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怎么给魏姓宝宝取名

陈苓祈作者：陈苓祈2022-08-05 02:44:22

魏姓，魏是我国排名第47位的姓；

怎么给魏姓宝宝取名

尉鸢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尉，来源于谢绛的《宋词》《夜行船》，原文：縣尉小齋前，水清池有蓮

纴青

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李曾伯的《宋诗》《代襄阃宴新除史制卿乐语口号》，原文：其餘擢青青，玉立比君子

明映

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
明映，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：明年看，五云深处，黄发映貂蝉

园谊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
园，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：十亩荒园未遍，趁雨却锄犁

崎戈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崎，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：崎岖长途，奔驰瘦马

宏暌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其一○》，原文：廟謀宏遠人難測，公主生還帝感深

衍瑱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
衍，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

佐杉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佐，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其九》，原文：陽昇既非佑，陰伏若爲佐

玺谆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

燃璐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢尉西归》，原文：熒熒火將燃，涓涓泉欲達

隅洛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隅洛，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：我官洛水濱，君寄鹿山隅

戎真

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于曹彦约的《宋诗》《虞司理留同官面饭》，原文：元帥詩書真用武，小戎車甲豈無衣

容之

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
容之，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其二》，原文：頗亦有意欲見之，此意未容兒輩覺

休淄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
休淄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：羣休眩鹿馬，獨覺辨澠淄

追域

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追域，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其四》，原文：坐乎少廣追崆峒，物不疵癘壽域中

媵昕

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

恢槐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恢，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

邕俪

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》，原文：薄宦周旋廣及邕，一生甘苦藁砧同

崧驰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：一点阳和锺英气，崧岳今朝诞甫

诏燝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

郄临

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

萌沉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萌，来源于刘长卿的《唐诗》《见秦系离婚后出山居作》，原文：君齋雖名遯，三爻自艮萌

捷由

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
捷由，来源于王希吕的《宋诗》《句》，原文：月桂從攀由我捷，姮娥不解是誰先

缔徽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

策绡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
策，来源于孔武仲的《宋诗》《田间》，原文：更欲臨窗聽，猶難策杖行

晓尚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晓尚，来源于李复的《宋诗》《和胡漕鬭茶分药》，原文：晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳

芮霈

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芮，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：共覺共兜亂堯世，何須虞芮質周田

曼琯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曼，来源于邹浩的《宋诗》《题慈德寺颐堂为长老宗颢作》，原文：雲和曲中爲曼聲，玉梯不得蹈

郝茂

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

旭遒

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旭，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：太液翻晴旭，靈和亂翠陰

礼奘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
礼，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：请醴宾，宾礼辞，许

汶悦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

奂宣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

州执

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
州执，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六州清唱，六么妙舞，执乐仍呼六妓

璋和

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璋和，来源于苏辙的《宋诗》《次王适韵送张耒赴寿安尉二首 其一》，原文：得隴望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

葵璆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葵，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一○》，原文：年來灰冷人間念，惟有葵心日日西

坤屿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
坤，来源于释慧空的《宋诗》《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其一》，原文：乾坤已新主，草木自秋聲

榭峤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《题方友民诗卷》，原文：山驛風月榭，海門煙霞城

辕瑜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辕，来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

颐锐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

缤邵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

馟楹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》，原文：靜者宜膺壽，胡爲忽夢楹

真麓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
真麓，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：吳侯所築居，密近玉真麓

飏卫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

熙暖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
熙暖，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：熙熙萬宇風光暖，盡入君王飲福杯

旌纮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旌，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：一日煩干旌，叩天舒孟浪

熙硝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：熙熙大雅歌，洋洋關雎亂

隋黎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隋，来源于李慧之的《宋词》《沁园春》，原文：越人重見流觴水，隋剎猶存卓錫泉

毓矜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
毓矜，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：皇穹其畀矜，茂毓賢與英

