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虎宝宝取名奕博

刘波作者:刘波2022-08-05 11:10:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝取名奕博

泯滔

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泯滔,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:河东注,任流水滔滔,水涸名难泯

旬圭

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》,原文:風雨難期王事劇,未知休沐幾旬來

岚篌

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岚,来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》,原文:烟凑横岚霞抱日,望中衰草稠稠

禾霓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
禾,来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》,原文:城頭渡可涉,早禾渡可斟

荟闻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

霁秸

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
霁,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:庆云开霁,清华明昼,殿阁风度薰弦

榷舟

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷,来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》,原文:抽錢算間口,但未榷羹粥

专珩

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
专,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:卒觯,致实于西阶上,言是席之上,非专为饮食也,此先礼而后财之义也

玮媪

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

嫒芗

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

栎芊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

皎堰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皎,来源于杨冠卿的《宋诗》《唐刘云有所思云玉井苍苔古院深桐花落地无人扫因用其语集古句次韵》,原文:數桮澆腸雖暫醉,皎皎萬慮醒還新

阔桢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阔,来源于文师敬的《宋诗》《龙多山》,原文:醉乡宽阔,不饮待如何

酝明

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
酝明,来源于张祜的《唐诗》《东山寺》,原文:一轮明月,酝作清廉滋味

霈研

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霈,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 鲁仲连》,原文:當其落筆,雨霈風從

晟亚

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

律漳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
律,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:张千,你与我律上厅来

澜杉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:涌波澜

泯年

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泯年,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一三》,原文:二物萬年終不泯,可能草木張吾軍

晋捷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晋捷,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公妃元齐姜生定公,二妃晋姬生捷菑

鹤琥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鹤,来源于韦庄的《唐诗》《倚柴关》,原文:念柳外青鸾去後,洞中白鹤归来,恍然暗惊

谊蒂

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

致峥

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
致,来源于胡仲弓的《宋诗》《赋玳瑁鱼》,原文:志難酬國澤,術欠致民康

燝望

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

晓奘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晓,来源于林宗放的《宋诗》《北楼次韵》,原文:晓霙犹自入疏帘

页芹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

崎濡

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
崎濡,来源于虞俦的《宋诗》《和闻鶑》,原文:夜半出門星月暗,崎嶇露草寒濡衣

炜焘

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

酝晤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
酝,来源于不详的《唐诗》《张祜 一》,原文:香酝佳筵今日、庆佳辰

驰榆

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
驰,来源于朱庆余的《唐诗》《中秋月》,原文:诸公荐墨交驰

冕晋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冕,来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:軒冕誠可慕,所憂在縶維

甯昉

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
甯,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:祝鮀焉用佞,甯武豈真愚

贤沦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
贤,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:延陵季子之贤,尊君也

澄瑧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn玉名。
国学点评
澄,来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》,原文:心源蹔澄寂,世故方糺紛

择璋

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
择,来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》,原文:(外)我王择贤毕竟是今年,与我儿选个福非浅

季霖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
季,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其二》,原文:二季皆鸑鷟,梧桐殞朝陽

甄柳

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
甄,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:溫溫夙好修,甄陶瑚璉器

曦茸

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曦,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:高岡鳳合朝陽曦,猿鶴知主無催歸

椰慷

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

洌焘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

汝雅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汝雅,来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》,原文:既是孤高還潔雅,凡情於汝信何顔

戍瑶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戍,来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》,原文:戍樓往往雲間沒,烽火時時磧裏明

玺藻

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

楚旬

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楚旬,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其二》,原文:忽忽新冬無一旬,自憐憔悴楚江濱

峥璆

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
峥,来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》,原文:歲月峥嶸如許久,江湖漂泊略相同

境童

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
境童,来源于陆游的《宋诗》《书事》,原文:朱轓臨境土,竹馬走童兒

湘璇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
湘,来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》,原文:繁弦響絕楚魂遙,湘江水碧湘山綠

斓昭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
斓,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》,原文:斓斑泪沁

渌仓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渌,来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》,原文:渌酒强陪高館飲,黄花不似故園逢

