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杨盛希取名好吗

郭莘殷作者：郭莘殷2022-08-05 10:53:22

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杨盛希取名好吗

蕊遥

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕊遥，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其一》，原文：遥知玉井蓮，落蕊不相待

容初

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
容初，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：睡容初起枕痕圆

洲忻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洲，来源于张九龄的《唐诗》《登古阳云台》，原文：茅屋蒼苔合，芳洲杜若搴

团晶

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
团，来源于马戴的《唐诗》《河梁别》，原文：蒲团安稳身不拘

弈皋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
弈，来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其二》，原文：寜甘鬲縣中漓酒，不羨宣城賞弈秋

岿敦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

良忱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
良，来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》，原文：此樂不可改，古人良起予

易馠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
易，来源于宋伯仁的《宋诗》《远访友人不值》，原文：風光易銷歇，尊□足閑情

磐治

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磐，来源于蜀僧的《宋诗》《仙坛》，原文：南山地久與天長，磐石安基勢永昌

蕖煜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《酬晁美叔》，原文：有亭翼然芙蕖開，風朝月夕尤佳哉

凝境

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凝境，来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》，原文：一片虛凝，萬境空寂

乘宁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
乘宁，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其二》，原文：乘兴宁论晚

晔澧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

寓翙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
寓，来源于张纲的《宋词》《人月圆》，原文：人生俱是寓，無我重流離

繁闻

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
繁闻，来源于许浑的《唐诗》《紫藤》，原文：云窗共寝闻子规，似繁华晓梦惊回

绎勤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

博偕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
博偕，来源于赵良坦的《宋诗》《狱中附家二首 其一》，原文：寬博寧儒戲，從容與道偕

釉月

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：堂堂月巖，如空行月

奈栖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奈栖，来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》，原文：草草真聊爾，栖栖可奈何

洌豫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

誉知

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

旭鑫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旭，来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》，原文：茶鼎起松風，明窗共昏旭

仟嫣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源墨，来源于王禹偁的《宋诗》《磨诗》，原文：平生翰墨事，茲可壯期源

鹭甄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鹭，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：正清愁满抱，鸥鹭却多情

其荣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
其荣，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：太公九十乃显荣兮，诚未遇其匹合

琉戍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琉，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其一》，原文：翡翠香煙合，琉璃寶地平

蕖旬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕖，来源于朱继芳的《宋诗》《画舫》，原文：九朵碧芙蕖，王維圖未圖

瑹鸥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：烟蓑散响惊诗思，还被乱鸥飞去，秀句难续

曙昉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曙，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其二》，原文：長戟鳥休飛，哀笳曙幽咽

婧祁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于陈舜俞的《宋诗》《峰顶院》，原文：冥鴻高哉獨無儔，祁連將軍生暮愁

莜颀

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

初蕴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
初，来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》，原文：东楼见说初成

喻笛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(刘无敌云)将何比喻

砚梧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

童蝶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
童蝶，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：兒童掃落葉，蜂蝶抱枯叢

戈峰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戈峰，来源于蔡的《宋词》《失调名》，原文：干戈百里外，泉石亂峰西

戎鑫

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
戎，来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》，原文：昔服跗注，備戎行

瑥敏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于钱霖的《元曲》《四・有一日大小运并在命宫，死囚限缠在卯酉，甚的散得疾子为你聚来得》，原文：學古功時敏，鉤深道日新

钟郝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钟，来源于李石的《宋诗》《悟仙庵》，原文：傍妆台整玉容，列华筵捧玉钟

醇颀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
醇，来源于徐钧的《宋诗》《安禄山》，原文：蟬聲漸已變秋意，得酒安問醇與醨

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

斓荔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

舟页

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舟，来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》，原文：自笑扁舟犹未定

州娥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
州娥，来源于新父的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：宣州恰進紅絲毯，便遣宮娥舞柘枝

舸嵊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
舸，来源于许及之的《宋诗》《竹村》，原文：画舸西湖浑如旧，又菰冷蒲香惊梦醒

蒂煦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒂，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：留几种，蒂殢中州，异时齐顿浑身

皤渊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皤，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》，原文：老翁與病嫗，頭鬢皆皤然

