗》《属疾梧轩》，原文：蔫紅半落生香在，向晚玫瑰架上風

棹桓

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
棹，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：發棹魚先躍，窺巢鳥不驚

椰渭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

宗意

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宗意，来源于虞俦的《宋诗》《同兄弟小饮》，原文：擬將心意學玄宗，妙用縱橫觸處通

淳谒

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其二》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

淼境

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淼境，来源于李昴英的《宋诗》《送族子春叟游西广》，原文：垂虹四年別，淼淼來夢境

梁恤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梁，来源于王嘉甫的《元曲》《元和令・谩赢得自己羞，空惹得外人笑。多情却是不多情，好模样歹做作。》，原文：前彈別鶴操，後奏大梁吟

宗勰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
宗，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三三》，原文：望闕雲天近，朝宗水路長

荑裕

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》，原文：拂塵生嫩綠，披雪見柔荑

德央

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
德央，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其五》，原文：貞觀盛德後，餘慶未渠央

潭零

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潭零，来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》，原文：室廬既焚蕩，飄零住江潭

篁禧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
篁，来源于罗志仁的《宋诗》《讽留梦炎》，原文：日署百十字，支頤對脩篁

恣恢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恣，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：朝朝恣行坐，百事都不聞

闲陟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
闲陟，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

猷庄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
猷，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：千官濟濟奉宸扆，萬姓蠢蠢蒙皇猷

妍酝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
妍，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：昔人謝塸埞，徒爲妍詞飾

简由

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
简由，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

炜戚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

芮希

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

识简

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
识简，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(汝方云)因贤士超越今古，智识高明，特赐象简紫衣，则是着贤士尽忠诚辅弼也

忱漪

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：王忱繡被下庭堂，李約寶珠存含禭

荏经

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荏，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》，原文：尚記嬉遊佩觿日，安知荏苒釣璜年

佐彦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：丹書佐太平，樹立更明煥

湲溯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：窅靄羅袂色，潺湲江水流

缎瑄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

栗青

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栗青，来源于唐彦谦的《唐诗》《木兰》，原文：木葉青黄幾栗留，盡情啼破兩山幽

匡燝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
匡，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：遂次于匡

竹语

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
竹语，来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其一》，原文：紧闭竹门传语客，那得暇，尽由他

津般

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
津般，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘栖楚》，原文：唯此天津橋下水，古今都作一般聲

萝潜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萝，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：十里松萝，一蓑烟雨，说甚扬州鹤

乘觉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
乘觉，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：觉来犹记乘鸾处

飔娥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

专白

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：大夫之义，不得专执也

炜墨

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

崇淙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崇淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：又《圖書集成》推崇卷，作嵩山石淙侍宴應制者，有宋之問、沈佺期、蘇味道、李嶠諸人

廷胥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：朝廷新日月，風俗舊衣冠

童馚

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
童，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：狼籍堆左右，棄置任兒童

渌纭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

琅尚

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琅尚，来源于方岳的《宋诗》《登瓜步山》，原文：敕書來自九重天，寶墨琳琅色尚鮮

袅霈

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
袅，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：柳风轻袅袅

羲时

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
羲时，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

桥敦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桥，来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》，原文：(净)赶出去桥亭上眠

陟茹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
陟茹，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：陟西山以茹芳兮，降鈷鉧以漱泠

颖蔓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
颖，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

严凡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
严凡，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：凡学之道，严师为难

桓岳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桓，来源于僧某的《宋诗》《偈》，原文：嗟時無桓文，使彼二子顛

隋诏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隋，来源于李慧之的《宋词》《沁园春》，原文：越人重見流觴水，隋剎猶存卓錫泉

中乾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
中乾，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五》，原文：雪中氣象但漫漫，雪後乾坤凈好看

承夷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
承夷，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：朝廷睿澤浸華夷，良牧承流上所知

霈璐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：鴻霈普洽，言歸端門

壹漪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壹，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

本晷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
本，来源于李郢的《唐诗》《醉送》，原文：公功在本朝，本朝方賴焉

峪优

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

彦麓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

琛英

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

轼珧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

馟缨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有子盖既祥而丝屦组缨

淅纬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淅，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

彰纫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彰，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：瑕疵自掩覆，後世更昭彰

煜桦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煜，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

琝域

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：天馬來西域，貂裘實上京

笈淑

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笈，来源于顾德润的《元曲》《天下乐・几曾见翠袖殷勤捧玉钟，三冬，节序穷，老廉颇岂堪施会勇。桑》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

援笛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
援笛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：其誰寫此入新聲，一曲馬援門人笛

岭逻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岭，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：袖手烟霏小景，回头石岭空城

原绚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：蹴踏平原雪

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