荷中

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荷中,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其三》,原文:外質荷潤色,中扄嗟厚誣

晷存

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:迅晷畧兩眼,柔颸摇三毛

琳笛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琳笛,来源于林希逸的《宋诗》《七月十二日作》,原文:願洗笙笛耳,悉意尊球琳

蕴鉴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

薏桑

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
薏,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

析梁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
析梁,来源于李颜的《唐诗》《赠王郎中棨(题拟,参阅前王棨小传)》,原文:頻駕輶軒析左符,直從梁益到江湖

晷烟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晷烟,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》,原文:樂事坐來添晷刻,題名帖後带烟霞

勋潭

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勋,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:元后慈贤,勋臣英烈,百世显光家谱

淅奕

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淅,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》,原文:(正末唱)气呵做了江风淅淅

烟静

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
烟静,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三六》,原文:(外出)瑞烟平,咸肃静

骋暖

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
骋,来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》,原文:待得灰飞,梅畹果先骋俊

芮纲

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

史润

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
史,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:六經掛東壁,三史束高閣

昙昕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

延洲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延洲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 八》,原文:汀洲延夕照,楓葉墜寒波

町榭

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

时烯

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
时,来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》,原文:时序与偕行

允荏

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王惟戒兹,允兹克明,乃罔不休

柔梁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
柔梁,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》,原文:高陞彩制修梁直,永據柔靈寶勢貞

泽町

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
泽,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:恩泽遍寰瀛

泱合

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
泱,来源于晁说之的《宋诗》《秋》,原文:山色自憐雲泱莽,暮寒猶作雨霏微

新圣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
新圣,来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》,原文:节令相催,答贺新正圣节日

陵烽

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
陵烽,来源于元稹的《唐诗》《酬独孤二十六送归通州》,原文:此到西陵路五千,烽臺列置若星連

珉灏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》,原文:直疑彩雲根,又訝紫珉璞

桢鉴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

珉戍

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珉,来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》,原文:豈將流俗眼,能辨玉與珉

璐倾

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璐,来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》,原文:碎如墜瓊方截璐,粉壁生寒象筵布

未纮

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
未,来源于张籍的《唐诗》《杂怨》,原文:离人犹未归

瑭萌

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

玉璇

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玉璇,来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》,原文:仙宗司玉曆,帝系出璇霄

肖伽

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
肖,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

晴戈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晴戈,来源于赵蕃的《宋诗》《张王臣载酒约同过梁和仲既以风雨大作举杯相属而止偶成四韵呈和仲》,原文:越裳濟海喜天晴,五葉戈船不度兵

晖泉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晖,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:弥望澄光练净,分付与、玄晖才笔

沧胭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
沧,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:还须把,扁舟借我,散发沧浪

初椰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
初,来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》,原文:似三五、初圆素蟾

炜岚

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

自槐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
自槐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫》,原文:自從身屬富人侯,蟬噪槐花已四秋

莱同

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莱同,来源于袁去华的《宋词》《思佳客》,原文:分了仙翁,更分儿息,同作蓬莱约

壬琢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
壬,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、秋,八月壬午,大阅

曦璇

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
曦璇,来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》,原文:璇題朝曦麗,椒殿春風香

枫至

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其三》,原文:吴江枫落胭脂浅,看渔火对愁眠

旖治

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旖,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

初晋

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
初晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:初,晋献公欲以骊姬为夫人,卜之,不吉

麟霈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》,原文:芝蘭芬芳,麒麟鳳凰

瑭浩

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

凌谊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凌,来源于胡铨的《宋诗》《次韵答陈立夫送酒 其二》,原文:老菊凌霜葩,獰松抱雪姿

淄麒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淄,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》,原文:堪恨臨淄功未就,不知鍾室事何緣

夕巍

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
夕,来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》,原文:月夕葉影碎,春暮花光映

焓奂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

央浦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
央浦,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/点绛唇》,原文:沙頭倚檣樂未央,興闌忽上秋浦航

休堰

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
休,来源于释居简的《宋诗》《即事》,原文:何似休归

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