栗诺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
栗，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时学正弟》，原文：黄花色最正，何當過栗里

壹笠

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
壹，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：趙壹雖空囊，鄭子豈其卿

梧芃

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梧，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：願傾肺腸事，盡入焦梧桐

央瑹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
央，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》，原文：鼎追四季中央合，藥遣三元八卦行

壹阮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

旭骋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旭，来源于韩淲的《宋诗》《过永丰题》，原文：旭景冠蓋集，清談樽酒傾

湫焱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
湫，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一七》，原文：兩派龍湫水，千峰鴈蕩雲

亘霜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

斐乘

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

攸栾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：我儀圖之，三靈攸贊

戚飔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
戚，来源于许及之的《宋诗》《酬孝若》，原文：侍臣朝謁罷，戚里自相過

页忆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

夕彬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
夕，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：娥有意，为谁来赴今夕

祁鸥

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：后土心恬不愛奇，祁陽人故得私之

禺耘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：海師跪請顙有胝，番禺寶市無光輝

染袁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
染，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：叹衣染尘痕，镜添秋缕

粹铮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粹，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：然則拾遺詩幸存於《唐文粹》而戚氏得錄之，獨恨其少耳

执羲

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
执，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：沃尸盥者一人，奉槃者东面，执匜者西面淳沃，执巾者在匜

温茉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
温，来源于陈宓的《宋诗》《谢无碍菖蒲》，原文：臺閣高賢卧里門，清揚乖隔阻寒温

宗备

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宗备，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宗人举兽尾，告备

泓帧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泓，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其二》，原文：擬鑿冰泓澆凍硯，禊亭閒借法華謄

葆壹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其二》，原文：翠葆层层底

笈桥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笈，来源于许坚的《唐诗》《游溧阳下山寺》，原文：漁子艤舟待，山童負笈窺

苡铮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

魁嘉

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
魁嘉，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：（按：嘉慶刊張伯魁《崆峒山志》收此詩，似即引自《韻補》

璋玟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《春来风雨无一日好晴因赋瓶花二绝 其一》，原文：滿船載得圭璋重，更掬珠璣洗眼看

映覃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》，原文：密竹映深花，湖山日欲曛

芗懿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

仁媵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仁，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：明天子、至化深仁

琥品

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琥，来源于释宝昙的《宋诗》《题子陵钓台图三绝 其二》，原文：琥珀頭尖項紫青，翅如蘇葉肉還青

净映

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
净映，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：素光练净，映秋山、隐隐修眉横绿

维蓬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
维蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》，原文：九月前年维舟寒濑，对蓬窗丛菊花开

宛思

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宛思，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：人皆可來兮公何不歸，青山宛宛兮誰爲公思

熹笛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

皓佶

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
皓，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：天年高過二疎傅，人數多於四皓圖

桓诚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桓，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 寄汝阴少师》，原文：桓玄在荆州，世爲晉公卿

稷徽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
稷徽，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：遶泉百匝騰空去，保王社稷定徽猷

昶晷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

芾颖

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芾，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地無醜

研纾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
研，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天公研黛朝染山，天女戲手雙娥彎，挼絲試青墜人間

涛仲

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涛，来源于释行海的《宋诗》《十月吴中感怀》，原文：万里长江，半空烟浪，惊涛响

惜韶

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
惜韶，来源于张栻的《宋诗》《四月二十日与客来城南积潦方盛湖光恬然如平时泛舟终日分韵得水字》，原文：對琴思古意，釃酒惜韶光

晋皋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晋皋，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：秋，九月乙丑，晋赵盾弑其君夷皋

壹和

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
壹和，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

樨熠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

浅箐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
浅，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：龙涎沈水是浅，薄命有人猜

珞子

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珞子，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

惟欢

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
惟欢，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：怅十载重来，略无欢意，惟有闲愁

柔资

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柔资，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：有十分资质温柔，无半点尘埃ネ染

徽徽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：扶筇却出徽城去，去天一握五危巔

笛郝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笛，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：牛背笛三弄，桑榆錦一張

恒容

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》，原文：將軍恒愛客，載酒喜行遊

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