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煦男孩子取名

傅郅斯作者：傅郅斯2022-08-05 18:11:22

男孩，

煦男孩子取名

郇颜

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

翡篁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翡篁，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：疏篁巢翡翠，折葦覆鸕鷀

初隽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
初，来源于刘禹锡的《唐诗》《荆州歌二首 一》，原文：几回惊觉梦初长

坤缃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
坤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四五》，原文：舟行那敢緩，霜意滿乾坤

纮庆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

励磊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

睨町

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
睨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《吟髭》，原文：傲睨風霜老更臞，旁邊著我未爲孤

仁齐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仁齐，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：寰海清夷，扇祥风太平朝世，赞尧仁洪福天齐

京赓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《西园石榴盛开》，原文：在京如在道，日日先雞起

绡朔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：聊借生绡一幅，与君写尽行藏

谒砺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

援辽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
援，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠致仕滕庶子先辈》，原文：雅欲援琴追宓子，時從退食詠羔羊

謇旨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
謇，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：何独乐斯之謇謇兮

礴瑥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
礴，来源于张孝祥的《宋诗》《送谢梦得归昭武》，原文：誰知盤礴高堂上，自與南華遊物初

阑绎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阑，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：珠箔雕阑集千里

槐禧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：啖蔗何妨晚，栽槐恰待榮

澧翎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

酝麟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

京航

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
京航，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其二》，原文：對策記談乘塞事，倚闌今送入京航

境京

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
境京，来源于杨万里的《宋诗》《小滩三首 其一》，原文：無分京華居老境，江湖高隱幸相招

禹爕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禹，来源于晁公溯的《宋诗》《咏铜缾中梅》，原文：歲晏登禹陵，山水清遊縱

尉宁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尉，来源于陈著的《宋诗》《赞前人第四子良汉周岁》，原文：作官聊復下簿尉，得酒或時中聖賢

征莘

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
征，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：征彼不享，一烘而泮

亦芨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：湖水亦多情

阔珲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
阔，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：从此青云阔步

鹄郁

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹄，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：而今鬓边渐鹄

炫章

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炫章，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

俞孜

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俞，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：讲求政治、想都俞

颉诀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

易栗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
易栗，来源于仇远的《宋诗》《广教寺》，原文：栗里歸差易，桐鄉愛極難

霆昱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其三》，原文：出地奔霆便發聲，寒花衰草亦欣榮

普仟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
普，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：(普云)天命已定，天数难逃，主公亦当应天顺人

严澎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
严，来源于刘边的《宋诗》《茶灶》，原文：有意庄严端午，不应忘却重阳

渊飔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其二》，原文：看渊明、风流酷似，卧龙诸葛

溯文

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

镌允

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

知纶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
知纶，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：羽扇纶巾，不知门外有人闲

鸠霄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

祯皋

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

翙炔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

葆觉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《天末忆李白》，原文：一任東風吹鬢髪，瀟瀟蓬葆不禁梳

炳毓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：四牖炳燈魚，羽觴無算酌

欢晰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
欢，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：太平时、朝野多欢民康阜

晠临

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》，原文：正落日垂虹，怎赋登临意

崎辕

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崎，来源于释元肇的《宋诗》《徐丞见一堂》，原文：崎嶇溪步通虛市，鬰屈山蹊護短籬

珹杨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：欢情何在，绿杨空销愁色

邵狄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
邵，来源于黄公度的《宋诗》《西湖会同年和巫子先韵》，原文：乃知常處士，不及邵先生

棋践

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
棋，来源于许月卿的《宋诗》《中秋谢施婺源爰》，原文：閑尋棋侶過清溪，靜撥雲根種紫芝

漳燃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漳，来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》，原文：漳水斜遶營，常山遙入幕

甯纴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：可憐當路盡豺狼，獨使甯成名乳虎

炽礼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

沅銮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：湘沅騷人鄉，蘭芷今豈無

珐矗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其七》，原文：烟梢修矗畫簷低，春曉叢疎綠玉枝

初炫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
初炫，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：驅馳風雲初慘淡，炫晃山川漸開廓

致燝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
致，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：神京遐陬，旁羅曲致

堇馠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
馠hān木芳香。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

煦驹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

畚页

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：金谷桃李叢，畚插費培植

决时

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
决时，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：只怕他转日回天，那时须有个决裂

桥澧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桥，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：不是芦花惹住，几回吹过桥东

阜栗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
阜，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚大饥，戎伐其西南，至于阜山，师于大林

原圣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
原圣，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：独耿介而不随兮，原慕先圣之遗教

睿筝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
睿，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：《嘉靖儀真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首，乾隆癸卯廖掄升《志》，乃悉削去

献渲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：水潦降，不献鱼鳖，献鸟者拂其首，畜鸟者则勿拂也

浠圣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：衔杯乐圣，不妨机务聊解

征旭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
征，来源于姚守中的《元曲》《四・我本是时苗留下犊，田单用过牯。勤耕苦战功无补，他比那图财害命》，原文：子光既得志，入郢事征討

绍洌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

珐翀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

谆札

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

寅甯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
寅，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蠲潔寅恭，式終禋瘞

儒缤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
儒，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：武騎增餘勇，儒冠貴所從

圣旨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨，来源于邵谒的《唐诗》《战城南》，原文：(唱)见承御慌传圣旨，请娘娘疾便回来

仞椎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仞，来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》，原文：捫參歷井上沖真，千仞斷崖橫獨木

桥峰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
桥峰，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：茅檐出没，水浮桥外，人自两峰来

札峰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
札峰，来源于陈羽的《唐诗》《同韦中丞花下夜饮赠歌人》，原文：屏山獨卧千峰雪，御札時開一炷香

嵇偕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
嵇偕，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：喜尋范張約，偕命嵇呂駕

凇澄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

临文

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
临文，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡祭不讳，庙中不讳，教学临文不讳

裴燏

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
燏yù木火光貌。
国学点评
裴，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：员外，有裴中立在门首

隅闲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隅闲，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：闲引望，漳水绕城隅

与固

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
与固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：问诸夫人与左师，则皆曰：「固闻之

璂旒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仟筹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

睿宏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
睿，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豹略恭宸旨，雄文動睿情

昂懿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昂，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：低昂黄金杯，照耀初日光

琬徽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琬徽，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

缤祁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

宣娄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宣娄，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

仁偕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仁，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：誘進或可至，拒之誠不仁

隆执

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
隆，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：衡從辨侵射，側正分隆庳

临新

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
临新，来源于武元衡的《唐诗》《左掖梨花》，原文：两眉暗锁新愁恨，自慵临鸾镜

亦朝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
亦朝，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 外办将出》，原文：山色朝尤爽，溪聲夏亦寒

嘉里

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嘉里，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：三年兩度承嘉話，百里無因訴別情

秭湲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

楠韫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：山頭蘭若石楠春，山下清明煙火新

珐禹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于石懋的《宋诗》《句 其四》，原文：大禹惡旨酒，拜善功最深

泉兆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泉兆，来源于李若谷的《宋诗》《题方干旧隠 其一》，原文：田界紋楸看綠玉，池分龜兆渴清泉

言朔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
言朔，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：方朔既有言，子建亦有詩

允自

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
允自，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：允矣躬清明，聽之自贊毀

忻武

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》，原文：積善忻餘慶，暢武悅成功

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