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4月儿童活动怎么取名字

韩遒缮作者：韩遒缮2022-08-06 01:47:22

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4月儿童活动怎么取名字

臻笈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

琢鹤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琢，来源于连文凤的《宋诗》《赠赵主簿不语不食》，原文：聞君從之游，琢磨去瑕玷

缨般

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

佳寒

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
佳寒，来源于商倚的《宋诗》《和慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：佳人藐中洲，倚竹翠袖寒

绰延

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

粹鸯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
粹，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：維嶽鍾英粹，興王有俊良

亘矗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

阑冶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阑，来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其二》，原文：白玉阑干

晶锦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晶，来源于杨时的《宋诗》《登岘首阻雨 其二》，原文：客到但知留一醉，盤中秪有水晶鹽

湫纶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湫，来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》，原文：野鶴聽琴飛雪舞，湫龍喜客爲瀾翻

重允

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
重允，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

子尧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

酝荷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
酝荷，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：问甚么秋泉竹叶青，九酝荷叶杯

璂澈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕴湲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

谦昶

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

壬寓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
壬寓，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：公憎孔壬面，怪石乃寓目

沅圣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

琥旎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琥，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：色深迷琥珀，光溢艷琉璃

由楠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：有由然也

庆昶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庆，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：今枝孕秀，馀庆衍天潢

情婵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
情婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮润父家》，原文：罗帏不隔婵娟，多情伴人，孤枕最分明

怀炘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《题徐子比独秀亭 其二》，原文：如今也，不成怀抱，得似旧时那

蓬炫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蓬炫，来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》，原文：炫蓬滉漾龍蛇影，喧枕蕭騷風雨聲

史希

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
史希，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四九》，原文：所希光史冊，千載仰茲晨

樨涵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

其君

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
其君，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：鲁免其疾，而君又收之，无乃害乎

苓时

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苓，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

荟珈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

郄溯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

仟勖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

蕊童

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕊童，来源于苏辙的《宋诗》《滕王阁》，原文：玉皇殿下一仙童，曾掌符書守蕊宮

榆迪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
榆，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：翻然乃自悟，庶幾桑榆收

卿炔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
卿，来源于张埴的《宋诗》《春日武昌南楼》，原文：馬卿方失意，東去謁諸侯

鑫僖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

朦潆

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

暄郄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
暄，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一四》，原文：今日偶暄暖，卧聞林鳥呼

韦鸠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韦，来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》，原文：乔木苍寒图画古，窈窕行人韦曲

陵臻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・柳叶儿》，原文：知辭國門路，片席認西陵

团颍

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
团，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：宴坐蒲团观妙

邕陟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》，原文：臣邕的，臣邕的，拜还紫诰

琲逵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琲，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：毫端落珠琲，三復故情深

瑹邕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于仇远的《宋诗》《润州许使君寄饷新酿以流金牋为贽且供诗藁》，原文：盤園近說在城郭，使君政剖邕州符

俐渝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

韧馠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馠hān木芳香。
国学点评

淳皎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淳，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：我愛淳安好，流芳踵昔人

常闻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
常闻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：道至今清夜，月明风冷，常隐隐、闻笙笛

笈薏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笈薏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

翰闲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翰闲，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：萧闲翰墨，惟亲书史，不寻罗绮

箫炳

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箫，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》，原文：10　大箫谓之言，小者谓之筊

韦喻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

朦仪

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朦，来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其二》，原文：綠窗冷靜芳音斷，香印成灰，可奈情懷，欲睡朦朧入夢來

謇奥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

禾天

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
禾天，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四九》，原文：高樓中天月色凈，玉山禾熟秋雲映

猷旖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
猷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：君子不可閒，努力崇嘉猷

青麟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
青麟，来源于李光的《宋诗》《枕上》，原文：丹青早画麒麟

纶融

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》，原文：门两戟，却棹一纶丝

珲轼

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

嵘唯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵘，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

召晣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
召，来源于贾似道的《宋诗》《乌麻头》，原文：山河徒自壯，周召不長生

远垣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
远，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 二》，原文：断虹远饮横江水

懿容

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
懿容，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》，原文：睟容肅穆，懿號尊崇

炔研

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

旭正

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旭，来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》，原文：陰煙苦霧朝不散，旭日不復能精明

函凝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
函，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：四年別師門，十日留函丈

璁姬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

袤礴

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

筠中

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筠中，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：錦里論交三十年，浮筠大玉透中邊

朝恽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朝，来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中遇雪四首 其三》，原文：朝朝暮暮在眼前，腹生手養寧不憐

烽曜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烽，来源于许浑的《唐诗》《深春》，原文：籠烽平安羽檄疎，玉帳亦可吟撫鬚

裳理

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裳理，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：不將清瑟理霓裳，塵夢那知鶴夢長

幂桐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

蔳豫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五二》，原文：避暑多佳賞，皇歡奉豫遊

隆晟

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
隆，来源于谢翱的《宋诗》《秋夜词》，原文：隆準蹙秦亡，金蟆伺唐隙

瓷炜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瓷，来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：只愁風雨妬花枝，翦入瓷瓶養却伊

越弈

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
越，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：君逸臣勞，職分無越

炯偕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炯，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 蜀道难》，原文：雙眸炯炯碧天闊，霽月光風夜讀書

瑹励

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

裕雅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
裕雅，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：雅意有餘裕，玩占得黄裳

畅皖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》，原文：畅奇战，浑身通泰，不知春从何处来

屹燏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
屹，来源于释永颐的《宋诗》《送王以通之官金陵 其二》，原文：屹如飽霜鷹，遠意不受挫

椰烟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

陟霈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
陟，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：食訖雨初霽，相將陟高臺

嫒臻

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：先生饌已缺，弟子散莫臻

佶荟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

儒白

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
儒白，来源于贾岛的《唐诗》《寄董武》，原文：君不見浣花溪頭老翁哭，白首爲儒守茅屋

碧俪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
碧，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：楼台春锁碧云湾

君钰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
君，来源于齐己的《唐诗》《和李书记》，原文：不惜爲君轉，轉非君子觀

蘅翼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蘅翼，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

祈情

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祈情，来源于曾纡的《宋诗》《宣州水西作》，原文：聖者已符祥瑞事，地靈全副禱祈情

谐寓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谐寓，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

琳晣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：夫子一洒金玉章，銀河吹笙間琳琅

堰嘉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
堰嘉，来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》，原文：願公改作劉公堰，留得嘉名諭蜀人

蕋桠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

楦惋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

夷炀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夷，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其二》，原文：夷齊食薇蕨，千古首陽名

亘绅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

笙沥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
笙，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其一》，原文：冠蓋西園夜，笙歌北里春

诣夕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

粤恤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明西坑见寄二首 其一》，原文：嶺分東粤封疆闊，天限中原氣象雄

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