瑭谨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

楦芙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

晃语

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晃，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

绚霄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

箴苍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
箴，来源于晏殊的《宋诗》《元夕》，原文：邇英兩講煩箴砭，文德三麻待播敷

晃楦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晃，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：瀏灕丹砂汞，晃蕩摩尼色

萧泽

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萧，来源于释居简的《宋诗》《题张雪湖吴山煖暧》，原文：治财理赋称刘晏，功数萧何馈饷先

枝旌

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枝旌，来源于宋庠的《宋诗》《晚坐北台见新月》，原文：百年歌吹驂鸞地，萬里旌幢鳴鳯枝

瑥情

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于项安世的《宋诗》《遣闷》，原文：天不老，情难绝

蔓虔

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蔓，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：蔓草芟夷莫許侵，好花封植待成陰

栾备

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：晋栾盈复入于晋，入于曲沃

援缪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
援，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》，原文：用志專精妙入神，援毫肖象奪天真

州筠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
州筠，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》，原文：（以上均見《大正新修大藏經》第四七冊《筠州洞山悟本禪師語錄》）

觅纤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
觅纤，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：这娇娃是谁家，寻包弹觅破绽敢则无纤掐，似轴美人图画

楹芨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楹，来源于徐介轩的《宋诗》《梅花》，原文：竹院前聞熟，桓楹大字懸

芍央

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芍央，来源于周紫芝的《宋诗》《吹台曲》，原文：芍藥圃中央，有花名侍郎

琥旌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

宛献

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宛，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：人未醉，歌宛转，兴悠扬

漳孜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漳，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其三》，原文：唐史無人修列傳，漳江有廟祀將軍

骋潆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

析寅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
析，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：意精言鑿鑿，事析理平平

辕文

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辕，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(云)刘、关、张弟兄三人，破一百万黄巾贼，临了在辕门外与别人打躬

杏天

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杏天，来源于燮元圃的《宋诗》《杨梅洲别墅》，原文：雜花亂蕊未湏道，白杏一枝天下無

璆峪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

幻锦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
幻锦，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：谁家幻出千机锦，疑是蕊仙云织

薏舸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
薏，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

昭皙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昭皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

娥帧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
娥，来源于释祖钦的《宋诗》《克圆上人》，原文：月娥有意，暮霭收尽银潢

吟颐

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
吟颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

渝染

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
渝染，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：晦雨難渝操，朝陽易染殷

傅郇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：庾公先在郡，疎傅早還家

苡蓓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
苡，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》，原文：被謗早知緣薏苡，引年誰復念菖陽

季越

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
季越，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》，原文：道路何邅迴，季秋越春孟

亭自

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亭自，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：縹緲危亭枕曲池，紅粧翠羽自參差

釉犹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》，原文：自笑扁舟犹未定

婉枝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婉枝，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：笑拈桂枝香婉娩

奂汝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

骏兆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骏，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：骏辔忆连钱

燮潞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
燮潞，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

颜葭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：共朱颜，镇长相见

粹温

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
粹温，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：盛德温温如玉粹，多少殊勋嘉绩

备遥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
备，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：宗人告备，乃退

专骅

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯之弟专出奔晋

珉秋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珉秋，来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其三》，原文：太史春秋筆，蒼珉德政碑

璆晰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：須臾忽斂縮，幽咽鏘琳璆

垣植

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
垣植，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送刘景文》，原文：前日築短垣，昨日始封植

专毓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：别无买卖营生，专靠我这药上盘费

鸿珞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸿，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推雪》，原文：贮离愁、难凭梦寄，纵遣书、何日有征鸿

淄焘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淄，来源于义存的《唐诗》《劝人 二》，原文：眼中有淄澠，猶解商略此

戚珺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
戚，来源于林景熙的《宋诗》《避寇海滨》，原文：嗷嗷空城雀，身計何戚促

伦畚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：恐人间天上，少其伦尔

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